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防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-05-30 15:26:20 教案 我要投稿

防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案(通用10篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案(通用10篇)

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;

  3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入主題:

  “同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)讉(gè)沉痛的案例!

  案例一:記者從貴州省民政廳了解到,2014年3月份以來(lái),貴州省先后發(fā)生風(fēng)雹、洪澇災(zāi)害,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災(zāi)害過(guò)程,造成清鎮(zhèn)、開(kāi)陽(yáng)、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個(gè)縣(市、區(qū))遭受風(fēng)雹災(zāi)害,仁懷市遭受洪澇災(zāi)害。截至3月31日18時(shí),貴州全省共有51.27萬(wàn)人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡2人;農(nóng)作物受災(zāi)23036公頃,因?yàn)?zāi)倒塌和嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)房170戶391間,一般損壞農(nóng)房1443戶3613間。

  案例二:2014年3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房?jī)?nèi)4人被洪水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)迅速出動(dòng),成功將被困人員轉(zhuǎn)移至安全地帶 ,當(dāng)晚9時(shí)56分許,新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無(wú)法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門(mén)對(duì)該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無(wú)法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見(jiàn)狀,消防官兵立即將四人背出,并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無(wú)大礙。

  案例三、2014年3月30日11時(shí)30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。

  二、讓學(xué)生了解洪水的類(lèi)型 :

  可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。

  三、洪水的主要特點(diǎn):

  洪水的高發(fā)時(shí)段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時(shí)有發(fā)生,比如今年春季就發(fā)生了多個(gè)地區(qū)洪水成災(zāi)狀況。

  四、洪水爆發(fā)時(shí)怎樣緊急自救 ?

  ⑴受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 、坪樗畞(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 、窃谏絽^(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 、劝l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

  五、住宅被淹時(shí)如何避險(xiǎn)?

  這種情況一般是針對(duì)洪泛區(qū)低洼處來(lái)不及轉(zhuǎn)移的居民,其住宅常易遭洪水淹沒(méi)或圍困。假如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號(hào),盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到及時(shí)救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護(hù)送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

  六、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水?

 、虐l(fā)洪水時(shí),不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應(yīng)往高處逃。

 、撇灰胶舆、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽視漲洪水時(shí),穿過(guò)校園內(nèi)的這條小河溝,特別不能在下暴雨時(shí)下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門(mén)下河玩耍。

  ⑶如果不小心掉進(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。

 、热绫缓樗畤,揮動(dòng)鮮艷衣物呼救。

 、珊樗畞(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

  七、班主任小結(jié):

  通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視,當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),千萬(wàn)不要因留戀財(cái)物而耽誤了逃生的機(jī)會(huì)。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)教師要求學(xué)生做到:

  1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范能力。

  2、雨季來(lái)臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。

  3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

  4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

  7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

  8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

  9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

  (二)學(xué)生反饋居住情況:

  (三)學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)

  (四)教師總結(jié)

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇3

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解預(yù)防臺(tái)風(fēng)的一般常識(shí),以及臺(tái)風(fēng)過(guò)后的預(yù)防小知識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)

  1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

  我們平時(shí)常說(shuō)的臺(tái)風(fēng),是一個(gè)熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

  2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說(shuō)。

  3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

  4.了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。

  5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

  臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來(lái)了充足的雨水,成為與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

  臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起。

  (1)強(qiáng)風(fēng)

  臺(tái)風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫(kù),其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測(cè),當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級(jí)時(shí),垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。

  (2)暴雨

  臺(tái)風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺(tái)風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可達(dá)500~800毫米。臺(tái)風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來(lái)勢(shì)兇猛,破壞性極大。

  (3)風(fēng)暴潮

  所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺(tái)風(fēng)移向陸地時(shí),由于臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升5~6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類(lèi)建筑設(shè)施,淹沒(méi)城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會(huì)造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。

  6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們?cè)趺崔k?

  臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

  (1) 臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)

  圖標(biāo):

  含義: 24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力可達(dá)6級(jí)以上,或陣風(fēng)7級(jí)以上;或者已經(jīng)受熱帶低壓影響, 平均風(fēng)力為6~7級(jí),或陣風(fēng)7~8級(jí)并可能持續(xù)。

  (2)臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警信號(hào)

  圖標(biāo):

  含義: 24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)8級(jí)以上,或陣風(fēng)9級(jí)以上;或者已經(jīng)受熱帶風(fēng)暴影響, 平均風(fēng)力為8~9級(jí),或陣風(fēng)9~10級(jí)并可能持續(xù)。

  (3)臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)

  圖標(biāo):

  含義:12小時(shí)內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級(jí)以上,或陣風(fēng)11級(jí)以上;或者已經(jīng)受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響, 平均風(fēng)力為10~11級(jí),或陣風(fēng)11~12級(jí)并可能持續(xù)。

  (4)臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào)

  圖標(biāo):

  含義: 6小時(shí)內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺(tái)風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)12級(jí)以上,或者已達(dá)12級(jí)以上并可能持續(xù)。

  7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的危害。

  二、如何防范臺(tái)風(fēng)

  1.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前準(zhǔn)備什么?

  (1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽(tīng)、收看有關(guān)媒體的報(bào)道或通過(guò)“96121”氣象咨詢電話、普陀廣播、電視、氣象網(wǎng)站等了解臺(tái)風(fēng)的最新情況。

  (2)氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布。同時(shí),按臺(tái)風(fēng)可能造成的影響程度,從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào),公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報(bào)及時(shí)采取預(yù)防措施。

  (3)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,公眾要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

  2.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)要怎么做?

  (1)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,要檢查自己的準(zhǔn)備措施是否完善,以及居住區(qū)域是否安全,要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)的安排,不要在有危險(xiǎn)的范圍內(nèi)活動(dòng)。如果被通知撤離,要立即執(zhí)行,以確保人身的安全。

  (2)關(guān)緊門(mén)窗,檢查門(mén)窗是否堅(jiān)固,取下懸掛的東西,檢查電路、煤氣等設(shè)施是否安全,電話線路是否正常。

  (3)高層住宅居民應(yīng)將置于陽(yáng)臺(tái)外墻上、房頂上的花盆、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶,以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故。

  (4)居民沒(méi)有急事千萬(wàn)不要隨意外出。

  (5)有急事外出時(shí),盡量乘坐出租車(chē)或公交車(chē),千萬(wàn)不要在河邊、海塘或小橋上行走,不要在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域開(kāi)車(chē)。

  (6)要停止一切高空及戶外危險(xiǎn)作業(yè);停止各種露天集體活動(dòng)和室內(nèi)大型集會(huì)。

  (7)正在旅游景區(qū)的旅客要聽(tīng)從景區(qū)管理人員的安排,停止一切戶外活動(dòng),及時(shí)疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息,不要隨意外出。

  (8)出海船只應(yīng)及時(shí)回港避風(fēng),回港避風(fēng)船只上的無(wú)關(guān)人員要及時(shí)到安全地點(diǎn)休息。

  (9)中小學(xué)、幼兒園、托兒所可根據(jù)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度決定臨時(shí)停課。

  (10)居住在山坡邊的群眾要警惕臺(tái)風(fēng)暴雨帶來(lái)的山體滑坡、泥石流災(zāi)害,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及早轉(zhuǎn)移。

  (11)居住在水庫(kù)、山塘下游的居民要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣陌才,該轉(zhuǎn)移時(shí)立即轉(zhuǎn)移。

  (12)船只若在途中遭遇臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí),要盡快與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和海事部門(mén)聯(lián)系,報(bào)告所處位置,請(qǐng)求幫助。海上遇險(xiǎn)報(bào)警電話:12395。

  (13)水產(chǎn)養(yǎng)殖人員要立即轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)避風(fēng)。

  (14)當(dāng)家門(mén)口積水時(shí),這時(shí)不能憑老經(jīng)驗(yàn)走路,盡量繞開(kāi)積水。實(shí)在繞不開(kāi),最好用木棍先試探,一防水深,二排除水下有窨井等危險(xiǎn)情況。

  (15)路上看到有電線被吹斷,掉在地上,千萬(wàn)別用手觸摸。尤其是下雨天,積水極易導(dǎo)電,也不能靠近,馬上撥打電力熱線95598,通知電力搶修人員。如果家中突然停電,最好把電腦、電視等電源插頭拔掉,關(guān)掉電燈。家里用應(yīng)急燈或蠟燭照明。同時(shí),向95598詢問(wèn)停電原因等情況。

  (16)太陽(yáng)能熱水器用戶要注意兩點(diǎn):一是給熱水器加滿水;二是拔掉插頭,切斷熱水器電源。

  (17)不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)旅游,更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。

  (18)身邊無(wú)兒女照顧的孤寡老人、殘疾人、在家休養(yǎng)的病人等弱勢(shì)群體,因臺(tái)風(fēng)侵襲急需幫助時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣、街道辦事處、社區(qū)、村、醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)及民政部門(mén)求助。

  (19)開(kāi)車(chē)出門(mén),如遇到路面積水要謹(jǐn)慎考慮是否涉水。如果積水超過(guò)輪胎的一半,就不能涉水。如果水不深,也要先停下來(lái)判斷地面是否有深坑或障礙物。決定涉水,要先關(guān)掉空調(diào)和音響設(shè)備,關(guān)緊門(mén)窗。在積水路段行駛,必須維持低速,防止水花濺到發(fā)動(dòng)機(jī)上部的電器,造成熄滅。萬(wàn)一熄滅,不要再點(diǎn)火啟動(dòng),可以把車(chē)推離積水路段。離開(kāi)積水路段后,不能立即快速行駛,因?yàn)閯x車(chē)片濺水后剎車(chē)不靈敏,要低速開(kāi)一段時(shí)間,等剎車(chē)片上的水分甩掉、蒸發(fā)后再正常行駛。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生懂得防汛的知識(shí)和自救的方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2006年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防汛知識(shí)

  汛期防止洪水為害,保障防護(hù)區(qū)安全的工作。汛前準(zhǔn)備包括:培訓(xùn)防汛人員;檢查防洪工程設(shè)施,消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預(yù)報(bào)警報(bào)系統(tǒng)。汛期工作包括:及時(shí)了解氣象水文狀況,預(yù)報(bào)水情,必要時(shí)下達(dá)警報(bào);巡查和守護(hù)防洪工程,運(yùn)用防洪系統(tǒng)各項(xiàng)措施,依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調(diào)度計(jì)劃,控制調(diào)度洪水,遇有險(xiǎn)情立即搶護(hù);當(dāng)發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)洪水時(shí),請(qǐng)示上級(jí)同意后采取緊急措施(如分洪、撤離分洪區(qū)居民等)以減小損失。汛后對(duì)防洪工程及防汛工作進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)搶險(xiǎn)工程要加固;若采用分洪等緊急措施,則應(yīng)作好善后工作。中國(guó)在西漢時(shí)已設(shè)治河機(jī)構(gòu)管理治河和防汛。中華人民共和國(guó)建立后,從中央到地方均設(shè)有防汛指揮部,統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是:“安全第一,預(yù)防為主,防重于搶,有備無(wú)患。”

  2、因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

  ①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

 、跊](méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

 、凵钏牡胤讲蝗;

 、懿皇煜さ慕靥敛蝗ァ

  3、課堂總結(jié):

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感bai目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

  2、能力目標(biāo):能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。

  3、知識(shí)目標(biāo):能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  發(fā)生洪水的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:

  教師:“圖中發(fā)生了什么事情?” “洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害?”

  2、幼兒自由討論、交談:洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):(把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)zhi洪水來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

  3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防洪知dao識(shí)。(往高處跑、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內(nèi)者木盆當(dāng)船)

  4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高容地?

  幼兒先自由談?wù)摗?/p>

  教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

  5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

  6、防洪安全演練。(幼兒能有序的聽(tīng)指揮撤離到高處。)小班洪水來(lái)了怎么辦教案。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇6

  夏季汛期,為確保各小區(qū)的安全防洪防汛,保證業(yè)主生活秩序的正常有序,確保業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)各級(jí)防洪防汛工作精神和關(guān)于防洪防汛工作的要求,堅(jiān)持“以防為主、防搶結(jié)合”的防洪方針,結(jié)合物業(yè)工作的實(shí)際情況,特制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

  適用范圍:xxxx所轄小區(qū)

  一、成立防洪防汛工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):(總經(jīng)理)

  負(fù)責(zé)總指揮xxxx防洪防汛工作,調(diào)度防洪防汛工作所需的人力、物力、財(cái)力,管理所有服務(wù)中心經(jīng)理及防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)工作。

  副組長(zhǎng):(工程部經(jīng)理)

  負(fù)責(zé)執(zhí)行各類(lèi)防洪防汛工作預(yù)案,安排工程維修人員檢查抽水泵運(yùn)行情況,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。管理所有維修人員及設(shè)備運(yùn)行情況。

  副組長(zhǎng):(綜合辦主任)

  負(fù)責(zé)執(zhí)行各類(lèi)防洪防汛工作預(yù)案,收集氣象臺(tái)發(fā)布的雨情、汛情,收集各小區(qū)雨情、汛情,及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。

  二、成立防洪防汛工作搶險(xiǎn)隊(duì)伍,確保安全

  隊(duì)長(zhǎng):(秩序維護(hù)部經(jīng)理)

  搶險(xiǎn)隊(duì)伍:服務(wù)中心辦公室人員、維修人員、全體秩序維護(hù)

  員、保潔員。

  三、防洪防汛工作職責(zé):

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行市物業(yè)行業(yè)主管部門(mén)關(guān)于防洪防汛的指示精神,全面指揮xxxx防洪防洪防汛工作。實(shí)行防洪防汛責(zé)任服務(wù)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理為防洪防汛安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置管轄小區(qū)防洪防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足小區(qū),堅(jiān)持自保、自救,確保小區(qū)汛期安全。

  2、組織足夠的防洪防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為防洪防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。

  3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防洪防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防洪防汛物品的準(zhǔn)備;確保業(yè)主的正常生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全,杜絕地下室漫水。

  四、防洪防汛工作要求及措施:

  1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)公司和各小區(qū)的防洪防汛工作,確保安全渡汛和業(yè)主財(cái)產(chǎn)不受損失。

  2、及時(shí)收集雨情、汛情等情報(bào)。做好防洪防汛宣傳工作,提高全體業(yè)主的防洪防汛意識(shí),確保無(wú)事故發(fā)生。

  3、防洪防汛期間要保障通訊暢通,防洪防汛成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話暢通。值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗,如遇大雨,經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班長(zhǎng)必須到崗,所有成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)。

  4、建立安全責(zé)任制,應(yīng)對(duì)有車(chē)業(yè)主進(jìn)行經(jīng)常性的安全提示,并做好車(chē)輛停放秩序。服務(wù)中心應(yīng)與停放在地下室的車(chē)輛業(yè)主建立聯(lián)系制度,了解有關(guān)業(yè)主的通訊聯(lián)系方式,必要時(shí)通知業(yè)主配合做好安全疏散工作。

  5、物資準(zhǔn)備:根據(jù)各小區(qū)實(shí)際情況,工程部維修員檢查各排水泵的安全和應(yīng)急使用情況,以備排洪之需。

  6、遇到特大暴雨,應(yīng)注意雨水情況和有關(guān)小區(qū)道路的通暢情況,做好與停車(chē)業(yè)主聯(lián)系的準(zhǔn)備工作。

  7、在險(xiǎn)情到來(lái)之時(shí),在崗的員工,要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)不能按時(shí)到崗人員和不認(rèn)真負(fù)責(zé)而造成損失的人員實(shí)行問(wèn)責(zé)制,造成重大損失的要追究責(zé)任。

  8、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮。防洪防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成業(yè)主財(cái)產(chǎn)受損的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  9、重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡視,工程人員定期檢查設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備正常使用和安全。

  五、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案

 。ㄒ唬┑谝活A(yù)案

  當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)總結(jié)防洪防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。服務(wù)中心根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防洪防汛應(yīng)急措施,組建防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

  (二)第二預(yù)案

  當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  立即召開(kāi)防洪防汛緊急會(huì)議或進(jìn)行緊急部署。物業(yè)服務(wù)中心要把防洪防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。

 。ㄈ┑谌A(yù)案

  遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),物業(yè)服務(wù)中心迅速組織人員及時(shí)檢查排水管道,做到排水暢通;要組織專門(mén)力量,對(duì)小區(qū)內(nèi)部和地下室積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督服務(wù)中心有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全。

  六、現(xiàn)場(chǎng)處理

  暴雨、洪水消退后,應(yīng)立即檢查設(shè)施安全狀態(tài),對(duì)損毀的設(shè)施立即進(jìn)行修復(fù),需要加固的,采取加固措施,做好現(xiàn)場(chǎng)的消毒防疫工作。

 。1)清理?yè)岆U(xiǎn)物資,完善物資使用臺(tái)賬,補(bǔ)充后備;

 。2)收集整理現(xiàn)場(chǎng)圖片、文字記錄;

 。2)針對(duì)暴露的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究落實(shí)整改措施,并結(jié)合實(shí)際修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。

  七、防洪培訓(xùn)

  按照房管局關(guān)于成立汛期應(yīng)急工作組的通知的精神,結(jié)合物業(yè)服務(wù)管理的特點(diǎn),由公司綜合部負(fù)責(zé)各服務(wù)中心進(jìn)行防洪防汛安全知識(shí)講座并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,全民參與,提高整體應(yīng)急處理能力。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解水災(zāi)的危害。

  2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、視頻導(dǎo)入

  師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來(lái)看一看。

  1、視頻里的小男孩叫xx,他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)?lái)了哪些影響?

  2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。

  二、水災(zāi)的危害

  水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來(lái)了哪些危害呢,我們一起來(lái)看一看。

  師:水災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?

  教師小結(jié):水災(zāi)淹沒(méi)了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

  三、知識(shí)競(jìng)賽

  雨一直在下,xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。

  1、在洪水來(lái)臨前,應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?

  2、洪水就要來(lái)臨,怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?

  3、洪水已到,來(lái)不及撤離怎么辦呢?

  4、洪水不斷上漲,要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí),你會(huì)怎么做呢?

  5、當(dāng)你所在的大樹(shù)斷裂時(shí),你會(huì)怎么辦?

  6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

  7、下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?

  8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

  教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過(guò)比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)。

  四、我們?cè)谧跃?/strong>

  1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì)從這些東西中選擇哪些來(lái)幫助自己呢?為什么?

  2、xx一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了,可是走到門(mén)口他們又有問(wèn)題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過(guò)小橋,一條往山坡,他們應(yīng)該走哪條路呢?

  3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)xx的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?

  4、在等待的時(shí)候,xx很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

  5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見(jiàn)了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊:“嘿,我們?cè)谶@兒,我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙,請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

  6、最后,xx一家得救了。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;

  3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

  二、參與人員:

  班主任與全班同學(xué)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月18日第5節(jié)班會(huì)課

  四、活動(dòng)流程:

  (一)主題導(dǎo)入

 。ǘ├纂娂把雌跒(zāi)害前兆

  班主任:為了大家的生命安全,我們要了解一些災(zāi)害到來(lái)的前兆。在這兒我們主要討論的是由雷雨天氣導(dǎo)致的雷電災(zāi)害及其他各種汛期災(zāi)害。因此我們主要向大家介紹一下雷雨天氣的前兆:

  (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

  (2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。 (3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

  (4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

  (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

  班主任:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。

 。ㄈ├纂娂把雌跒(zāi)害事故預(yù)防措施

  主持人:剛才我們講解了一些雷雨天氣到來(lái)之前的預(yù)兆,這樣我們能夠雷雨到來(lái)之前做好充足的預(yù)防工作。那么我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?

  【頭腦風(fēng)暴】讓同學(xué)們自己各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己知道的預(yù)防措施。

  學(xué)生A:很簡(jiǎn)單啊,我們能夠知道什么時(shí)候雷雨要到來(lái)了,躲在家里不出門(mén)就可以了嘛。

  學(xué)生B:我覺(jué)得就算呆在家里也可能會(huì)有危險(xiǎn),我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人在家里被雷打死了的。在家里還不能使用各種電器,比如電視、電話、電腦等。

  主持人:同學(xué)們都說(shuō)的很有道理,也說(shuō)得很不錯(cuò)。那么我們?cè)賮?lái)看一看我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

  1、不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

  2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。 4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

  主持人:剛才我們都討論了一些防雷的預(yù)防知識(shí)。那么我們應(yīng)該如何防汛呢?這個(gè)是需要同學(xué)們自己自覺(jué)一點(diǎn)的?匆幌,防汛方面我們應(yīng)該注意的有:

  1、下暴雨后上學(xué)放學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題有:

  暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

  暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

  因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

  2、不能到河畔游玩、游泳

  汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對(duì)河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

 。ㄋ模├纂娂把雌跒(zāi)害事故自救及逃生方法

  主持人:關(guān)于雷電及汛期災(zāi)害的各種預(yù)防我們都已經(jīng)了解了。如果我們沒(méi)能有效的做好預(yù)防措施,已經(jīng)將自己置于險(xiǎn)境了的話,我們還得學(xué)會(huì)如何沉著冷靜的自救,在危險(xiǎn)時(shí)刻讓自己死里逃生。

  1、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉,記住不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù),不要在大?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

  【請(qǐng)學(xué)生演示實(shí)現(xiàn)排練好的姿勢(shì):(動(dòng)作一:雙腿并攏,雙手合攏,蹲在地上)。(動(dòng)作二:找一塊干燥物體,蹲在上面,雙腿并攏,雙手合攏但不放在地上】

  3、遇到洪水時(shí)怎么辦?

  受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救;不要單身游水轉(zhuǎn)移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

  4、房屋被淹怎么辦?

  低洼處的'住宅遭遇洪水淹沒(méi)或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉(zhuǎn)移;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號(hào);三是利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地方。

  5、被洪水圍困怎么辦?

  可以用床板、門(mén)板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內(nèi)胎等可漂浮物自制救生設(shè)備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號(hào)用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等);

  如洪水沒(méi)有漫過(guò)頭頂,且周邊樹(shù)木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結(jié)實(shí)且足夠長(zhǎng)的繩子(也可用床單、被單等撕開(kāi)替代),先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹(shù),把繩子在樹(shù)上繞若干圈后再走向下一棵樹(shù),如此重復(fù),逐漸轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較高的地方。無(wú)法自救的情況下,可等待政府部門(mén)的搶險(xiǎn)隊(duì)來(lái)救援。

  (五)班會(huì)總結(jié)

  班主任:通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇9

  【班會(huì)目的】:

  通過(guò)這次班會(huì),教育學(xué)生時(shí)刻注意安全,珍愛(ài)生命。

  【班會(huì)流程】:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì)開(kāi)始:

  1、主持人:“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,是一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)。珍愛(ài)生命,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次.我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

  2、班主任:同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。

  (二)哲學(xué)家與老者的故事記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問(wèn)老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!边@雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。

 。ㄈ┥畎踩WR(shí)問(wèn)答同學(xué)們平時(shí)生活在幸福、溫暖的學(xué)校里,受到老師和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。相信同學(xué)們對(duì)一個(gè)月前的雷雨天氣都很有印象吧?那么雷雨天氣時(shí),我們需要注意什么?任何事物都是一分為二的。大氣中雷電的發(fā)生,有它帶來(lái)災(zāi)害的一面,也有它功績(jī)的一面。對(duì)它的災(zāi)害面人們了解較多,而對(duì)它的功績(jī)可能鮮為人知。那么,它的主要功績(jī)有哪些呢?

  第一,雷電很重要的功績(jī)是制造化肥。雷電過(guò)程離不了閃電,閃電的溫度是極高的,一般在三萬(wàn)度以上,是太陽(yáng)表面溫度的五倍!閃電還造成高電壓。在高溫高電壓條件下,空氣分子會(huì)發(fā)生電離,等它們重新結(jié)合時(shí),其中的氮和氧就會(huì)化合為亞硝酸鹽和硝酸鹽分子,并溶解在雨水中降落地面,成為天然氮肥。據(jù)測(cè)算,全球每年僅因雷電落到地面的氮肥就有四億噸。如果這些氮肥全部落到陸地上,等于每畝地面施了約二公斤氮素,相當(dāng)于十公斤硫酸銨!

  第二,雷電還能促進(jìn)生物生長(zhǎng)。雷電在發(fā)生時(shí),地面和天空間電場(chǎng)強(qiáng)度可達(dá)到每厘米萬(wàn)伏以上。受這樣強(qiáng)大的電位差的影響,植物的光合作用和呼吸作用增強(qiáng),因此,雷雨后一至二天內(nèi)植物生長(zhǎng)和新陳代謝特別旺盛。有人用閃電刺激作物,發(fā)現(xiàn)豌豆提早分枝,而且分枝數(shù)目增多,開(kāi)花期也早了半個(gè)月;玉米抽穗提早了七天;而白菜增產(chǎn)了百分之十五至百分之二十。不僅如此,如果作物生長(zhǎng)期能遇上五至六場(chǎng)雷雨,其成熟期也將提前一星期左右。

  第三,雷電能制造負(fù)氧離子。負(fù)氧離子又稱空氣維生素,可以起到消毒殺菌、凈化空氣的作用。在雷雨后,空氣中高濃度的負(fù)氧離子,使得空氣格外清新,人們感覺(jué)心曠神怡。

  第四,雷電還有巨大的能量。地球上平均每秒有一百次閃電,一次閃電約釋放八千瓦小時(shí)的電能,因此,每年全世界的雷電約放出二百五十億千瓦小時(shí)的能量。遺憾的是,人類(lèi)目前還無(wú)法對(duì)它加以利用。雷電發(fā)生時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1.留在室內(nèi),關(guān)好門(mén)窗。在野外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨。盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn)。雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小愈好,以減少“跨步電壓”。野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹(shù)叢下面的林間空地。

  2.不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開(kāi)的門(mén)窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關(guān)上電器和天然氣開(kāi)關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動(dòng)剃須刀等。不宜使用水龍頭。

  3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其他類(lèi)似金屬裝置。不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事柵欄、電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。

  4.不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車(chē)庫(kù)、車(chē)棚、臨時(shí)棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?/p>

  5.切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。在空曠場(chǎng)地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚(yú)桿、高爾夫球桿等扛在肩上。

  6.當(dāng)感覺(jué)到身體有電荷時(shí),如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動(dòng)感時(shí),要明白自己可能就要受到電擊,應(yīng)立刻倒在地上,等雷電過(guò)后,呼叫別人救護(hù)。同學(xué)們,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  7.雷災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)上報(bào)情況,以便及時(shí)處理,避免再次遭受雷擊。

 。ㄋ模⿲W(xué)生回應(yīng)這節(jié)班會(huì)課后,相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。

  主持人:重視安全,珍愛(ài)生命。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L(zhǎng),時(shí)刻繃緊安全這根弦。安全,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:安全在我心中,生命在我手中!

 。ㄎ澹┌嘀魅危ǹ偨Y(jié)發(fā)言)

  7.不宜騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)和敝蓬拖拉機(jī)。汽車(chē)往往是極好的避雷設(shè)施,因有屏蔽作用。即使閃電擊中汽車(chē),也不會(huì)傷人。

  防汛防臺(tái)主題班會(huì)教案 篇10

  一,教學(xué)目標(biāo)

  1:了解洪水的危害,提高防洪意識(shí)

  2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)

  3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

  二,教學(xué)重點(diǎn):

  能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

  三,教學(xué)難點(diǎn):

  能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  四,課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  五,教學(xué)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  1,觀看洪水造成危害的圖片

  2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)

  3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

 。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識(shí)

  1,了解洪水的類(lèi)型

  洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。

  結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。

  2,洪水的主要特點(diǎn):

  (1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。

  (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

  (三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

  2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。

  3,在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

  4,了解呼救的方法:SOS呼救信號(hào),撥打119求救等。

 。ㄋ模⿲W(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

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