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大班數(shù)學(xué)點(diǎn)點(diǎn)畫板教案

時(shí)間:2022-03-16 18:49:44 教案 我要投稿

大班數(shù)學(xué)點(diǎn)點(diǎn)畫板教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的大班數(shù)學(xué)點(diǎn)點(diǎn)畫板教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班數(shù)學(xué)點(diǎn)點(diǎn)畫板教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、觀察點(diǎn)與線構(gòu)成的空間關(guān)系,并能找出同樣位置的構(gòu)成。

  2、認(rèn)識(shí)點(diǎn)陣式的空間對(duì)應(yīng)。

  3、培養(yǎng)專注力。

  重點(diǎn):

  能根據(jù)圖示找出相應(yīng)的位置.并真確的標(biāo)示出來.

  難點(diǎn):

  通過操作掌握正確的空間對(duì)應(yīng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  帶有圓點(diǎn)的操作卡每人一張.數(shù)塊每人一個(gè).

  幼兒操作用書及水彩筆每人一套.

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  1復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)1-20.

  2出示坐標(biāo)圖,引導(dǎo)幼兒觀察并了解橫列與數(shù)列的數(shù)序關(guān)系.

  以小旗為起點(diǎn),引導(dǎo)幼兒說一說從小旗向右數(shù),每一個(gè)點(diǎn)分別代表第幾?

  以小旗為起點(diǎn),引導(dǎo)幼兒說一說從小旗向上數(shù)每一個(gè)點(diǎn)分別代表第幾?

  (小旗的位置,由老師自由來定)

  二、基本部分:

  1、游戲:玩具<蹦蹦跳>幼兒每人一張帶有規(guī)則圓點(diǎn)的卡片,每人一個(gè)數(shù)塊.

  師:,老師的小數(shù)塊跳到哪里,小朋友也跳到和老師一樣的格子里.

  提問:你的數(shù)塊放到了第幾行的第幾格?

  2、游戲:<模仿秀>:電腦課件制作的圓點(diǎn)圖卡.

  圖卡上有圖案造型,引導(dǎo)幼兒觀察并能在自己的圖卡紙上按照?qǐng)D卡上的造型連出來.

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒建立數(shù)列的`關(guān)系.

  4、幼兒翻開幼兒用書第35頁,引導(dǎo)幼兒根據(jù)左圖中圓點(diǎn)的位置,找出右圖中相應(yīng)的位置,進(jìn)行標(biāo)示和連接.

  教師提問:畫面上出現(xiàn)的是什么圖形?圖形左邊最上面的一點(diǎn)是落在第幾排?第幾個(gè)點(diǎn)的位置上?其他的頂點(diǎn)呢?是落在第幾排?第幾個(gè)點(diǎn)的位置上?

  5、教師引導(dǎo)幼兒利用這種方式找到正確的頂點(diǎn)并利用色筆先在頂點(diǎn)上點(diǎn)顏色、做記號(hào)、再畫線將圖案完成。

  6、完成后教師引導(dǎo)幼兒自行比較,看看完成的圖形是否和左邊的圖形完全符合。

  三、結(jié)束部分:

  教師講評(píng)幼兒操作情況。收拾操作材料。

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