幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:聚會
作為一名老師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:聚會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目的及要求:
1、幼兒正確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物品的數(shù)量,并能找出用來表示其數(shù)量的數(shù)字。
2、幼兒發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律,并將數(shù)字1—10按從小到大的順序排列。
3、幼兒能說出三角形、正方形、圓形的名稱。
4、激發(fā)幼兒參與教學(xué)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的好玩和有趣。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒正確的進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、排序,并認(rèn)識幾種幾何圖形。
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能準(zhǔn)確的數(shù)出物品的數(shù)量,并快速的按物找數(shù),按數(shù)取物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:
1、多媒體課件。
2、圖片(圓形、正方形、三角形,圖形上面粘貼各種水果),
3、掛圖兩張,數(shù)字卡片一套。
4、音樂《小司機(jī)》
學(xué)具:
1、數(shù)字卡片幼兒人手一套。
2、小玩具若干。
互動(dòng)過程:
一、開始部分
1、師幼問好。
教師:小貓家蓋了新房子,今天它邀請小朋友去做客,你們想去嗎?
2、幼兒手口一致唱數(shù)1-30。
教師:現(xiàn)在我們來清點(diǎn)人數(shù)。(教師指幼兒,幼兒邊拍手邊數(shù)數(shù))
3、律動(dòng)《小司機(jī)》
教師:我們開著小汽車去吧。
二、基本部分
1、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律。
教師:小貓?jiān)陂T上掛上了漂亮的氣球。
。1)看看氣球有什么不一樣?是怎么掛的?(大小、顏色)
教師:在門口還擺上了漂亮的花。
。2)花有什么不一樣?是怎么擺的`?(高矮、顏色)
教師:這兒還有幾盆沒擺好,請小朋友幫助小貓擺好好嗎?接下來該怎么擺?(叫個(gè)別幼兒擺)
2、播放課件、出示圖片,幼兒點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物品的數(shù)量。
小貓家的墻上還掛了許多畫。
(1)看看畫有什么?數(shù)數(shù)有幾個(gè)?可以用數(shù)字幾來表示?
。2)叫個(gè)別幼兒到黑板前找出相應(yīng)的數(shù)字。
。3)教師出示數(shù)字,驗(yàn)證幼兒的答案。
3、教師出示數(shù)字卡,幼兒認(rèn)數(shù),并拿出相應(yīng)數(shù)量的玩具。
教師:小貓還準(zhǔn)備了許多玩具要和小朋友玩,現(xiàn)在老師拿出數(shù)字卡片,小朋友看卡片上是3,就拿出3個(gè)玩具,看誰拿的又對又快。
(1)教師說,幼兒操作。
。2)教師檢查幼兒的操作情況,及時(shí)小結(jié)操作情況。
4、出示圖片,幼兒認(rèn)識幾何圖形。
教師:小貓準(zhǔn)備了許多水果想請小朋友品嘗,他把水果放在了幾個(gè)不同形狀的盤子了,看看這些盤子都是什么形狀的?
5、說一說、數(shù)一數(shù)、找一找。
(1)三角形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。
。2)圓形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。
。3)正方形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。
6、出示圖片,鞏固復(fù)習(xí)。
教師:小貓家還來了幾只小動(dòng)物,看看是誰?他們也在玩游戲,看看玩的是什么?有幾張牌?這些牌是怎么排列的?杯子里的飲料誰的最多?誰的最少?
7、給數(shù)字排隊(duì)。
教師:數(shù)字寶寶和小朋友玩游戲走亂了,讓我們從左邊開始,按照從小到大的順數(shù)給他們排好隊(duì)好嗎?
三、結(jié)束部分
1、教師小結(jié)本節(jié)內(nèi)容,提出希望。
2、律動(dòng)《小司機(jī)》。
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