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小班父親節(jié)的教案

時(shí)間:2022-05-12 16:10:33 教案 我要投稿

小班關(guān)于父親節(jié)的教案(精選5篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的小班關(guān)于父親節(jié)的教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班關(guān)于父親節(jié)的教案(精選5篇)

  小班父親節(jié)的教案1

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過程】

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  6、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  7、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  小班父親節(jié)的教案2

  活動(dòng)前言:

  昨天媽媽給我買了個(gè)直升飛機(jī),真是讓我愛不釋手,我問媽媽它怎么才能飛起來呢?媽媽說是飛行員叔叔開著來的。我感覺飛行員叔叔真?zhèn)ゴ罅耍L(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名飛行員,開著飛機(jī)帶著爸爸媽媽周游世界去!通過此游戲可以讓孩子知道什么是理想,我們都要有一個(gè)奮斗的`目標(biāo)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在欣賞、猜測(cè)、講述的過程中,讓幼兒了解故事主要角色的心愿。

  2、鼓勵(lì)幼兒用完整的語句講述自己長(zhǎng)大后的心愿。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四幅圖片(各種人物圖片等)、多媒體課件

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒觀察四幅圖片,通過游戲的方式,了解人的成長(zhǎng)過程。

  關(guān)注點(diǎn):幼兒能根據(jù)教師的提示觀察并找出相應(yīng)的人物。。

  1、師:今天老師和小朋友做一個(gè)游戲,請(qǐng)你們看看這里有幾幅圖?在圖片里藏著一些秘密,請(qǐng)你們一起找出來。

  2、師提示:第一第二幅圖有,第三第四幅圖沒有。

 。ㄓ變河^察尋找,找出后老師出示相應(yīng)的圖片,嬰兒及文字)

  師提示:第一第三幅圖有,第二第四幅圖沒有

  師提示:第四幅圖有,其他人沒有。

  3、幼兒共同找出寶寶成長(zhǎng)圖(嬰兒→幼兒→小學(xué)生)

  師小結(jié):原來我們每個(gè)人都是從小到大慢慢成長(zhǎng)起來的。

 。ǘ┯^看多媒體課件,在邊看邊猜邊講的過程,了解主要角色的心愿。

  關(guān)注點(diǎn):教師以聽、看、猜等多種方式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,講述主要角色長(zhǎng)大后的心

  出示人物:叮叮和當(dāng)當(dāng)

  師:叮叮和當(dāng)當(dāng)在一起討論,長(zhǎng)大以后做什么?(出示文字)

  出示圖一(猜測(cè)蒲公英的心愿)

  師:他們一起問蒲公英,長(zhǎng)大以后想做什么?請(qǐng)你們猜猜蒲公英長(zhǎng)大以后想做什么

  師:那蒲公英的想法和你們猜的是否一樣呢?

  幼兒猜測(cè)后(放錄音)理解:威武和善良

  3、出示圖二(猜測(cè)小魚的心愿)

  叮叮和當(dāng)當(dāng)來到了哪里?遇到誰?他們說了些什么?

  那小魚的愿望是什么呢?

  (幼兒猜測(cè)后,老師放錄音)(理解:暢游、四大洋)

  4、出示圖三

  叮叮和當(dāng)當(dāng)在干什么?他們想用蠟筆做什么?

  5、出示圖四、五(講述叮叮的心愿)

  叮叮用綠色涂出了什么?

  (幼兒猜測(cè)后出現(xiàn)文字:用綠色涂出了一片草原啊,跑啊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也跑不到頭的草原。)

  叮叮為什么要涂出一片綠色的草原,她的心愿是什么?

  6、出示圖六、七(講述當(dāng)當(dāng)?shù)男脑福?/p>

  當(dāng)當(dāng)用藍(lán)色涂出了什么?(幼兒講述)

  當(dāng)當(dāng)長(zhǎng)大后做什么?當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么說?

  7、圖八,引發(fā)幼兒講述:小朋友你們長(zhǎng)大后想做什么?

 。ㄈ┕膭(lì)幼兒大膽地講述自己長(zhǎng)大后的愿望。

  關(guān)注點(diǎn):幼兒能用完整的語句講述自己長(zhǎng)大后的心愿。

  師:誰愿意來告訴我們,你長(zhǎng)大后想做什么?

  師小結(jié):每個(gè)小朋友都有許多美好的心愿,相信長(zhǎng)大后你們都能實(shí)現(xiàn)這些愿望,成為一名醫(yī)生、畫家、飛行員......

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng),幼兒繪畫自己的心愿。

  師:出示大張紙,讓幼兒畫畫,講講自己長(zhǎng)大后的愿望。

  小班父親節(jié)的教案3

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。為此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每人帶一張自己爸爸的照片。

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動(dòng)過程】

  一、通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  二、引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  三、比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  四、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  1、配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  2、你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  3、教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。`

  小班父親節(jié)的教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

  感受到節(jié)日的快樂。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

  2、記號(hào)筆若干

  活動(dòng)過程:

  1、教師提出活動(dòng)主題:

  教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2、幼兒分組商討采訪主題

  效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

  他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

  3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

  4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

  5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

  9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

  接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。

  小班父親節(jié)的教案5

  一、說教材

  《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)愛家人,朋友以及熱愛祖國(guó)的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對(duì)親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。

  技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

  情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

  三、重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

  難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的孩子。

  四、教法:

  提問法講述法

  學(xué)法:欣賞法講述法交流法

  五、教學(xué)過程

 。1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

 。2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說聲“我愛您”。

 。3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

 。4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

 。5)回家為爸爸做一件事,并且對(duì)他說一句“我愛您”。

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