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中班主題認(rèn)識(shí)水果特征教案

時(shí)間:2022-04-06 12:10:29 教案 我要投稿

中班主題認(rèn)識(shí)水果特征教案

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的中班主題認(rèn)識(shí)水果特征教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班主題認(rèn)識(shí)水果特征教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒要有愛(ài)吃水果的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中一起體驗(yàn)勞動(dòng)、分享勞動(dòng)效果的樂(lè)趣。

  2、讓幼兒了解幾種水果的基本特征和構(gòu)造。

  3、培養(yǎng)幼兒區(qū)分分類的能力,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)并品嘗有關(guān)水果。

  2、準(zhǔn)備常見(jiàn)的秋季水果、餐具。

  3、錄音帶《火車開(kāi)了》。

  4、電腦課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始局部

  教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)《火車來(lái)了》做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。

  二、基本局部

  1、小朋友,秋天到了,水果收獲了,讓我們乘坐列車去果園觀賞水果吧!

  2、教師打開(kāi)課件,讓小朋友觀看。小朋友,秋天的水果真多呀!我們一起看一看美麗的秋天都有那些水果呢?教師打開(kāi)課件認(rèn)識(shí)蘋(píng)果、橘子、葡萄的.外形和種類。

  3、教師結(jié)合水果實(shí)物,讓每個(gè)幼兒拿一種水果,摸一摸,看一看,來(lái)描述一下自身拿的水果的顏色、形狀,摸到的感覺(jué)。

  4、教師演示并講解水果的構(gòu)造,小朋友,你們知不知道蘋(píng)果是由哪幾局部組成的呢?老師和小朋友一起來(lái)觀察一下。蘋(píng)果最外面的是果皮,果皮里面是果肉,蘋(píng)果中間的棕色的是種子。在蘋(píng)果里面,藏著一個(gè)小星星,你們知道在哪里嗎?教師和幼兒一起觀察。

  5、同樣方法講解橘子、葡萄等水果的構(gòu)造。引導(dǎo)幼兒聯(lián)想一下自身知道的其他水果,進(jìn)行描述。

  6、教師請(qǐng)幼兒品嘗各種水果,說(shuō)一說(shuō)自身吃的水果的味道。教育幼兒水果在吃之前要洗干凈,有的水果要?jiǎng)兊羝こ,水果的營(yíng)養(yǎng)很多,讓幼兒在生活中要多吃水果。

  7、教師引導(dǎo)幼兒將水果進(jìn)行分類,同一種類的水果放在一起。

  三、結(jié)束局部

  教師放音樂(lè)《火車開(kāi)了》,組織幼兒開(kāi)火車,給災(zāi)區(qū)的小朋友去送水果

  教學(xué)反思

  1.幼兒對(duì)水果的認(rèn)識(shí)不僅僅知道它好吃,有營(yíng)養(yǎng)而且要讓他們知道水果的基本外形特征,能簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的表達(dá)想要的水果的基本外形特征,能簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確的表達(dá)想要的水果,在這一方面,剛開(kāi)始,我將裝有水果袋子讓幼兒去猜、去摸,激發(fā)幼兒的好奇心,探索心,以此讓他們更深了解水果的特征。

  2.當(dāng)幼兒打開(kāi)袋子和通過(guò)游戲,又一次加深他們對(duì)水果的印象,并在快樂(lè)的游戲中主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),能簡(jiǎn)單的表達(dá)并說(shuō)出不同的水果。

  3.在今后教學(xué)中,我會(huì)更加嚴(yán)禁自己在生活中的每一句話,注重加強(qiáng)課程環(huán)節(jié)的緊湊型,更加注重孩子動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)等方式方法,將更能激發(fā)幼兒去想、去說(shuō)、去動(dòng)腦,還會(huì)讓幼兒自己動(dòng)手、去操作,一步步的讓自己的教學(xué)更加的完美,讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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