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幼兒園小班社會春天教案《春天到了》

時(shí)間:2022-03-09 13:11:33 教案 我要投稿

幼兒園小班社會春天教案《春天到了》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會春天教案《春天到了》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班社會春天教案《春天到了》

  內(nèi)容:

  1、花兒開了,鳥兒叫了。

  2、小朋友們樂了。

  說明:

  春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們抓住春天“花兒香,鳥兒唱”等的特點(diǎn)展開活動,讓孩子接觸一些粗淺的知識,讓幼兒在認(rèn)識春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生愉悅感,激發(fā)其熱愛春天的情感。

  活動目的:

  1、觀察春天的花與鳥,激發(fā)幼兒對動、植物的興趣。

  2、布置春天特征的環(huán)境,感受春天的美。

  3、體驗(yàn)春天給人們帶來的快樂。

  活動一:花兒開了,鳥兒叫了

  建議:

  1、學(xué)念兒歌“春天說了些什么?”

  2、帶幼兒到戶外觀察:觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。

  3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)

 、艔椬嘁魳,可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動作。

  ⑵在音樂旋律下,拍手念兒歌。

  ⑶學(xué)唱歌曲,注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。

 、仍谝魳钒樽嘞,學(xué)習(xí)歌表演的動作。

  4、粘貼:“春天來了”,可作展出用。

  5、手工:柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。

  活動二:小朋友樂了

  建議:

  1、故事“小動物春游”。

  活動過程:

 、乓龃河

  ①幼兒自選動物頭飾,說出自己表演的角色名稱。

 、谡Z言引導(dǎo):你們想干什么?到哪里去?怎么去?

 、塾螒蚧顒樱盒游锷瞎财嚒

 、拼河瓮局

  ①游戲“點(diǎn)名”,要求被喊到的小動物用叫聲回答。

  ②設(shè)置情景:小貓、小狗想上車。

  ③幼兒交往:

  a)招呼小貓小狗;

  b)給小貓小狗讓座。

 、墙鉀Q問題

 、倮蠋煱缪菪芷牌诺'角色,提出問題:熊婆婆不想去春游,她要去看病。

  ②幼兒討論:

  a)熊婆婆上醫(yī)院和小動物春游哪件事情重要?為什么?

  b)怎么幫助熊婆婆?

 、劢巧煌

  a)安慰熊婆婆;

  b)送熊婆婆上醫(yī)院。

 、纫龑(dǎo)講評

 、賻椭鷦e人是件最快樂的事,夸獎各位小朋友。

  ②回家告訴父母:春游途中做了哪些好事?

  2、小朋友春游活動

 、沤M織幼兒到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鳥唱歌,小朋友玩游戲。

  ⑵觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動。

  附兒歌

  春天說了些什么?

  春天說了些什么?

  花兒那么聽話,都開了;

  春天說了些什么?

  小燕子那么聽話,都飛回來了;

  春天說了些什么?

  小朋友那么高興,都去春游了。

  附歌曲:

  春天

  盛璐德詞

  1=E2∕4馬革順曲

  3523|15|6161|5-|

  春天天氣真好,花兒都開了,

  蝴蝶姑娘飛來了,蜜蜂嗡翁叫,

  6716|5135|32|1-||

  楊柳樹枝對著我們彎彎腰。

  小白兔兒一跳一跳又一跳。

  附故事:

  小動物春游

  小動物幼兒園去春游了,小白兔在綠綠的草地上,看到了牽;、蝴蝶花、桃花全都露出笑臉,小鳥在樹枝上唱起動聽的歌,好象在說:“歡迎小動物們來春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀,春天真好!

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