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幼兒園中班語言教案:沒有牙齒的大老虎

時間:2022-03-03 15:56:31 教案 我要投稿

幼兒園中班語言教案:沒有牙齒的大老虎

  作為一名教學工作者,常常需要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班語言教案:沒有牙齒的大老虎,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語言教案:沒有牙齒的大老虎

  活動目標:

  1.懂得多吃糖會壞牙,明白保護牙齒的重要性。

  2.理解故事內(nèi)容,記住大體情節(jié)。培養(yǎng)良好的傾聽習慣。

  活動準備:

  1.PPT課件和動漫flash.

  2.裝糖的籮筐3個,一個有牙齒的.老虎頭飾1個。

  活動重難點:

  重點:幼兒記住大致的故事情節(jié),明白保護牙齒的重要性。

  難點:了解故事中角色的性格特點,理解遇到困難要多動腦筋。

  設(shè)計思路:

  沒有牙齒的大老虎是一個很有趣的童話故事,孩子對這個故事很感興趣,而且故事也蘊含了很多的道理。通過本節(jié)活動,可以幫助孩子發(fā)展語言表達及傾聽能力的同時,明白要保護牙齒、遇事多動腦筋等道理。

  活動過程:

  (一)開始部分以提問的方式導入活動出示PPT課件,老虎的兩張圖片提問"小朋友再看看這只老虎和剛才的那只有什么不一樣?"(牙齒)"想知道為什么這只老虎從有牙到?jīng)]牙嗎?它有一個有趣的故事。"

 。ǘ┗静糠1、講述一邊故事。

  提問:

  "故事里都有誰?"

 。ㄐ『铮⊥,狐貍,老虎)"小猴子小兔子害怕大老虎,它們分別是怎么說的?""狐貍不害怕大老虎,它又是怎么說的?""那狐貍是會想什么辦法給老虎拔牙呢。狐貍出場了三次,是哪三次?讓我們接著往下聽,聽完了之后告訴我。"講述故事至還有一顆牙狐貍實在拔不動了,你有什么好辦法?

  幼兒講述自己在故事中了解到的故事情節(jié)。回答以上的提問。狐貍的三次出場能夠引出故事里大致的情節(jié)。

  第一次出場:.狐貍送糖。(拔牙的辦法)第二次出場:狐貍勸說。(在獅子勸說老虎,老虎準備刷牙,狐貍來了)第三次出場:狐貍給老虎拔牙。(老虎找了馬大夫,牛大夫,都不敢替它拔牙,結(jié)果狐貍來了)----解決難點2、看FLASH,提問,提升幼兒進一步的理解故事中的教育含義。

  "這個故事告訴了我們什么道理?"幼兒自由回答。根據(jù)幼兒的回答,教師做適當?shù)男〗Y(jié)。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分游戲:

  接力賽教師出示有鋒利牙齒的大老虎。請幼兒用小狐貍送糖的方法把老虎牙齒拔了。

  游戲規(guī)則:分成2組。以兩端為起點,把糖運到老虎嘴里。

  (四)延伸活動:

  請幼兒區(qū)角活動時表演故事《沒有牙齒的大老虎》

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