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數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案

時間:2022-03-21 12:46:16 教案 我要投稿

數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案

  作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案

數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案1

  活動目標(biāo):

  1、嘗試參與數(shù)量、身高、重量、時間等比較,作出判斷,解決問題。

  2、會用較清楚的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)和記錄,并關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴的記錄方法。

  3、體驗數(shù)學(xué)游戲帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:課件、四項比賽的記錄表、筆等。

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:今天,我給大家?guī)砹艘粋有趣的故事,在山上,狼的數(shù)量越來越多,而羊村的羊越來越少。為了保護羊群,山羊村長決定要聘請一位強壯、勇敢的守衛(wèi)來對付狼。于是許多動物都趕來應(yīng)聘(觀看PPT),閱讀繪本。

  2、教師提問:來了幾位小動物前來應(yīng)聘?都有誰?

  3、引出"超級擂臺賽"

  這么多動物都來了,但只聘請一名守衛(wèi),那可怎么辦呢?(幼兒自由討論)

  師:我們來看一看山羊村長選擇了什么辦法?(超級擂臺賽)

  那會有哪些很厲害的比賽項目呢?(觀看PPT后幼兒自由講述)

  二、幼兒嘗試做裁判,觀察記錄比賽結(jié)果。

  1、了解"擂臺賽"的項目標(biāo)準(zhǔn)。

  師:這四場比賽只有山羊村長一個人做裁判,來也來不及,想請小朋友幫忙一起做裁判好嗎?但是作為一名小裁判我們首先要知道每場比賽的裁判標(biāo)準(zhǔn)是什么,我們一來看一看吧!(幼兒相互講述)

  2、觀察記錄比賽結(jié)果。

  師:現(xiàn)在每場比賽的裁判標(biāo)準(zhǔn)我們都知道了,你看山羊村長還為我們準(zhǔn)備了裁判用的記錄紙,小裁判們趕快選擇你喜歡的一個比賽項目去記錄吧!(幼兒分組進(jìn)行)

  3、請幼兒講述比賽結(jié)果。

 。1)首先我們來看一下接飛盤比賽。接飛盤比賽的獲勝標(biāo)準(zhǔn)是什么?那么你們都用什么來表示獲勝和失敗的呢?結(jié)果怎么樣?哪個裁判來說一下?他是先記錄接住的小動物,還有沒有別的記錄方法?

 。ㄟ可以按照順序來一個一個記錄,還可以先記錄沒接住的小動物)

 。2)接下來一場比賽是身高比賽,那這場比賽的獲勝要求是什么?

  哪里是100厘米?那超過100厘米的動物有哪些?他說對了嗎?到底對不對我們來看一下。小裁判你們的記錄和上面一樣嗎?下次可要看仔細(xì)了。

 。3)接下來的比賽是?舉重比賽的標(biāo)準(zhǔn)是什么?那這幾個小裁判記錄的準(zhǔn)確嗎?(為什么獲勝?150公斤哪里來的?原來要把兩個數(shù)字合起來才是比賽的結(jié)果。

  (4)跑步比賽的裁判標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么才能知道這些動物在10分鐘以內(nèi)?它們是什么時候開始出發(fā)的?(在12點出發(fā))有誰獲勝了?跑了幾分鐘?哪個裁判都對了?

 。5)小裁判們,你們剛剛有沒有都記錄對呀?現(xiàn)在請你們再去看一看,把錯的改好了交給我。

  三、揭示結(jié)果。

  1、四場比賽都結(jié)束了,那到底誰來做守衛(wèi)?要看誰在這四場比賽中都獲勝了。我們來看看這四場比賽的結(jié)果。那剩下的動物能當(dāng)守衛(wèi)嗎?

  2、那現(xiàn)在我們要請出3位獲勝者,掌聲有請。哇,好棒啊它們四場比賽都獲勝了,誒,可是山羊村長只要請1個人當(dāng)守衛(wèi),它又想了一個好辦法,山羊村長分別讓他們帶著羊群上山,看看他們的表現(xiàn)怎么樣?如果你是山羊公公,你會請誰當(dāng)守衛(wèi)?請說出理由。

  教師小結(jié):老虎把小羊嚇著了,猩猩只顧自己玩,只有狗把狼給嚇跑了。

  3、我們來看看到底最后大家把票都投給了誰?守衛(wèi)誰來當(dāng)?掌聲送給它。山羊公公也非常感謝小裁判幫他選出了這么棒的守衛(wèi),表揚一下自己吧。

  故事簡介:

  為了保護羊群,山羊村長決定要聘請一位強壯、勇敢的`守衛(wèi)來對付大灰狼。許多動物都趕來應(yīng)聘。山羊村長出了一個又一個的難題,淘汰了一批又一批的動物,經(jīng)過一關(guān)關(guān)的挑戰(zhàn),最后只剩下獵狗、老虎和大猩猩三位挑戰(zhàn)者,山羊公公該選誰呢?于是它請它們輪流當(dāng)一天臨時守衛(wèi)。第一天老虎當(dāng)上了守衛(wèi),結(jié)果老虎的吼叫聲雖然嚇跑了狼群,但是也嚇暈了小山羊們。第二天大猩猩當(dāng)起了守衛(wèi),來到山坡后,大猩猩看見滿山的果實開心極了。它張開手臂在樹林間蕩起了秋千。結(jié)果,許多小羊被狼叼走了。最后一天,獵狗把羊群帶到了一片草兒青青的山坡上。它讓小羊站在中間,大羊圍在小羊的外面,自己站在最外面保護他們。結(jié)果,所有的山羊把選票都投給了獵狗。老虎和大猩猩很不服氣,山羊村長告訴他們合格的守衛(wèi)不僅要強壯、勇敢、機智,最重要的是要有責(zé)任心。

  反思:

  《超級擂臺賽》是一本十分有趣的繪本,它講述了山羊公公舉行"超級擂臺賽"招聘保護羊群守衛(wèi)的故事。數(shù)學(xué)巧妙地蘊藏在故事情節(jié)中,以童話方式講數(shù)學(xué),輕松、幽默、活潑、易懂,還原了數(shù)學(xué)本身的魅力,讓數(shù)學(xué)在游戲中健全,數(shù)學(xué)在思考中成長。結(jié)合有趣的游戲活動,不斷增強幼兒事物感觀判斷和邏輯思維能力。(目測、統(tǒng)計、猜測判斷、辯證思維等)通過故事,讓幼兒觀察、比較、分析并運用已有的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗,解決故事中的問題,完善和豐富故事情節(jié),領(lǐng)會故事的主題思想。使幼兒在數(shù)量、身高、重量、時間等比較中,獲得適度的挑戰(zhàn)。活動中我們還多次使用多媒體課件,使活動更具有情景性和趣味性,滿足了幼兒具體形象思維的年齡特點。

  整個活動緊緊圍繞招聘守衛(wèi)線索展開,凸現(xiàn)招聘過程帶來的趣味與智慧的感受。首先以招聘廣告導(dǎo)入活動,簡單明了,旨在揭示問題,引發(fā)思考。使孩子了解招聘守衛(wèi)的原因與要求,給予孩子充分表達(dá)觀點的機會。其次,通過四次不同的PK,激發(fā)孩子判斷分析,使孩子嘗試?yán)斫馍窖虼彘L選擇守衛(wèi)的過程和理由,同時將蘊藏其中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行梳理。最后引發(fā)矛盾、揭示主題。通過出人意料的結(jié)果使孩子幼兒在投票與討論中有所感悟。提問的預(yù)設(shè),旨在從多個角度出發(fā),設(shè)計一些能引發(fā)孩子推理、判斷的問題。如從不同角度來提問Pk結(jié)果誰被山羊村長送出了大門、誰被留下了誰出局了等等,進(jìn)一步引發(fā)孩子的思考。

  當(dāng)然活動中也有不足之處:如讓孩子們在分析記錄結(jié)果時可以挑重點來講評。跑步分別用了多少時間難度較大則需要詳細(xì)地來講評,而是否接住飛盤、身高則可以簡略些。

數(shù)學(xué)超級擂臺賽教案2

  活動目標(biāo)

  1、在聽聽說說繪本故事中,對統(tǒng)計活動感興趣。

  2、嘗試對比賽的結(jié)果進(jìn)行目測及統(tǒng)計,學(xué)習(xí)用簡單的符號進(jìn)行記錄。

  3、發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷能力,體驗數(shù)學(xué)帶來的快樂。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、教具:《最佳守衛(wèi)》PPT、投票工具。

  2、學(xué)具:四項比賽的記錄表、總的統(tǒng)計表,筆。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入。

  1、師:今天,我給大家?guī)砹艘粋有趣的故事,故事發(fā)生在森林里……(觀看PPT),閱讀繪本。

  2、師提問:

  (1)瞧!廣告上寫著什么?

 。2)為什么要聘請守衛(wèi)呢?

  二、體驗統(tǒng)計的益處和樂趣。

  師:廣告一貼出來,就來了許多小動物來報名,你們瞧!

  師提問:

  1、來了幾位小動物前來應(yīng)聘?

  2、這么多動物來了,但只聘請一名守衛(wèi),那可怎么辦呢?(幼兒自由討論)

  師:我們來看一看山羊公公選擇了什么辦法?(超級擂臺賽)

  3、什么叫超級擂臺賽?(幼兒自由講述)

  4、有哪些很厲害的比賽項目呢?(觀看PPT后幼兒自由講述)

  師:這四場比賽只有山羊公公一個人做裁判,來也來不及,想請小朋友幫忙一起做裁判好嗎?但是作為一名小裁判我們首先要知道每場比賽的裁判標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們一起來看一看吧!(幼兒相互講述)

  師:現(xiàn)在每場比賽的裁判標(biāo)準(zhǔn)我們都知道了,你看山羊公公還為我們準(zhǔn)備了裁判用的記錄紙,小裁判們趕快選擇你最喜歡的一個比賽項目去記錄吧。ㄓ變悍纸M進(jìn)行)

  5、了解擂臺賽的各比賽項目,請幼兒做裁判,嘗試對比賽的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。

  幼兒分成四組,分別選出舉重、跑步、接飛盤、身高獲勝的動物。

  (1)幼兒為自己喜歡的比賽記錄成績,統(tǒng)計出每個項目獲勝的動物。

  (2)每組選一名幼兒宣布比賽獲勝的動物。

 。3)統(tǒng)計“身高比賽”、“舉重比賽”、“接飛盤比賽”這三個項目的總成績。

  三、揭示結(jié)果明白道理

  意圖:揭示結(jié)果,幼兒感悟

  1、幼兒幫助小羊投票,并說出自己的理由。

  2、公布結(jié)果,展開討論

  重點提問:最后,誰獲得了勝利?為什么小羊們都選獵狗呢?

  小結(jié):獵狗雖然不如老虎勇猛,不比大猩猩靈活,力量不及狗熊,但是它會動腦筋,做事認(rèn)真。所以才會過了一關(guān)又一關(guān),最終獲得勝利。

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