人教版一年級上冊《zh ch sh r》教學(xué)指導(dǎo)
教學(xué)要求:
1、學(xué)會zh ch sh r 4聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。
2、學(xué)會zh ch sh r與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。
3、學(xué)會zhi chi shi ri4個整體認(rèn)讀音節(jié)。
4、認(rèn)識7個生字,會讀兒歌。
教學(xué)重點:
zh ch sh r的發(fā)音及zhi chi shi ri的整體認(rèn)讀是本課的重點,也是本課的難點。
教具準(zhǔn)備;
投影課件卡片
教學(xué)時間:三課時
第一課時
一、復(fù)習(xí)。
1、認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)yi wu yu zi ci si。
2、復(fù)習(xí)三拼音guo duo kuo zuo cuo suo。
二、學(xué)習(xí)聲母zh及其音節(jié)。
1、看圖,圖上畫了什么?
2、讀音。
范讀齊讀指名讀
3、形。
看圖,編兒歌,記形狀。
4、出示整體認(rèn)讀音節(jié)zhi,自由讀,指名讀。
讀zh――zhi,注意區(qū)分讀音的不同。
出示:zhī zhí zhǐ zhì
指名讀,開火車讀。
5、出示音節(jié)“zha zhe zhu zhuo”
自由讀,指名讀,齊讀。
6、出示帶調(diào)音節(jié)zhízhūzhùzhuó。
小組合作學(xué)習(xí)。
7、檢查。
8、練習(xí)。
老師說音節(jié),學(xué)生拼讀。
三、學(xué)習(xí)聲母ch及其音節(jié)。
方法同上。
用音節(jié)組詞。
四、書寫。
寫聲母zh ch及其音節(jié)zhi chi zhá zhǔ chí chè .
可以老師說音節(jié),學(xué)生拼讀,然后再寫。
第二課時
一、復(fù)習(xí)。
1、認(rèn)讀聲母zh ch及其音節(jié)。
2、認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。
二、學(xué)習(xí)聲母sh r及其音節(jié)。
方法同zh ch的學(xué)法。
用shī shā shù rè ruò rú組詞。
三、看圖。
1、圖上畫了誰在干什么?誰在怎樣的干什么?
2、出示音節(jié)詞,自由讀,指名讀。
3、去掉拼音讀。
4、去掉詞語讀。(學(xué)習(xí)生字:出讀書騎車)
5、用“出車書”組詞。
三、學(xué)兒歌。
1、出示套紅音節(jié)。
自由讀,指名讀,齊讀。
2、自由讀兒歌,指名讀,齊讀。
3、學(xué)習(xí)生字“的.話”。
出示生字,你是怎樣記住的?
用生字“話”組詞。
4、生字練習(xí)。
(1)在圖上和兒歌中找到本課的生字,用橫線畫出來。
(2)貼生字卡片,找兩名學(xué)生上臺做找朋友的游戲。
老師出示生字,其余學(xué)生齊讀生字,讓這兩名學(xué)聲指出該生字,看誰找的快。
5、背誦兒歌。
自由背,同桌互背,男女生比賽背。
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