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小班世界地球日主題活動教案

時間:2023-07-13 07:52:10 教案 我要投稿
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小班世界地球日主題活動教案(通用8篇)

  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編精心整理的小班世界地球日主題活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班世界地球日主題活動教案(通用8篇)

  小班世界地球日主題活動教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意義。

  3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  地球儀一個;微機課件:1.地球外形特征及運轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

  2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)

  二、認識地球的外形特征和運轉(zhuǎn)知識。

  1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

  2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

  3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的`樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

  請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――中國。

  你還知道哪些國家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

  三、保護和愛護環(huán)境。

  1、課件展示:美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

  2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

  3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對幼兒進行環(huán)保教育。

  活動延伸:

  1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

  2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護地球。

  小班世界地球日主題活動教案 篇2

  活動目的:

  愛我綠色家園。

  活動目的:

  通過活動讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,增強環(huán)保意識,讓學(xué)生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護地球的主人。

  活動過程:

  一、隊儀式

  儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

  小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  小隊長:稍息。

  中隊長:全體立正——報告輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導(dǎo)員老師預(yù)于批準(zhǔn)和指示。

  輔導(dǎo)員:批準(zhǔn)你們的請求,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

  儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

  儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

  中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的.環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護地球的主人。

  三、隊儀式

  儀式主持人:下面請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)

  儀式主持人:全體起立,呼號。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

  儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,請坐下。

  儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

  小班世界地球日主題活動教案 篇3

  活動名稱:

  世界地球日

  活動目標(biāo):

  1、知道4月22日是世界地球日及其由來

  2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

  活動準(zhǔn)備:

  1、兒童劇——我們的環(huán)境

  2、自然災(zāi)害的課件

  活動地點:

  一樓多功能大廳

  活動內(nèi)容:

  一 問題導(dǎo)入:

  1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論

  2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

  二 欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

  1、故事導(dǎo)入

  這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

  不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的'砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。

  2、視頻短片

  ① 教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻,對自然災(zāi)害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

  ② 討論如何保護環(huán)境,我們該為地球做點什么?

  活動結(jié)束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

  小班世界地球日主題活動教案 篇4

  一、班會目的:

  1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。

  2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

  能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

  3、讓學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;

  二、班會準(zhǔn)備:

  1、召開班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。

  2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

  3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

  三、班會程序:

 。ㄒ唬└餍£爡R報人數(shù);

 。ǘ┤w起立,出旗敬禮;

 。ㄈ┏牳瑁

 。ㄋ模┲嘘犻L講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

  (五) 活動過程:

  1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認識環(huán)境保護的重要性。

  2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。

  乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩。請聽小合唱《綠色的祖國》。

  3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?

  乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

  柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

  竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

  乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

  4、甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們?墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……

  甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病?

  乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

  (一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會)

  甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。

  5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

  (讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)

  節(jié)約用水

  水 是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

  1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

  2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

  3、隨手關(guān)緊水龍頭。

  節(jié)約用電

  在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

  1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的.燈,做到人走燈滅。

  2、每天少看一分鐘的電視等。

  少使用塑料制品

  現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

  1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不隨手亂扔塑料包裝物。

  4、盡量購買用紙包裝的物品。

  5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

  不使用一次性筷子

  我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

  拒絕使用含汞的干電池

  在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:

  1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

  2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。 保護校園內(nèi)的花草樹木

  校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到:

  1、不要隨意踐踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按時給花草澆水。

  節(jié)約糧食

  糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

  6、甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。

  乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。

  甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

  (四人小組討論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護環(huán)境,美化祖國作貢獻;還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

  7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

  乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

  乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

  甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過千山萬水,

  甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。

  8、班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。

  四,主持人宣布班會結(jié)束。

  小班世界地球日主題活動教案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

  3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

  4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

  2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活動過程

  1、認識“世界地球日”

  你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

  世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。2009年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

  2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

  3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

  觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的'危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

  4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?

  5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:

  愛護地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

  你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育別人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

  你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社會才持久;

  你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。

  4、幼兒園世界地球日活動方案

  活動主題:大自然尋寶

  活動對象:新城區(qū)幼兒園大班

  活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

  活動地點:幼兒園草地

  活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

  規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

  材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

  活動過程:

 、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。

  ②幼兒分為2人或3人一組。

 、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

 、馨延變簬У讲莸,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

 、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

 、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

 、呖偨Y(jié):地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復(fù)我們的。

 、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

  小班世界地球日主題活動教案 篇6

  一、活動來源:

  今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負起保護的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的'小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:XX年4月16日20日

  四、活動實施:

  (一)幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)年級組

  各年齡段活動:

  小班:

  課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》

  中班:

  課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

  1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

  2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

  小班世界地球日主題活動教案 篇7

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  幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識,特開設(shè)此次活動。

  (二)活動目標(biāo)

  1、初步知道“可回收標(biāo)記”的含義,了解一些常見的環(huán)保材料。

  2、萌發(fā)幼兒的.環(huán)保意識。

  活動重點:制作愛心。

  活動難點:布局粘貼

 。ㄈ┗顒訙(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:欣賞教師作品。

  (四)活動實錄:

  提問:“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的?”“這個塑料袋上面怎么有這么多標(biāo)記呀?你們仔細看看這些標(biāo)記是什么樣的?”幼兒說說看到了什么樣的標(biāo)記。”引導(dǎo)幼兒認識“可回收標(biāo)記”:“這個標(biāo)記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標(biāo)記?猜猜看它有什么作用?原來,可回收標(biāo)記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來,而且就算把它埋在土里,它也會自己慢慢化解到泥土里面,不會造成環(huán)境污染。那么沒有這個標(biāo)記的塑料袋會怎么樣?幼兒討論回答,F(xiàn)在我們知道了,有環(huán)保標(biāo)記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋!

  (五)活動反思:

  孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)現(xiàn)了袋子上各種不一樣的小標(biāo)記,孩子們對這些小標(biāo)記產(chǎn)生了興趣,此次活動,如果幼兒認識的標(biāo)記能在班級中用到,效果會更奧好,以可以在生成活動制作環(huán)保回收箱。

  小班世界地球日主題活動教案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

  2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  4、培養(yǎng)探索自然的興趣

  5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的材料

  3、圖片

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

 。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的.?

 。2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗

  師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結(jié):

  由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

 。1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災(zāi)難

  幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

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