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小班美術(shù)教案小白牙

時(shí)間:2022-06-28 20:06:59 教案 我要投稿

小班美術(shù)教案小白牙

  作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的小班美術(shù)教案小白牙,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班美術(shù)教案小白牙

  小班美術(shù)教案小白牙 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.用水粉畫(huà)出人物夸張的臉部特征,嘗試用點(diǎn)彩的方法畫(huà)嘴巴中的牙齒。

  2.樂(lè)于參加活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,并保持畫(huà)面整潔。

  3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒在故事情景中欣賞范畫(huà)

  1、故事導(dǎo)入,幼兒欣賞范畫(huà)

  2、重點(diǎn)觀察范畫(huà)

  師:寶寶的照片拍好了,這個(gè)寶寶有一張圓圓的臉蛋,直直的短短的頭發(fā),兩只圓溜溜,亮晶晶的眼睛,還有眼睫毛呢!小小的鼻子,嘴巴張的大大的。

  二、幼兒根據(jù)故事情景,初步掌握寶寶大臉的畫(huà)法

  三、幼兒嘗試作畫(huà)

  1、教師提出作畫(huà)要求

  2、幼兒作畫(huà),教師重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容

  3、教師小結(jié)并點(diǎn)評(píng)

  師:畫(huà)完之后請(qǐng)你們把寶寶的照片拿到前面來(lái),我們一起欣賞一下吧!也可以向你們的好朋友介紹一下,你的小寶寶吃了什么好吃的東西!

  師:沒(méi)有完成的小朋友別著急哦,再給寶寶吃一點(diǎn)東西。

  師:這些小白牙可真可愛(ài),一定吃了好多好吃的東西吧!

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的.,本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn),所以完成的效果比較不錯(cuò),在點(diǎn)畫(huà)小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙,在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過(guò)程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

  3、小班美術(shù)公開(kāi)課小白牙教案反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在故事情境中,運(yùn)用水粉畫(huà)出人物臉部五官,特別是嘴部形象特征。

  2、在長(zhǎng)牙齒的故事情境下,嘗試用點(diǎn)彩的方法畫(huà)出嘴巴中的牙齒。

  3、樂(lè)于參與活動(dòng),大膽使用多種顏色作畫(huà)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:范畫(huà)、黑色或深色畫(huà)紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。

  2、材料準(zhǔn)備:幼兒初步會(huì)畫(huà)人的臉和五官。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在故事情境中,欣賞范畫(huà)。

 、殴适聦(dǎo)入,幼兒觀察范畫(huà)。

 、埔龑(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察范畫(huà)中的大嘴巴,并展開(kāi)討論。

  教師:他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?

  2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫(huà)牙齒的方法。

 、沤處熢谇榫持惺痉队命c(diǎn)彩的方法畫(huà)牙齒。

  ⑵幼兒用手作迅速點(diǎn)彩的練習(xí)。

 、墙處熦S富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié),完成范畫(huà)。

 、冉處熢诠适虑榫持,示范畫(huà)泡泡的方法。

  3、幼兒繪畫(huà),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  ⑴繪畫(huà)前,教師明確繪畫(huà)要求。

 、平處煂(duì)繪畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

 、僖龑(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫(huà)大。

  ②引導(dǎo)幼兒畫(huà)出牙齒和泡泡。

  ③提醒幼兒水粉筆用完后要放進(jìn)顏料杯里,不混色。

 、墙處煂⒂變寒(huà)好的作品固定再展示板上。

  4、律動(dòng)游戲:刷牙。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的,本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn),所以完成的效果比較不錯(cuò),在點(diǎn)畫(huà)小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙,在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過(guò)程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

  4、小班主題小白牙教案反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在故事情境中,運(yùn)用水粉畫(huà)出人物臉部五官,特別是嘴部形象特征。

  2、在長(zhǎng)牙齒的故事情境下,嘗試用點(diǎn)彩的方法畫(huà)出嘴巴中的牙齒。

  3、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

  4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:范畫(huà)、黑色或深色畫(huà)紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。

  2、材料準(zhǔn)備:幼兒初步會(huì)畫(huà)人的臉和五官。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒在故事情境中,欣賞范畫(huà)。

  ⑴故事導(dǎo)入,幼兒觀察范畫(huà)。

 、埔龑(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察范畫(huà)中的大嘴巴,并展開(kāi)討論。

  教師:他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?

  2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫(huà)牙齒的方法。

 、沤處熢谇榫持惺痉队命c(diǎn)彩的方法畫(huà)牙齒。

 、朴變河檬肿餮杆冱c(diǎn)彩的練習(xí)。

 、墙處熦S富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié),完成范畫(huà)。

  ⑷教師在故事情境中,示范畫(huà)泡泡的方法。

  3、幼兒繪畫(huà),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

 、爬L畫(huà)前,教師明確繪畫(huà)要求。

 、平處煂(duì)繪畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  ①引導(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫(huà)大。

 、谝龑(dǎo)幼兒畫(huà)出牙齒和泡泡。

 、厶嵝延變核酃P用完后要放進(jìn)顏料杯里,不混色。

 、墙處煂⒂變寒(huà)好的作品固定再展示板上。

  4、律動(dòng)游戲:刷牙。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的,本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn),所以完成的效果比較不錯(cuò),在點(diǎn)畫(huà)小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙,在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過(guò)程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

  小班美術(shù)教案小白牙 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.用水粉畫(huà)出人物夸張的臉部特征,嘗試用點(diǎn)彩的方法畫(huà)嘴巴中的牙齒。

  2.樂(lè)于參加活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,并保持畫(huà)面整潔。

  3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒在故事情景中欣賞范畫(huà)

  1、故事導(dǎo)入,幼兒欣賞范畫(huà)

  2、重點(diǎn)觀察范畫(huà)

  師:寶寶的照片拍好了,這個(gè)寶寶有一張圓圓的臉蛋,直直的短短的頭發(fā),兩只圓溜溜,亮晶晶的眼睛,還有眼睫毛呢!小小的鼻子,嘴巴張的大大的。

  二、幼兒根據(jù)故事情景,初步掌握寶寶大臉的畫(huà)法

  三、幼兒嘗試作畫(huà)

  1、教師提出作畫(huà)要求

  2、幼兒作畫(huà),教師重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容

  3、教師小結(jié)并點(diǎn)評(píng)

  師:畫(huà)完之后請(qǐng)你們把寶寶的照片拿到前面來(lái),我們一起欣賞一下吧!也可以向你們的好朋友介紹一下,你的小寶寶吃了什么好吃的東西!

  師:沒(méi)有完成的小朋友別著急哦,再給寶寶吃一點(diǎn)東西。

  師:這些小白牙可真可愛(ài),一定吃了好多好吃的東西吧!

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)內(nèi)容還是比較豐富的,本班的幼兒對(duì)于彩繪有一定的經(jīng)驗(yàn),所以完成的效果比較不錯(cuò),在點(diǎn)畫(huà)小白牙的時(shí)候也很愿意邊吃好吃的東西邊長(zhǎng)出一顆小白牙,在最后點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也能夠根據(jù)自己操作過(guò)程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

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