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小班父親節(jié)手工教案

時間:2022-05-12 16:20:50 教案 我要投稿

小班父親節(jié)手工教案(通用5篇)

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小班父親節(jié)手工教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班父親節(jié)手工教案(通用5篇)

  小班父親節(jié)手工教案1

  活動目標

  1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

  3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準備

  1、材料操作包、綜合材料包

  2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

  3、爸爸的圖片游覽

  4、范例范畫

  活動過程

  1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

  2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

  3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!

 。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

 。2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

  4、教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。

  (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

 。2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

 。3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

  活動延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

  活動總結

  幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情,讓孩子們更愛自己的爸爸,也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來臨之際,幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設、親子游戲等等!

  小班父親節(jié)手工教案2

  一、活動目標

  1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達對爸爸的情感。

  2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點)。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  二、活動準備

  PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

  三、活動過稱

  (一)師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

  展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

  說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?

  小結:爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

 。ǘ┙裉炖蠋煄砹艘槐緯,一本很有趣的書,和爸爸有關的書,想不想看?(出示PPT)

  1、這就是這本書的封面,這個故事叫什么名字?(我爸爸)

  說的響亮一點,是的說的很自豪,為爸爸自豪。

  2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)

  3、告訴你,他確實是一位外國爸爸,是一位英國大畫家xx的爸爸,大畫家xx把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。我們一起看。

  (三)1、這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的.不帥,看上去懶洋洋的對嗎?

  2、可是xx說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)。

  提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(PPT)。

  3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

  4、再看看,哇!他還會走高空繩索,這個繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會掉下來(PPT)。

  5、往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)。

  6、在看看xx的爸爸還會干什么?(跑步)跑的咋樣?對,在運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了個第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以xx說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像xx一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒。

 。ㄋ模┕适轮v到這,xx說他不講了,他想請你們講,你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸。

  分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

  四、小結

  其實我們的爸爸并不一定特別棒,他就像xx的爸爸一樣,看上去可能也長得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的很棒。

  我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長,所以如果現(xiàn)在讓你對爸爸說一句話你想對他說什么?回到家的時候別忘了也像xx一樣撲進爸爸的懷里,說出你想對爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸。

  五、教學反思

  這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的xx月xx號是父親節(jié),當孩子告訴爸爸:“爸爸,xx月xx號是你的節(jié)日!痹S多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  小班父親節(jié)手工教案3

  【設計意圖】

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識,盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應該關懷爸爸,并能用相應的語言表達出來。

  【活動目標】

  1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛勞,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  【活動打算】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩[我的爸爸]掛圖磁帶。

  【活動過程】

  1.通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

  3.比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛勞,天天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書做游戲等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……

  (3)教師小結。

  我發(fā)明你們爸爸的本領都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛孩子,期望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水,捶背等)。

  小班父親節(jié)手工教案4

  活動目標:

  1、通過繪本增進對爸爸的了解,產生對爸爸的自豪感,體會父愛。

  2、能用畫賀卡的方式表達對爸爸的愛。

  活動準備:

  課件PPT、愛心大畫紙、勾線筆。

  活動過程:

  一、引題:談話,父親節(jié)。

  二、利用繪本,了解自己的爸爸,產生對爸爸的自豪感。

  1.能干的爸爸(PPT踢球,唱歌)

  師:皮特爸爸會唱歌,會踢足球。那你爸爸有哪些本領?

  小結:哇,我們小朋友的爸爸都有了不一樣的本領中班父親節(jié)教案幼教早教。和皮特爸爸一樣都很棒。

  2.愛我的爸爸

  皮特爸爸不但有很多本領,還很愛她,我們來看看皮特爸爸是怎么愛他的

  (1)PPT抱(2)PPT笑(3)PPT狼

  小結:看來,每個爸爸都愛自己的孩子。你們真幸福啊!

  3.辛苦的爸爸

  教師小結:雖然這幾個爸爸工作不一樣,但是每個爸爸都很辛苦。

  三、制作賀卡,表達對爸爸的愛。

  父親節(jié)到了,皮特為了表達對爸爸的愛,還特意畫了一張賀卡給爸爸,祝爸爸父親節(jié)快樂!

  你爸爸最喜歡什么?最想要什么?

  集體畫禮物。

  小結:雖然我們的爸爸長得不一樣,本領不一樣,但是所有的爸爸都有一個共同的特點,就是:非常非常地愛我們,希望小朋友們回家后能多了解自己的爸爸,把自己對爸爸的愛大聲地告訴他們。

  小班父親節(jié)手工教案5

  活動宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的:

  1、使孩子們知道x月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  活動內容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動時間:

  20xx年x月x日x:00—x:00

  活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內容:

  到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念

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