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愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案

時(shí)間:2022-06-01 11:10:25 教案 我要投稿

愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案(通用7篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案(通用7篇)

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案1

  活動(dòng)目的

  知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力

  讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。

  活動(dòng)要點(diǎn)

  1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;

  2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機(jī),眼操磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話引入:

  同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書(shū)課題)

  2、討論明理。

 。1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2)討論后,板書(shū):消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

  (3)

  教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對(duì)輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。

  3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

  (1)教師出示眼操掛圖,對(duì)照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

 。2)學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì)感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們?cè)鯓幼鲆材鼙Wo(hù)好眼睛呢?

  (1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

  (2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。

  (3)看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

 。4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案2

  一、教學(xué)目的:

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

  四、課前準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

  1.提問(wèn)前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。2.講述:

  大自然是非常美麗的,燦爛的太陽(yáng),皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無(wú)邊的海洋,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書(shū)課題)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課

  1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

 。1)看圖:出示圖

 。2)分小組討論:這圖說(shuō)的是什么?

 。3)全班討論。

 。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

  2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

 。1)看圖:這幅圖告訴我們什么?

 。2)提問(wèn):

 、贋槭裁纯磿(shū)寫字的姿勢(shì)要端正?眼睛離書(shū)本距離不要太近?(一市尺)

  ②看書(shū)寫字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?

  ③為什么要認(rèn)真做眼保健操?

 。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

 。4)提問(wèn):

  ①長(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?②為什么走路和躺著看書(shū)都不好?③趴在桌子上,近距離的看書(shū)寫字有什么害處?

  (5)全班討論:

 、贋槭裁匆Wo(hù)眼睛?②少年兒童的眼睛容易得什么?

 、勰阒朗裁词墙?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

 、苈(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

 。6)小結(jié)

  同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書(shū)、寫字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。

  要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

  “三注意”:

 、倏磿(shū)寫字眼睛與書(shū)本距離一市尺。②看書(shū)一小時(shí),要休息幾分鐘。

 、圩忠獙懘笮宄R。

  “兩不看”:①光線太暗不看書(shū)。②躺臥不看書(shū)。

  3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

 。1)看圖:課本第39頁(yè)上的圖。

 。2)提問(wèn):

 、偕厦鎯煞鶊D畫(huà)的是什么意思?②為什么要用自己的毛巾洗臉?

  ③用手揉眼睛為什么不好?④你平時(shí)做的怎樣?

 。3)看圖:

 。4)提問(wèn):

 、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?③你平時(shí)做的怎樣?

  (5)小結(jié):

  眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書(shū)、寫字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書(shū)本一市尺);看書(shū)寫字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書(shū);不要在行走時(shí)看書(shū);不要躺著看書(shū);看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

  4.鞏固

 。1)提問(wèn):近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?

 。2)討論:有的同學(xué)說(shuō):“我的坐姿不好,寫字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近,可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼?”這種說(shuō)法對(duì)嗎?

 。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

  預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

  2、知道不好的習(xí)慣會(huì)影響視力,體驗(yàn)戴眼睛的煩惱,在生活中尊重關(guān)心戴眼睛的小伙伴。

  3、知道基本的護(hù)眼常識(shí),形成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

  教學(xué)時(shí)間:

  三課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  戴眼鏡的小老鼠

  教學(xué)重點(diǎn):

  感受戴眼鏡的不便及苦惱,體會(huì)良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

  教學(xué)難點(diǎn):

  體會(huì)良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性,知道在生活中保護(hù)眼睛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備一個(gè)老鼠布娃娃與教科書(shū)第18頁(yè)圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激趣導(dǎo)入:

  教師出示一只可愛(ài)的老鼠布娃娃,講小老鼠的故事。

  “小朋友們好,我叫杰米,你們瞧,我有一對(duì)漂亮的大眼睛?墒遣痪们埃业难劬礀|西越來(lái)越模糊了,只能戴眼鏡,我的眼睛再也不漂亮了!闭(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)小老鼠為什么會(huì)戴上眼鏡呢?

  2、看圖討論:

  出示書(shū)上:18頁(yè)教學(xué)掛圖,同學(xué)之間互相討論,教師指明學(xué)生在全部交流。

  3、小結(jié)要點(diǎn):

  小老鼠趴在桌子上寫字,躺在床上看書(shū),在太陽(yáng)下看書(shū),這些不好的習(xí)慣影響了他的視力,那么,還有哪些不好的習(xí)慣會(huì)影響視力呢?

  4、小組討論:

  閱讀教科書(shū)19頁(yè),看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱?

  5、小結(jié):

  你想對(duì)小老鼠說(shuō)些什么?

  第二課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  眼睛作用大

  教學(xué)重難點(diǎn):

  體驗(yàn)眼睛的重要作用,感受眼睛給我們帶來(lái)的方便和快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備萬(wàn)花筒、放大鏡、漂亮的圖書(shū)、美麗的圖畫(huà)等。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”,調(diào)查影響視力的壞習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀察和發(fā)現(xiàn):如果你有一雙明亮的眼睛,我們可以看到什么?

  教師向?qū)W生提供萬(wàn)花筒、放大鏡、圖書(shū)、圖畫(huà)。問(wèn):你們都看見(jiàn)了什么?我們還能看到什么呢?

  2、游戲——蒙眼睛畫(huà)鼻子。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)。

 。1)每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上,體驗(yàn)跑步、游戲、寫字等幾項(xiàng)活動(dòng)。

 。2)交流感受:說(shuō)說(shuō)你周圍的人戴眼鏡的煩惱。

  4、教師小結(jié):看來(lái)戴眼睛真的是很不方便啊,我們可一定要保護(hù)好自己的眼睛啊。

  5、讀兒歌:書(shū)20頁(yè)。

  第三課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  讓眼睛更明亮

  教學(xué)重難點(diǎn):

  知道護(hù)眼常識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師組織學(xué)生根據(jù)教科書(shū)第21頁(yè)下面三幅圖排演情境小品。

  2、教師自制日歷牌、圖片與表格。

  3、師生課前共同調(diào)查保護(hù)眼睛的方法與“愛(ài)眼日”的資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入:你們知道戴眼睛后做什么事情都很不方便,因此我們必須要好好保護(hù)眼睛,你們知道怎么愛(ài)護(hù)眼睛嗎?

  2、討論交流:

 。1)學(xué)生先分組討論,教師巡視指導(dǎo)。

 。2)小組代表發(fā)言,師歸納。

  如:要堅(jiān)持做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢(shì),不要躺著看書(shū)……

  3、看圖辨析:教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。

  4、情景表演:學(xué)生表演書(shū)21面的內(nèi)容,教師提問(wèn):他們這樣做對(duì)嗎?看了同學(xué)的表演,你會(huì)怎么做?

  5、小結(jié)要點(diǎn):我們要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,讓眼睛更明亮。

  6、介紹愛(ài)眼日(略)。

  7、啟發(fā)行動(dòng):愛(ài)護(hù)眼睛,你的行動(dòng)是什么?

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解眼睛近視和生病的原因,認(rèn)識(shí)科學(xué)用眼的重要性

  2、了解有關(guān)眼睛的保健常識(shí),養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣

  3、激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)健康的生命意識(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、游戲體驗(yàn),感受眼睛的重要作用

  1、學(xué)生分成三組,老師預(yù)先在黑板上畫(huà)兩個(gè)圈,每次上臺(tái)一個(gè)同學(xué),在圓圈內(nèi)加畫(huà)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,但眼睛必須用手蒙住。(課上同學(xué)也可自己在圓圈上填畫(huà),之后閉上眼睛再畫(huà)一遍,自己比較畫(huà)出的效果。)待全部畫(huà)完,大家一同討論哪一組畫(huà)得好。

  2、睜、閉眼找語(yǔ)文書(shū)。規(guī)則:和同桌一組蒙上眼睛,從書(shū)包里找出語(yǔ)文書(shū)。時(shí)間各為1分鐘。

  3、睜、閉眼寫一句話:“天上有一只小鳥(niǎo)!币(guī)則:同桌相互蒙上眼睛。

  4、老師問(wèn):

 。1)眼睛被蒙住后,畫(huà)畫(huà)、寫字、找東西時(shí)有什么不方便。

 。2)眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)?讓學(xué)生體會(huì)眼睛在生活中的作用。(訪問(wèn)眼睛近視的家人,生活有什么不方便;有無(wú)在晃動(dòng)的車上看書(shū)、看物的經(jīng)歷;在強(qiáng)烈陽(yáng)光下看物體的感受……)

  5、老師小結(jié):“看來(lái),眼睛對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,如果在我們的生活和學(xué)習(xí)中失去光明或者眼睛受到傷害是多么的不方便呀!

  二、聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識(shí)

  1、師:“眼睛在我們的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)我們的眼睛。平時(shí),我們的一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣也影響著眼睛,不同的習(xí)慣會(huì)給眼睛帶來(lái)不一樣的后果,不信你們瞧──(課件:眼睛兄弟的對(duì)話)

  2、生猜

  3、生聽(tīng)了故事后,說(shuō)說(shuō)自己懂得了什么知識(shí)。

  三、判斷對(duì)錯(cuò),加深認(rèn)識(shí)

  1、師:“小朋友已經(jīng)明白了這么多保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的知識(shí),那么請(qǐng)你們來(lái)看看這幾位小朋友的做法對(duì)嗎?不對(duì)的,給他們貼一副‘眼鏡’。”

 。ㄐ〗M交流,共同完成,說(shuō)為什么。)

  2、生聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己哪些做得比較好,哪些還應(yīng)該加強(qiáng),今后做得更好。

  3、師小結(jié):“對(duì),只要我們能堅(jiān)持這樣,就不容易患上近視眼,戴上眼鏡。”

  四、講故事,了解造成眼睛傷害的原因

  1、師:“眼睛對(duì)我們那么重要,可是它也很較弱,如果不保護(hù)好還可能會(huì)受到傷害,造成嚴(yán)重后果,甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。我給大家講個(gè)故事吧(放鞭炮和玩小棍子導(dǎo)致的眼睛意外傷害事件)!

  2、生舉例說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些會(huì)對(duì)眼睛造成傷害的事。

  五、師總結(jié)

  保護(hù)好自己的眼睛是極為重要的,希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)整理到你的“安全寶典”里,讓我們?cè)凇鞍踩珜毜洹钡呐惆橄拢加幸浑p健康美麗的大眼睛。

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。

  2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。

  5、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”,F(xiàn)在你坐到了嗎?

  1.謎語(yǔ)導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ),“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄!

  生:謎底是眼睛。

  2.(出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點(diǎn)?

  生:他們都近視了,戴眼鏡。

  師:對(duì)了,人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當(dāng)你視力不好的時(shí)候,后悔已來(lái)不及了。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》。(出示課題)

 。ǘ┬抡n講授:

  (游戲)下面,我們一起來(lái)做一個(gè)游戲,通過(guò)做這個(gè)游戲你從中得到什么啟示。

  教師請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái),用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學(xué),看看他用多少時(shí)間。(同學(xué)們可以給他記時(shí))

  接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學(xué)去找人,看看要用多長(zhǎng)時(shí)間。(請(qǐng)全班同學(xué)記時(shí))

  請(qǐng)這位同學(xué)自己說(shuō)說(shuō)兩次找人在時(shí)間上有什么不同,原因是什么?(說(shuō)明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

  1.介紹視力不良的概念,以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率。

  師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本!边@節(jié)課,我們主要介紹近視的預(yù)防。

  2.近視的危害

  師:可能有些人覺(jué)得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對(duì)身體、生活沒(méi)什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),即使近視加深了,以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實(shí)沒(méi)大家想的那么無(wú)所謂,有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)近視有什么危害?

 。1)影響正常生活

 。2)影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè)

 。3)影響學(xué)生體質(zhì)健康近視可致盲

  3.近視的原因。

  師:那么究竟哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢?(請(qǐng)學(xué)生表演)同學(xué)們不要用語(yǔ)言回答,把你的想法用動(dòng)作表演出來(lái)。

  生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來(lái)。

  師:(每一個(gè)學(xué)生表演完以后,請(qǐng)全班同學(xué)說(shuō)出這位同學(xué)表演的內(nèi)容)老師最后總結(jié)近視的原因。

 。1)遺傳因素

 。2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

 。3)行為因素:用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時(shí)間、用眼姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)、眼睛休息效果不好

 。4)飲食習(xí)慣:挑食、偏食

  4.近視的預(yù)防

  師:剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因,但是最重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個(gè)口訣“六不要,四注意,三個(gè)一”。那么,同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因,來(lái)說(shuō)說(shuō)這“六不要,四注意,三個(gè)一”的內(nèi)容呢?先說(shuō)說(shuō)“六不要”。你們覺(jué)得要預(yù)防近視,平時(shí)應(yīng)該不要什么?

  生:學(xué)生舉手回答

  師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

  預(yù)防近視“六不要”

  1.不要在光線暗的地方看書(shū)。

  2.不要在耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書(shū)。

  3.不要在走路或乘車時(shí)看書(shū)。

  4.不要躺著看書(shū)。

  5.不要歪著頭寫字。

  6.不要天天長(zhǎng)時(shí)間看電視。

  生:學(xué)生齊讀‘六不要’。

  師:現(xiàn)在讓我們來(lái)看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

  預(yù)防近視“四注意”

  1.讀書(shū)一小時(shí),要注意休息幾分鐘。

  2.注意讀書(shū)寫字的姿勢(shì)。

  3.注意認(rèn)真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

  4.注意營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

  師:除了我們剛剛學(xué)習(xí)的“六不要,四注意”,還要做到什么呢?

  生:要做到“三個(gè)一”。

  師:有沒(méi)有同學(xué)知道“三個(gè)一”指的.是什么?(看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng))

  我們看屏幕(播放課件“三個(gè)一”)

  一尺、一拳、一寸

  眼睛距書(shū)本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

  師:一尺和一寸分別是多長(zhǎng)?有同學(xué)知道嗎?(看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng))一尺相當(dāng)于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當(dāng)于10/3厘米,即3.33厘米,F(xiàn)在,老師希望同學(xué)們按照“三個(gè)一”的要求,把讀書(shū)寫字姿勢(shì)做出來(lái)。

  生:(學(xué)生做出姿勢(shì))

  師:(巡查學(xué)生姿勢(shì)情況)

  師:同學(xué)們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學(xué)習(xí)中,也可以嚴(yán)格按照這樣的姿勢(shì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

 。ㄈ╈柟讨R(shí)

  師:剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個(gè)一’,下面我們一起來(lái)回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

  生:齊讀

  四、小結(jié)

  師:今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識(shí),明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預(yù)防措施,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,一定要身體力行努力保護(hù)好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案6

  班會(huì)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日。

  2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的常識(shí)以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢(shì)。

  3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引出課題

  師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰(shuí)知道眼睛的作用?

  3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來(lái)了解我們的眼睛,保護(hù)我們的小眼睛。齊讀課題:保護(hù)我們的小眼睛

  二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)

  師:要想保護(hù)我們的小眼睛,首先讓我們一起來(lái)了解一下眼睛的構(gòu)造。

  1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來(lái)收集圖象。

  2、虹膜:通俗點(diǎn)講究是瞳孔周圍,中國(guó)人是咖啡色,歐洲人是藍(lán)色的部分。

  3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠(yuǎn)近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上

  4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線強(qiáng)弱。

  5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。

  6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動(dòng)與靜等信息傳遞給大腦。

  師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護(hù)著。那么有誰(shuí)知道眼睫毛的作用?

 。ㄉ簱踝★L(fēng)沙和灰塵。)

  師:是啊,眼睫毛也是用來(lái)保護(hù)我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

  三、觀看視頻

  1、師:可是有個(gè)孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請(qǐng)看視頻,播放視頻《保護(hù)視力》

  2、看了錄象,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的眼睛怎么啦?

  生:看不見(jiàn)了。

  為什么會(huì)眼睛看不見(jiàn)了呢?

  書(shū)寫姿勢(shì)不正確,眼睛離書(shū)本太近;看電視太近;躺著看書(shū)。

  3、聽(tīng)聽(tīng)專家是怎么說(shuō)的。繼續(xù)看。

  你聽(tīng)到了什么?

  師總結(jié):

  1、看書(shū)寫字眼睛要與書(shū)本保持一尺的距離。

  2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。

  3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。

  4、不能躺在床上看書(shū)。

  師:我們知道了保護(hù)視力從身邊小事做起,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)施羽菲等同學(xué)給我們帶來(lái)的快板,《保護(hù)眼睛》有請(qǐng)。

  師:謝謝他們精彩的快板,讓我們?cè)僖淮沃懒巳绾稳ケWo(hù)我們的小眼睛。

  四、舉例交流自己平時(shí)愛(ài)眼的做法。

  師:那么請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)平時(shí)你是怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛的,舉出例子。

  生交流

  師:同學(xué)們做得很出色,那么我們要保持下去,可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好,你們看看是誰(shuí)?你想對(duì)班中的這幾位同學(xué)說(shuō)些什么?

  五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片。

  生:我想對(duì)xx說(shuō)……說(shuō)道的同學(xué)要呼應(yīng)。

  六、討論如何保護(hù)視力

  師:同學(xué)們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,保護(hù)眼睛不是一朝一夕的事,需要堅(jiān)持和注意,那么我們四人一組來(lái)討論一下日常我們?cè)撊绾伪Wo(hù)視力?

 。▽W(xué)生討論,交流)

  師:同學(xué)們說(shuō)得很好,老師把它總結(jié)如下:

  學(xué)生齊讀:

  1、堅(jiān)持做好眼保健操。

  2、看書(shū)寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),要使眼睛的到充分的休息。

  3、不要在強(qiáng)光或其他不適宜的光線下看書(shū)或?qū)懽帧?/p>

  4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。

  5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細(xì)菌進(jìn)入眼睛傷到眼睛。

  6、眼睛有了毛病要及時(shí)治療。

  七、學(xué)做眼保健操

  1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒(méi)有找準(zhǔn)。今天讓我們一起重溫正確的姿勢(shì)和穴位。請(qǐng)看眼保健操操法分解演示。

  播放視頻:

  要求:仔細(xì)看,認(rèn)真聽(tīng),跟著學(xué)。

  八、飲食調(diào)節(jié)

  通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認(rèn)真做。保護(hù)眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來(lái)調(diào)節(jié)。

  第一類:維生素A和胡蘿卜素

  缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會(huì)下降,還會(huì)導(dǎo)致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動(dòng)不靈。

  補(bǔ)充來(lái)源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。

  第二類:維生素B族

  補(bǔ)充來(lái)源:雞蛋黃、牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥?zhǔn)称返取?/p>

  第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)

  膳食中長(zhǎng)期缺鈣,會(huì)導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差,使近視度數(shù)加深;缺鋅會(huì)造成弱光下視物不清。

  補(bǔ)充來(lái)源:牛奶、豆腐等補(bǔ)鈣佳品;貝類和軟體類海鮮、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)部位的瘦肉、魚(yú)類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。

  第四類:維生素C、維生素E和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì)它們可以延緩眼球功能的衰老,

  愛(ài)護(hù)眼睛主題中隊(duì)會(huì)教案7

  一、班會(huì)教學(xué)目的:

  初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。

  培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識(shí),養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣。

  學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛,保護(hù)視力,同時(shí)愛(ài)護(hù)自己。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動(dòng)作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

  拍攝三位家長(zhǎng)有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說(shuō)近視成因的錄像

  三、班會(huì)過(guò)程:

  導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長(zhǎng)視力不好的視頻,談感受:

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天的班會(huì)課由我們倆為大家主持。

  先請(qǐng)大家觀看幾段錄像。

  (a說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因;b一位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)從小的理想是當(dāng)一名飛行員,但因?yàn)榻暉o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí),鏡片也糊了等。)

  看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

  預(yù)設(shè):我覺(jué)得如果近視了,對(duì)我們的生活很有影響;我想我得好好愛(ài)護(hù)我的眼睛了。

  主持人點(diǎn)評(píng),小結(jié):聽(tīng)了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

  宣布主題,班會(huì)開(kāi)始:

  同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。

  我們交流時(shí),眼睛是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒牵绻覀円暳Σ缓,就會(huì)看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會(huì)失明,多可怕啊!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。

  《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  了解眼睛構(gòu)造:

  我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

  下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

  這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復(fù)雜器官,我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。

  (分別點(diǎn)指)

  我來(lái)介紹角膜,角膜就像是相機(jī)的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

  我來(lái)介紹晶狀體,晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

  視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí),物體的影像由角膜輸入光線,通過(guò)晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

  主持人點(diǎn)評(píng):謝謝你們的詳細(xì)介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

  了解視力受損的嚴(yán)重性

  原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,

  看到美好的大自然,還真要注意保護(hù)了。要是視力受損,,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?

  預(yù)設(shè):

  老師寫在黑板上的板書(shū)看不見(jiàn)

  我長(zhǎng)大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了

  廣告牌上的字都看不清

  鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評(píng)。

  同學(xué)們剛才說(shuō)得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

  請(qǐng)六位同學(xué)讀,每人讀一條。

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