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國防安全教育教案（通用15篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的國防安全教育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
國防安全教育教案 1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。
2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
學(xué)習(xí)過程：
一、國防立法，兵強(qiáng)國安
我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國安的保證。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國防力量。”
二、兵役法
《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役�！�
此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等�？偠灾鞣N國防法規(guī)的.建立，是兵強(qiáng)國安的保證。
三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。
四、課堂活動
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
國防安全教育教案 2
知識目標(biāo)：
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
情感態(tài)度價值觀：
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護(hù)我們的家園的美好情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
教學(xué)過程：
高科技的文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的'戰(zhàn)爭。它有四大特點(diǎn)：
1、突然性增加；
2、破壞力增強(qiáng)；
3、立體戰(zhàn)爭；
4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點(diǎn)中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘�？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦�，就要傷害那么多無辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
1、我們的家鄉(xiāng)臨江，就是一個風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬，一年四季的界線是那么明顯，每個季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色……
2、我去過長白山，那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林，還有那么都我都不知道名字的花草樹木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚藍(lán)的天空，一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布，讓我流連忘返……
教師總結(jié)：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的，不能讓人隨便破壞。
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
教師小結(jié)：
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠�，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
課后知識拓展：
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議�？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
國防安全教育教案 3
教學(xué)內(nèi)容：
穿越障礙·過獨(dú)木橋
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解紅軍長征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。
2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學(xué)過程：
一、開始部分
1、集合
要求：快速、整齊
2、師生問好
3、宣布本課內(nèi)容
教師：“同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋，大家有沒有信心完成這個任務(wù)？”學(xué)生回答。
4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動
活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習(xí)。
要求：動作到位、有力
5、隊(duì)列練習(xí)
�、湃孓D(zhuǎn)法
要求：動作正確、整齊、反應(yīng)迅速
�、婆懿阶摺⒍�
要求：步伐一致、排面整齊
在隊(duì)列練習(xí)中要對學(xué)生進(jìn)行國防教育，要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。
二、基本部分
（1）穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。
教師：“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻，并最終取得了勝利。在紅軍長征時，有沼澤地、雪山以及各種天險（講一下紅軍長征時的.故事），今天我們來模仿紅軍長征時的路線進(jìn)行過障礙，紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒有信心完成？”學(xué)生大聲回答。
教師：“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁，要求腳不能著地，然后鉆過鐵絲網(wǎng)，最后翻過木墻，回來時從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個障礙，注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示范。”
2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作，同時要不斷激勵學(xué)生不怕困難，勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范，大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。
4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。
5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求：教師要做好課前的準(zhǔn)備工作，在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全，不要一味地追求快速，要特別注意安全問題。
6、請一個學(xué)生示范，教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。
教師：“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始，每個人依次走過獨(dú)木橋，注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去，就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡，可以把手伸展開來，使自己的重心不偏移，在走到橋頭時，后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”。
7、分組進(jìn)行練習(xí)，教師提示動作要領(lǐng)：如，過獨(dú)木橋時腳要橫過來，加大接觸面。手要伸展開，穩(wěn)定重心。
8、教師和學(xué)生要隨時注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，并討論解決。
9、分組進(jìn)行比賽，注意安全。
要求：在學(xué)生練習(xí)時，教師要提示學(xué)生雙手伸展開來，身體重心要穩(wěn)定，注意安全。
三、結(jié)束部分
1、集合
速度要快、安靜、整齊
2、原地踏步、調(diào)整
3、討論講評，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國防教育。
4、師生再見
國防安全教育教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
１掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
２了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
�。硨娛隆⒄�、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
一．導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息�！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的'夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防安全教育教案 5
一、班會主題
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：
全體學(xué)生
三、班會目的
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
四、班會準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點(diǎn)：六年級一班教室
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長
七、班會過程
環(huán)節(jié)一
邊防官兵講解愛國知識
1、開場白
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽(yù)。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活�，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二
朗誦
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。
環(huán)節(jié)三
國防小故事分享
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的'抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四
話劇表演
1、班主任：正是因?yàn)檫@一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節(jié)五
國防知識競賽
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧！
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六
詩朗誦
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。環(huán)節(jié)七
宣誓
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
4、班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年！我們的班會到此結(jié)束。
國防安全教育教案 6
一、活動目的：
（1）讓學(xué)生明白愛我中華的重要性，并落實(shí)到行動中去。
�。�2）讓學(xué)生自己學(xué)會樹立遠(yuǎn)大的理想，并為理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
（3）通過演講，小組唱與詩歌朗誦等，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
二、活動形式：
講故事、歌曲，詩歌朗誦，知識競賽書法展示等多種形式組合
三、活動準(zhǔn)備：
學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書籍，收集有關(guān)知識，圖片，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、講故事、朗誦等。
四、活動過程：
開場白：
“愛我中華，愛我中華，啦.......五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華（在《愛我中華》的歌聲中，甲乙主持人上場）
甲：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
乙：在祖國62歲生日到來之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國，我愛您�。ㄈ嘁黄鸶吆埃�
甲：我們的祖國，走過了多少血雨腥風(fēng)，才有了今天的和平，安寧；經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
乙：我們中華民族是一個苦難深重的民族，但也是一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
節(jié)目單：
1、觀看PPT，感受祖國悠久的文化歷史，目睹一下祖國的輝煌，大家談?wù)動^后感
甲：同學(xué)們說的真好，我們的'祖國有那么多的輝煌，中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。下面請全體同學(xué)朗誦詩《祖國頌》
2、《祖國頌》
男生小組唱《真心英雄》
主持人：為了獨(dú)立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖輩的故事，讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木。創(chuàng)造我們的故事，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖國母親，讓我們永遠(yuǎn)與你同行，祖國母親，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
3、播放歌曲《我的未來不是夢》全班集體演唱
乙：看樣子同學(xué)們個個都滿懷雄心壯志！作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時銘記中國幾千年的歷史發(fā)展中創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進(jìn)行“智力測驗(yàn)”，有請“主考官”。
下面我們來進(jìn)行一個《中國知多少》有獎知識問答，請大家踴躍參加。請考官出題：
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族？（五十六個）
2、中國古代的四大發(fā)明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù)）
3、中國的四大國粹是什么？（國畫、瓷器、烹飪、京劇。）
4、清真食品是哪個民族的飲食？（回族）
5、由滿族服裝演化而來，深受東方乙性所喜愛的服飾是什么？（旗袍）
6、世界四大文明古國是哪些？（古埃及、巴比倫、印度、中國）
7、曹雪芹的代表作品是什么？《紅樓夢》
8、我國各民族的共同語是什么？（普通話）
9、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄？（屈原）
10、最早用紙寫成的史書是哪一部？《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補(bǔ)充點(diǎn)兒“營養(yǎng)”吧！
甲乙合：大家知識得真多。我們的知識問答，到此結(jié)束。謝謝！
班主任老師講話：首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
國防安全教育教案 7
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實(shí)踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)教育有機(jī)結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。
二．活動方案：
1．時間：10月27日~10月29日
2．地點(diǎn)：上海市青少年校外活動營地
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機(jī)構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團(tuán)隊(duì)干部——年級部主任——班主任組成。
b．確立活動主題：弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷
c．召開一次帶隊(duì)教師專題會議，明確帶隊(duì)教師職責(zé)、本次實(shí)踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的.主題及要求等。
d．召開一次高一學(xué)生國防教育動員大會，將國防教育的意義、活動要求（包括紀(jì)律要求、考核評比、成果匯報(bào)）及注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說明。并發(fā)放《告高一家長書》
e．成立學(xué)生自主管理委員會：
營長：
活動部部長：
文體部部長：
內(nèi)務(wù)部部長：
f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進(jìn)行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：
g．推選學(xué)校三名升旗手：
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能�；顒悠陂g，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的能力。
b．增強(qiáng)責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。
d．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強(qiáng)班級的凝聚力。
國防安全教育教案 8
活動意義：
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強(qiáng)國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動時間：
20xx.9.15——10.15
活動對象：
戎徐全體彩虹兵
活動內(nèi)容：
隊(duì)列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動安排：
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊(duì)課
落實(shí)措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實(shí)措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責(zé)任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志揚(yáng)我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊(duì)部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的`教育要求，進(jìn)行國防知識書面答卷（一年級進(jìn)行口頭答卷）。
五、隊(duì)列展示
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實(shí)措施：
1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)）
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級各班落實(shí)教官，周一至周五每天下午2：00——3：15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責(zé)任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實(shí)措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí)）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊(duì)課等時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練
�。ㄔ斠娂�(xùn)方案）
備注：
1、展示日活動分工
裁判長：
裁判員：
總分合計(jì)：
獎狀：
攝像：
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習(xí)踢正步
國防安全教育教案 9
為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增加同學(xué)們對無線電知識的興趣，加深對無線電知識的了解，暨9月18日“國防教育日”來臨之際，在鄭州輕工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下無線電運(yùn)動協(xié)會特舉辦“集中開展‘國防教育日’活動”。同時此次活動也得到河南省無線電測向運(yùn)動協(xié)會的大力支持。
一、活動名稱：
集中開展“國防教育日”活動
二、活動主題：
激發(fā)愛國熱情展示無線風(fēng)采
三、活動形式：
條幅宣傳，戰(zhàn)爭題材電影展播，展示無線電儀器
四、活動時間：
20XX年9月18日
五、活動地點(diǎn)：
�。ň唧w地點(diǎn)待定）
六、活動內(nèi)容：
1.在科學(xué)校區(qū)懸掛條幅宣傳有關(guān)“國防教育日”的知識
2.在東風(fēng)校區(qū)分別進(jìn)行戰(zhàn)爭題材電影展播及無線器材展示（具體時間待定）
七、活動開展：
1）科學(xué)校區(qū)
前期準(zhǔn)備
1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有關(guān)戰(zhàn)爭時期關(guān)于無線電的資料，并排版成word形式以備打印。
2.9月14日（周三）晚上聯(lián)系文印店，制作宣傳條幅，內(nèi)容為“開展國防教育，激發(fā)愛國熱情”。
3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘貼在條幅表面，使打印材料覆蓋條幅文字。
中期工作
1.9月15日（周四）下午把準(zhǔn)備好的條幅在科學(xué)校區(qū)主干道邊上的兩棵樹之間懸掛。
2.貼有材料的條幅懸掛時間為9月16（周五）、9月17（周六）兩天，期間務(wù)必保證條幅表面材料的完整性。
3.9月17日（周六）晚上把條幅表面的材料撕除，保證條幅的完整、干凈。
4.清除材料后的條幅懸掛時間為9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理?xiàng)l幅。
5.在宣傳過程中選取合適的角度進(jìn)行拍照。
后期總結(jié)
1.對于其中的.每個環(huán)節(jié)，認(rèn)真總結(jié)，寫出總結(jié)。
2.各種有關(guān)材料，包括材料電子版，照片整理存檔。
2）東風(fēng)校區(qū)
前期準(zhǔn)備
1.制作宣傳版面，對器材展示及電影展播進(jìn)行宣傳，此項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé)在9月15（周四）之前完成。
2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側(cè)展示，時間為三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。
3.在9月15日（周四）由會長、副會長、技術(shù)部、組織部確定并清點(diǎn)展出儀器，由秘書處作好記錄。
4.9月16（周五）聯(lián)系展示所需的桌凳、帳篷等，并集中保管由團(tuán)支部，組織部，秘書處負(fù)責(zé)。
5.在9月17日（周六）之前準(zhǔn)備協(xié)會的條幅，若情況允許準(zhǔn)備一定數(shù)量的彩旗以備布置展覽區(qū)，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。
中期工作
1.無線電儀器展示在9月18日（周日）舉行，東風(fēng)校區(qū)主要成員xx點(diǎn)前在實(shí)驗(yàn)室集合完畢。
2.由李浩然具體分配每個人的任務(wù)，其中1人總負(fù)責(zé)，3人負(fù)責(zé)展示期間儀器的看護(hù)工作，2人負(fù)責(zé)展示區(qū)域內(nèi)的安全工作，秩序維持，2人負(fù)責(zé)天線的架設(shè)工作，2人負(fù)責(zé)后勤保障工作，1人負(fù)責(zé)照片采集，其余的人負(fù)責(zé)接待xx的工作，2人負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)。
3.xx點(diǎn)開始布置展示會場。
4.合理布置展示會場，之后回到各自崗位，等待xx的到來。
5.xx點(diǎn)舉行簡短的儀式，并由xx代表、劉老師講話，由xx代表宣布展示開始，會長主持儀式。
6.xx點(diǎn)展示結(jié)束，全體歡送xx。
7.清理會場，并有專人負(fù)責(zé)器材、桌凳、帳篷整理并運(yùn)送至相應(yīng)地點(diǎn)。
8.18：30由2人負(fù)責(zé)布置電影展播會場，2人運(yùn)送電影機(jī)。
9.19：30電影展播開始。
10.xx點(diǎn)電影展播結(jié)束，2人負(fù)責(zé)運(yùn)回電影機(jī)，2人負(fù)責(zé)清理電影展播會場。至此全部活動結(jié)束。
后期工作
1.整理活動過程的所有材料，由宣傳部，團(tuán)支部，秘書處把材料交由組織部整理，并存檔。
2.每人寫出活動總結(jié)，在9月20日前交由會長。
3.會長匯總?cè)總�人總結(jié)，在9月23日會議上宣布，并提出下一步工作計(jì)劃。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅x1=25元
材料x50=5元
礦泉水x2箱=30元
宣傳紙=20元
總計(jì)80元
九、活動注意事項(xiàng)：
1.在活動開始每個人都要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2.在涉及到儀器的運(yùn)送及安放、整理工作中，務(wù)必保證儀器的全。
3.在活動中，每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的崗位，不得擅自離崗，有特殊情況須向總負(fù)責(zé)人請示。
4.注意自己的言行，為鄭州輕工業(yè)學(xué)院樹立良好的社會形象。
國防安全教育教案 10
一、活動主題：
國防知識競賽
二、活動目的：
在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：
20XX年12月16日18點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)：
12幢315
五、活動對象：
社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的'不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
一等獎：三張肯德基蛋撻券
二等獎：三個保溫杯
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
三張肯德基蛋撻券75元；
三個保溫杯60元；
三大袋餐巾紙18元；
十個小玩偶30元；
礦泉水12元。
總計(jì)195元
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
國防安全教育教案 11
一、指導(dǎo)思想
宣傳國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就，更好的貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》精神，全面普及國防知識，著眼于培育愛國主義精神，從實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合“全民國防教育日”，廣泛開展形式多樣的.國防宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大師生樹立居安思危的憂患意識，引導(dǎo)師生牢記歷史、勿忘國恥，增強(qiáng)國防意識，營造關(guān)心國防、支持國防的濃厚氛圍
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。
三、活動時間
9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
四、活動內(nèi)容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動實(shí)效”的原則，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍�；顒悠陂g開展好如下活動：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
2、各班辦一期國防教育板報(bào)。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
國防安全教育教案 12
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的.十八大召開為契機(jī)，充分利用全民國防教育日的有利時機(jī)，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
二、活動主題：
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強(qiáng)軍
學(xué)�；顒又黝}：關(guān)注國防關(guān)愛生命
三、活動內(nèi)容
1、組織一次國旗下教育
時間：9月11日（周一）升旗儀式
2、組織一次宣傳活動
時間：9月12日（周二）午會課
3、 組織一次學(xué)習(xí)活動
時間：9月14日（周四）十分鐘隊(duì)會
4、組織一次人員疏散演練（方案另見）
時間：9月15日（周五）早上，做操之前
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)
時間：9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后
四、活動要求
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請活動相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動方案，并落實(shí)好相關(guān)活動。
3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。
4、 請信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照（活動后傳給金波老師）。
5、活動結(jié)束后，請各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人將活動材料（說話稿、教案等）上傳給朱xx老師。
6、 請朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動快訊的撰寫。
國防安全教育教案 13
一、活動目的：
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年，我xx級裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生。
二、活動主題：
回顧歷史，銘記歷史
三、活動時間:
9月18號晚上8點(diǎn)
四、活動流程：
1、主持人開場引入主題
2、回顧918的歷史事件播放影視《南京大屠殺》剪輯
3、學(xué)生談感想
4、詩歌朗誦《戰(zhàn)斗》
5、小話劇表演《難忘九一八》
6、合唱《松花江上》
7、總結(jié)結(jié)束
a：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
b：我們不僅肩負(fù)看國家對我們的.重托，更有祖國對我們在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
a：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評。
ab：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
國防安全教育教案 14
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握“國防”的概念
2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。
3、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。
4、新中國國防的成就。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
活動主題
“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”
教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn)。
2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的.方法進(jìn)行。
3、根據(jù)活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎？它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一。那么，同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎？我們在戰(zhàn)爭片里也聽到過“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？
二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動的人員。
三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。介紹：從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防安全教育教案 15
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解國防的基本概念、目的和重要性。
2、增強(qiáng)學(xué)生的國家安全意識和國防觀念。
3、讓學(xué)生了解基本的國防知識和技能，提高自我保護(hù)能力。
4、激發(fā)學(xué)生的愛國情感和報(bào)國熱情，樹立為國家安全貢獻(xiàn)力量的意識。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、國防概述
定義：國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的.政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
目的：保衛(wèi)國家安全，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保障國家發(fā)展利益。
重要性：國防是國家安全的重要保障，是維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的基石。
2、國防歷史與現(xiàn)狀
回顧中國國防歷史，了解歷史上的國防事件和英雄人物。
分析當(dāng)前國際安全形勢，了解我國面臨的國防挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
3、國防法律法規(guī)
介紹《中華人民共和國國防法》等相關(guān)法律法規(guī)，讓學(xué)生了解公民在國防中的權(quán)利和義務(wù)。
4、國防知識與技能
介紹基本的軍事知識和技能，如隊(duì)列訓(xùn)練、緊急疏散、自救互救等。
教授學(xué)生如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)間諜、防止軍事機(jī)密泄露等安全知識。
三、教學(xué)方法
1、講授法：通過講解、分析、討論等方式，向?qū)W生傳授國防知識和理論。
2、演示法：通過軍事演練、模擬演習(xí)等方式，讓學(xué)生親身感受軍事活動的過程和要求。
3、情境法：設(shè)置具體情境，讓學(xué)生參與討論和解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和創(chuàng)新能力。
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課：通過提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國防安全教育主題。
2、講授新課：按照教學(xué)內(nèi)容，逐步向?qū)W生傳授國防知識和理論。
3、互動討論：組織學(xué)生就某一話題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。
4、實(shí)踐活動：組織學(xué)生進(jìn)行軍事演練、模擬演習(xí)等實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身感受軍事活動的過程和要求。
5、總結(jié)歸納：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
五、教學(xué)評價
1、通過課堂提問、課后作業(yè)等方式，檢查學(xué)生對國防知識和理論的掌握情況。
2、通過實(shí)踐活動表現(xiàn)，評價學(xué)生的應(yīng)急能力和創(chuàng)新能力。
3、通過學(xué)生的反饋和意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)效果。
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