中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

2022小學生安全教育教案

時間:2023-06-27 20:04:43 教案 我要投稿

2022小學生安全教育教案(精選6篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的2022小學生安全教育教案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022小學生安全教育教案(精選6篇)

  2022小學生安全教育教案1

  活動內容:

  1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

  2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

  3、安全知識選擇題競答。

  活動目的:

  通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

  活動準備:

  1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

  2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的.知識作為選擇競答題內容。

  活動過程:

  一、明確主題

  了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

  二、學兒歌,明安全

  《安全歌》

  同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

  走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

  利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,并逐句講解,領悟后師領讀并要求學生背誦。

  三、延伸拓展

  進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

  四、知識競賽。

  1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。

 、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒颉

  2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

 、仝s緊擠進去看看出了什么事。

 、谡泻敉瑢W去看熱鬧。

  ③情況危險,立刻報告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵錾虾屯瑢W一起跳繩、踢鍵子。

 、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。

  4、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

 、谟媚ú疾磷赖。

  5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

 、122

 、114

 、119

  6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

 、僬荫R路上的警察叔叔幫忙。

 、诟粋自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ①向父母、老師、同學尋求幫助。

  ②找機會狠狠報復小剛。

  8、在學校不允許帶哪些東西?

 、傧鹌。

 、诩舻、火柴、彈簧刀。

  ③文具盒。

  9、路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

  ①紅燈綠燈

 、诰G燈紅燈

  10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

  ①可以

 、诓豢梢

  五、小品表演

  1、學生表演小品。

  2、演后討論。

  通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

  六、疏散演練

  疏散安排:

  1、疏散地點,宮內中央空地上。

  2、疏散通道:出門沿南樓梯

  3、疏散要求:教師發(fā)出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

  4、演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

  七、總結談話:

  今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發(fā)生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!

  2022小學生安全教育教案2

  一、教學目標

  通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

  二、教學重點

  掌握有關食品安全的知識

  三、教學難點

  使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

  四、教學準備

  多媒體課件

  五、課時安排

  1課時

  六、教學過程

  一)談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  二)教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

  1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。

  2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的'作用。

  三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四)小結:

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

  七、作業(yè)設計

  向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

  2022小學生安全教育教案3

  教學目的:

  1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

  2、懂得應當自覺遵守交通法規(guī)。

  教學過程:

  一、導入

  隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

  二、新課

  1、認識交通警察。

 。1)學生自讀書。

 。2)出示圖片。

  (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

  教師補充:

  交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認識交通標志。

  (1)課前,教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

 。2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

 。3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應當怎樣做?

  (4)教師歸納

  其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的.法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯,為什么?

 。2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

 。ㄓ镁唧w事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

 。3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

 。4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

  教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。

  三、課堂小結

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

  2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自我,并寫一條警示句。

  2022小學生安全教育教案4

  教學目的:

  1、讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

  2、讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生禮貌交通、愛護交通設施的意識。

  教學方法:

  講授法、討論法

  一、導入新課:

  1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現什么后果?

  教師小結:

  交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活供給了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節(jié)課來學習一下交通安全知識。

  二、新課講授:

  1、介紹常見的'交通標志及相關的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

  2、介紹乘車、乘船的有關知識。

 、俪塑、乘船的基本要求和注意事項。

  ②要求學生要禮貌乘車、乘船。

  3、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

  ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

  ②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

  ③穿越馬路,要走斑馬線。

  ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  ⑤要學會避讓機動車輛。

  ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  4、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

  ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

 、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  三、小結:

  提問:今日我們學了哪些知識?經過學習,我們以后乘車、走路、騎車應注意些什么?

  教師小結:交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應當遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

  2022小學生安全教育教案5

  一、教學目標

  1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。

  2、認識幾種常見的安全標志,知道保護自己的方法,做自己的守護天使。

  3、養(yǎng)成良好的安全意識。

  二、教學重點

  1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。

  2、養(yǎng)成良好的安全意識。

  三、課前準備

  1、課件。

  2、白紙、水彩筆。

  教學過程:

  一、導入:

  1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險,讓孩子們收集潛在的知識,這樣有利于學習。

  2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險?

  你是怎么想的?

  3、討論:生活有哪些地方很危險,為什么?

  4、講述:下面,我們來做個守護自己的天使。

  二、新授:

  1、認識幾種常見的標志

  (1)學生活動——觀察p21的.標志,提問:你認識哪通過學生自行設計常見的標志,讓孩子了解安全的重要性。

  些標志?它有什么特點?

  (2)討論:你的生活周圍有哪些危險的地方?請你

  設計一個標志。

  (3)將設計的標志與同學交流

  過 程 設 計教案自評

  (3)判斷——他們作得對嗎?

  學生觀察——p 21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

  提問:他們作得對嗎?為什么?

  2、學會脫險

  (1)討論:突然被壓了,你會怎么辦?

  (2)匯報

  (3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單

  處理——積極等待救援)

  3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險,學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)討論:如果是你,你會怎么做?

  (3)匯報

  (4)提問:你去探險,需要準備什么?

  三、鞏固、反饋:

  1、提問:通過這節(jié)課的學習,你知道了什么?

  2、小組交流:怎樣離開危險地帶?

  2022小學生安全教育教案6

  (一)班會目的:

  1.使學生明白一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。

  (二)活動地點:

  教室

  (三)教育重點:

  學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

  教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

  (四)、班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的'?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應當怎樣做?

  (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

  學習防壞人破壞知識的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應當怎樣做?

  (2)總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應打什么點火求救?

  (五)鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  (六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

  (七)、班會后記

【2022小學生安全教育教案】相關文章:

2022年校園安全教育教案11-07

2022年秋季安全教育教案11-16

小學生安全教育的教案02-24

小學生安全教育的教案08-12

小學生安全教育教案11-07

小學生安全教育教案06-06

2022暑期安全教育教案(精選11篇)07-25

防溺水安全教育優(yōu)秀教案202210-12

2022防踩踏安全教育教案范文11-02

2022暑假防溺水安全教育教案03-22