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大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案

時(shí)間:2022-03-23 19:29:30 教案 我要投稿

大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案

大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解常見(jiàn)的水里的動(dòng)物。

  2、嘗試用美工方式表現(xiàn)水里的動(dòng)物的形態(tài)。

  3、懂得保持江河湖海的清潔。

  4、體驗(yàn)音樂(lè)表演的樂(lè)趣。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自然角飼養(yǎng)魚(yú)、龜?shù)人鷦?dòng)物。

  1、準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶:動(dòng)物們得救了

  2、準(zhǔn)備各類(lèi)紙張、橡皮泥等美工材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話激趣:“我們活動(dòng)室里有什么動(dòng)物?他們生活在哪里?”激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、啟發(fā)幼兒與同伴說(shuō)說(shuō)自己還知道哪些生活在水里的動(dòng)物?

  3、動(dòng)物創(chuàng)作。

  鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用折、畫(huà)、剪貼、泥塑等方式創(chuàng)作自己喜歡的水生動(dòng)物。

  利用幼兒創(chuàng)作的作品,共同布置“河里的動(dòng)物”、“海里的動(dòng)物”等主題墻飾。

  4、組織幼兒討論:水里的動(dòng)物假如離開(kāi)了水會(huì)怎樣?它們要在什么樣的.水里生活?為什么有些河、湖會(huì)有死魚(yú)或死蝦漂浮在水面上呢?我們?cè)鯓硬拍茏屗锏膭?dòng)物生活得更好?

  5、欣賞音樂(lè):播放音樂(lè)磁帶〈動(dòng)物們得救了〉,啟發(fā)幼兒大膽想象,說(shuō)出音樂(lè)里的故事。例如:海里的魚(yú)、蝦、墨魚(yú)等動(dòng)物在快樂(lè)地游來(lái)游去。有一天,工廠的污水派到了江里,然后流到大海,魚(yú)、蝦等動(dòng)物感到非常難受,痛苦地掙扎著。幸好大象伯伯及時(shí)趕到,他用鼻子一吸,把污水吸走了。動(dòng)物們得救了,又快樂(lè)地在水里游來(lái)游去。

  6、童話表演:鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂(lè)故事的內(nèi)容自選角色,扮演海洋里的各種各樣的動(dòng)物,隨音樂(lè)有創(chuàng)意地進(jìn)行表演。

  活動(dòng)延伸:

  1、在音樂(lè)區(qū)提供有關(guān)動(dòng)物的音樂(lè)及頭飾,讓幼兒自由表演。

  2、建議家長(zhǎng)帶幼兒到水產(chǎn)市場(chǎng)觀看各種水生動(dòng)物或在家里飼養(yǎng)金魚(yú)、烏龜、海螺等水生動(dòng)物。

大班主題動(dòng)物樂(lè)園教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。

  2、教育幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)它們的家。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖2幅

  2、音樂(lè)磁帶《森林的早晨》、《動(dòng)物世界》VCD

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  播放音樂(lè)《森林的早晨》,請(qǐng)幼兒欣賞。

  二、展開(kāi)

  1、提問(wèn):

  從剛才播放的音樂(lè)中,你聽(tīng)到了誰(shuí)的聲音?(各種鳥(niǎo)的叫聲、小朋友的嬉鬧聲、流水聲等)

  2、(依次出示圖1、圖2)請(qǐng)幼兒觀察掛圖上的小鳥(niǎo)怎樣了?寶寶是怎樣做的?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?并引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容。

  爸爸捉到一只小鳥(niǎo),把它關(guān)在籠子里,送給寶寶。寶寶雖然很喜歡小鳥(niǎo),但他想到小鳥(niǎo)被關(guān)在籠中回不了家,多想媽媽呀!再說(shuō)老師也講過(guò)鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,就把小鳥(niǎo)放飛了。

  3、提問(wèn):

 、倌銈兿矚g小動(dòng)物嗎?為什么?

  ②怎樣保護(hù)動(dòng)物?

  4、教師小結(jié)

  因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友,比如:狗能幫人們看家;啄木鳥(niǎo)是大樹(shù)的醫(yī)生;貓頭鷹能捉田鼠等等,所以,我們不能隨意捕捉小動(dòng)物,也不能傷害小動(dòng)物,更不能破壞小動(dòng)物的家。

  活動(dòng)結(jié)束

  播放《動(dòng)物世界》VCD,請(qǐng)幼兒欣賞,激發(fā)幼兒愛(ài)小動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)延伸

  請(qǐng)幼兒做個(gè)“宣傳員”,將保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)講給周?chē)娜恕?/p>

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