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校園生態(tài)文明建設(shè)教案

時(shí)間:2022-09-25 19:07:31 教案 我要投稿
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校園生態(tài)文明建設(shè)教案

  作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的校園生態(tài)文明建設(shè)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園生態(tài)文明建設(shè)教案

  校園生態(tài)文明建設(shè)教案1

  一、班隊(duì)會(huì)目的

  人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,關(guān)注生態(tài)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。通過主題班會(huì),使同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的'將是人類。呼吁同學(xué)們一起來關(guān)注生態(tài)環(huán)境,讓我們共享幽雅校園。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生了解有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)知識(shí)。

  2、進(jìn)行環(huán)保教育,通過各種形式了解環(huán)保知識(shí)和方法。

  三、主持人:

  王勃、丁奇四、

  活動(dòng)過程:

  王勃:老師,同學(xué)們,“關(guān)注生態(tài)環(huán)境,共享幽雅校園”主題班會(huì)開始。

  丁奇:同學(xué)們,當(dāng)今世界環(huán)境問題已越來越被世人矚目。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí)。

  現(xiàn)在進(jìn)行第一環(huán)節(jié):環(huán)保知識(shí)搶答!

  “春節(jié)燃放煙花炮竹是環(huán)保還是不環(huán)保?”

  “有人把垃圾塑料袋燒了,請(qǐng)問這是環(huán)保還是不環(huán)保?”

  “生活中可回收資源主要有哪些?”(廢紙、塑料、玻璃、金屬等)為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T時(shí),應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通工具,對(duì)嗎?

  ……王勃:同學(xué)們,下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié),說說自己的環(huán)保金點(diǎn)子。

  同學(xué)1:將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

  同學(xué)2:收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,重新加工可再使用。

  同學(xué)3:在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

  同學(xué)4:夏天在家時(shí),氣溫超過30度再開空調(diào),并且固定在26度左右。

  同學(xué)5:盡量不用一次性碗筷。

  同學(xué)6:可以把洗臉、洗菜的水擦地板、沖馬桶、澆花。

  同學(xué)7:隨手關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。

  ……丁奇:為營造幽雅校園,我們應(yīng)該做些什么呢?

  不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境;不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源;廢物利用,平衡生態(tài);撿臟護(hù)綠,還學(xué)校一片綠色;播撒綠色,創(chuàng)建綠色學(xué)校,共享幽雅校園。

  ……王勃:下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己準(zhǔn)備的環(huán)保小標(biāo)語。

  汪慧嫻:我是環(huán)保小衛(wèi)士,和諧世界我來創(chuàng)!

  胡娜 :播種一顆環(huán)保的種子,開放出一朵生命之花。

  李嘉琪:不要因?yàn)槲覀兊男袨樽屗堫^孤獨(dú)而悲傷的流著眼淚。

  葉洲:你忍心讓我們這么美麗的地球,成為你的垃圾場(chǎng)嗎?

  査鈺雯:天上鳥兒獨(dú)飛,地上花兒垂暮,那是人類最好看到的美景。

  余玥:種下環(huán)保之樹,結(jié)出希望之果。

  ……王勃、丁奇:同學(xué)們,通過這次環(huán)保隊(duì)會(huì),我們又增添了不少環(huán)保知識(shí)。希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,用我們的雙手為地球增添新綠,從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,愛護(hù)環(huán)境,人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境,共享幽雅校園。

  校園生態(tài)文明建設(shè)教案2

  活動(dòng)背景:

  重建綠色家園

  活動(dòng)目的:

  愛護(hù)環(huán)境,從自身做起活動(dòng)形式:演講、知識(shí)問答,小節(jié)目等

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三二班教室

  活動(dòng)過程:

  一、(起樂——《春天在哪里》)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  八一街小學(xué)三一中隊(duì)“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、第一項(xiàng):出旗!

  三、第二項(xiàng):唱隊(duì)歌(指揮:桑果伴奏:馬子軒)。

  四、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請(qǐng)欣賞《環(huán)保拍手歌》。

  五、環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請(qǐng)欣賞三句半:《說環(huán)!。表演者:崔碩等。

  六、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識(shí)嗎?請(qǐng)你積極參加環(huán)保知識(shí)問答。

 。1、水水水,真重要,動(dòng)物植物全需要,人類生活離不了,請(qǐng)說說你的節(jié)水妙招:石千萬、石萬千、劉天龍、甄字興、許冰、李坤……

  2、請(qǐng)看這是什么標(biāo)志?大家一起說。不錯(cuò)!請(qǐng)看這又是什么標(biāo)志?大家一起說。很好!

  3、請(qǐng)問地球日是幾月幾日?佐百靈〈你真棒!〉;請(qǐng)問環(huán)境日是幾月幾日?麻陽德隆〈你真行!〉;請(qǐng)問植樹節(jié)是幾月幾日?崔碩〈真聰明!〉;

  4、請(qǐng)問《小學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范》第六條是——李寧思盈〈恭喜你,答對(duì)了!〉、第十條是——趙家珍〈很好!〉

  5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說BeyBey!請(qǐng)說說你的建議。

  七、同學(xué)們了解了環(huán)保知識(shí),在生活中你做到了嗎?下面來一個(gè)小小的`測(cè)試。請(qǐng)欣賞課本劇——《特殊的考試》。表演者:高瑞希等。

  八、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏——《賽馬》。演奏者:邱麗。

  九、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  請(qǐng)欣賞小品:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》表演者:馬新平等。

  十、生態(tài)關(guān)系你、我、他,環(huán)境保護(hù)靠大家。

  請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏:《眾手澆開幸;ā贰

  演奏者:孫世釗

  十一、地球母親是我們賴以生存的家園,為了保護(hù)好我們的家園,2007年國慶節(jié),溫爺爺親臨我們的家鄉(xiāng)——民勤,視察生態(tài),要求我們發(fā)揚(yáng)胡楊精神,打好三套組合拳,讓我們惜水、愛水、節(jié)水,讓我們植樹防沙、綠化家園,使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦:《地球母親,紅領(lǐng)巾為您植樹》——獻(xiàn)給地球母親的歌。朗誦者:宋子豪等。

  十二、少年是祖國的花朵,少年是祖國的希望。

  用我們的雙手彈奏最美的樂章。

  請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏:《花兒與少年》。

  演奏者:桑瑾瑜

  十三、春花爛漫,春光無限,春天永駐人間?矗麅猴w;聽,鳥兒叫,舞姿翩翩樂逍遙。不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起跳。

  請(qǐng)欣賞舞蹈:《花喜鵲》。表演者:楊芊芊等。

  十四、班主任老師講話。(謝謝老師!)

  十五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(謝謝領(lǐng)導(dǎo)!)

  十六、呼號(hào)、退旗。

  十七、“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。(起樂:《希望的田野》,學(xué)生做律動(dòng))

  校園生態(tài)文明建設(shè)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

  2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

  3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學(xué)生回答自己喜歡的地方)。

  2、全球的環(huán)境:

  主持人:同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,這又是為什么呢?同學(xué)們談?dòng)嘘P(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

  3、身邊的環(huán)境:

  主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有一種美的.享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破壞了我們的校園。

  同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種。種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學(xué)常把紙片扔在地上;在操場(chǎng)上,有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

  最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹植綠護(hù)綠。

  4、主持人:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監(jiān)督,共同保護(hù)好我們的校園。

  5、教師總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。

  6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

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