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中班快樂的春游教案

時間:2022-03-21 17:48:37 教案 我要投稿

中班快樂的春游教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班快樂的春游教案,歡迎大家分享。

中班快樂的春游教案

  前期活動:

  1、組織幼兒收集一些春游時的照片投放語言活動區(qū),在活動區(qū)游戲時,幼兒互相觀看、回憶講述春天的景色,春游時看到了什么?聽到了什么?玩了什么?談一談心里的快樂感受。

  2、引導(dǎo)幼兒比較秋季和春季有什么相同和不同?能夠區(qū)別兩個季節(jié)的主要特征。

  3、欣賞歌曲《嘀哩嘀哩》,讓幼兒感受歌曲活潑快樂的情緒。學(xué)習歌曲,用活潑、輕快的自然聲演唱歌曲,學(xué)習齊唱、領(lǐng)唱、分組唱等多種演唱形式。

  一、活動目標:

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索創(chuàng)編動作,初步學(xué)會律動。在教師提示下較準確的隨樂段、樂句更換動作和按節(jié)奏做動作。

  2、培養(yǎng)幼兒在比較擁擠的空間狀態(tài)下與同伴共享空間、親密交流的能力。

  3、使幼兒體驗到邊聽音樂邊做動作的快樂。

  二、活動過程:

  1.教師與全體幼兒拉好圓圈坐在地板上,面對圓心,教師指導(dǎo)幼兒復(fù)習演唱歌曲。

  2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作:

  1)副歌前置學(xué)習動作,教幼兒隨樂做出節(jié)奏型× × ×× ×教師用手指扮作黃鸝鳥,以游戲的方式教幼兒熟練的在自己和左邊的'伙伴腿上拍出節(jié)奏型× × ×× ×。

  2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)春游線索分段創(chuàng)編動作:教師通過語言啟發(fā)幼兒“我們來到綠油油的草地上,開滿了五顏六色的花,天空中快樂的小鳥在飛,我們爬山、來到游樂場玩蹺蹺板、坐轉(zhuǎn)椅”等游戲,創(chuàng)編花——小鳥——爬山——玩蹺蹺板——坐轉(zhuǎn)椅等動作。

  3.教師清唱旋律幫助幼兒整理、記憶動作。

  4.聽音樂完整表演,教師逐步減少語言提示把幼兒的情緒推向高潮。

  延伸活動:

  組織幼兒進行主題繪畫活動《快樂的春游》。

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