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中班保護視力教案

時間:2022-03-10 12:28:42 教案 我要投稿

中班保護視力教案

  作為一名教學工作者,時常需要用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的中班保護視力教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班保護視力教案

  活動目標

  1.初步懂得保護視力的重要性。

  2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

  活動準備

  1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

  2.提供做游戲用的眼罩。

  3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

  4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

  提供有關材料:現(xiàn)成的.可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

  活動流程

  感知討論 操作實踐 強化鞏固

  1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

  建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

  活動-:在圖書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

  活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

  活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

  活動四:擇時開展討論活動:

  設問:你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

  2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

  活動一:《學學、做做》

  結合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐?磿、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

  不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

  看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

  不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。

  活動:《看電視和玩游戲機》。

  在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

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