幼兒園小班社會教案:認(rèn)識交通工具
作為一名教職工,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班社會教案:認(rèn)識交通工具,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識多種交通工具。
2.了解各種車輛的用途。
3.知道簡單的交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1.PPT課件
2.音樂
活動過程:
一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?
。ㄓ變鹤杂苫卮穑⿴煟撼藙偛耪f的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一起來看看,好嗎?
二、認(rèn)識多種交通工具及其用途
1.出示警車圖片,幼兒觀察。
提問:
。1)這是什么車?(警車)
。2)它是什么顏色的?什么樣子的?
(3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)
2.出示救護(hù)車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(救護(hù)車)
(2)它是什么顏色的?什么樣子的?
。3)救護(hù)車是用來干嘛的呢?(搶救病人)
3.出示灑水車圖片,幼兒觀察。
提問:
。1)這是什么車?(灑水車)
(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)
(3)灑水車是用來干嘛的'呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)
4.出示郵政車圖片,幼兒觀察。
提問:
。1)這是什么車?(郵政車)
。2)它是什么顏色的?什么樣子的?
(3)郵政車是用來干嘛的呢?(運送信件)
5.出示吊車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(吊車)
。2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)
。3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)
6.再次觀看圖片,鞏固對車輛的認(rèn)識。
三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。
師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識各種各樣的車,F(xiàn)在老師要換個方式考考你們,那就是我們來玩一個猜謎的游戲,請聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?
第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)
第二個:長長的手臂運重物(吊車)
第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)
第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護(hù)車)
第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)
四、認(rèn)識信號燈,學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。
各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。
出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。
五、游戲結(jié)束。
1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認(rèn)識。
2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開汽車去好嗎?
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