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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂的小螞蟻》含反思

時(shí)間:2022-03-25 17:49:39 教案 我要投稿

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂的小螞蟻》含反思

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂的小螞蟻》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂的小螞蟻》含反思

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  這是中班主題活動(dòng)《爬呀爬》之“會(huì)爬的動(dòng)物”中衍生出的一個(gè)繪畫活動(dòng)。自從教室里投放了“螞蟻工坊”以后,孩子們天天趴在那觀察、喂食、討論……看到它們整天忙碌的樣子,大家想到了勤奮、團(tuán)結(jié),看到它們用觸角“說話”,大家又感到“神秘”,小小螞蟻的吃喝拉撒儼然成為了孩子們的興趣點(diǎn)。所以本次活動(dòng)以基于幼兒生活經(jīng)驗(yàn),易于激發(fā)幼兒內(nèi)在情感的`“快樂的小螞蟻”為內(nèi)容,旨在讓幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)對螞蟻的認(rèn)知和感受。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、觀察螞蟻,了解螞蟻的外形特征。

  2、大膽想象,嘗試畫出螞蟻的各種動(dòng)態(tài),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)構(gòu)思出簡單的情節(jié)。

  3、通過繪畫,感受螞蟻的快樂。

  4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、事先有觀察螞蟻的經(jīng)驗(yàn)。

  2、螞蟻照片、視頻。

  【活動(dòng)過程】

  一、照片導(dǎo)入——感知螞蟻的外形特征。

  出示“螞蟻工坊”里放大的螞蟻照片。

  1、你喜歡它們嗎?為什么喜歡?(從外形、動(dòng)作等感知螞蟻)

  2、誰來介紹一下它可愛的外形?

  二、視頻欣賞——體會(huì)螞蟻的動(dòng)態(tài)。

  播放“螞蟻搬豆”視頻,最后將各種動(dòng)態(tài)不一的螞蟻定格。

 。1)小螞蟻們在干什么呢?

 。2)誰來學(xué)學(xué)螞蟻的動(dòng)作?

  三、游戲鋪墊——模仿、觀察螞蟻動(dòng)態(tài)。

  游戲:猜猜小螞蟻在干什么?

 。1)請幼兒找朋友商量好表演螞蟻快樂的動(dòng)態(tài),最后定格。

 。2)其他人仔細(xì)觀察動(dòng)態(tài)和表情,猜猜螞蟻在干什么?

  四、作品創(chuàng)作——表現(xiàn)快樂的螞蟻。

  幼兒通過回憶與想象創(chuàng)作螞蟻快樂的生活情境。

  五、欣賞評價(jià)——講講我的螞蟻故事。

  請幼兒講述畫面中的故事,體會(huì)快樂的情緒。

  教學(xué)反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動(dòng)的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。

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