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中班繪畫三八婦女節(jié)教案（精選14篇）
作為一名教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的中班繪畫三八婦女節(jié)教案，希望對大家有所幫助。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇1
活動目標(biāo)：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動過程：
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的`愛心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。）
(三) 愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？
三、結(jié)束活動：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思：
此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。
因為這些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇2
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動時間：
20XX年3月7日（周四）上午
活動地點：
各班教室
參加對象：
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準(zhǔn)備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動過程安排：
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
�。�1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
�。�2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
�。�3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”，一起設(shè)計愛心賀卡。
（4）繪畫完成后，進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
�。�5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。
（6）回家把親手自制的.賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
�。�1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
�。�2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思：
通過此次活動，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇3
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動，表達(dá)自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程：
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
活動過程：
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學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》
（二）我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的.鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
�。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物
我們將開展談話活動，圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
教學(xué)反思：
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動�！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧……我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇4
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的'來歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動時間：
兩周
四、活動實施
1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動，回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動感想。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇5
一、活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，增進(jìn)與長輩之間的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程：
（一）播放音樂《世上只有媽媽好》
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？(幼兒發(fā)言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的.“三·八”節(jié)，OK？
�。ǘ┗迎h(huán)節(jié)《心心相印》
游戲準(zhǔn)備：
呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達(dá)起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）《我喂媽媽吃糖果》
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇6
一、活動主題：
我的好媽媽
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶�；顒�，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
二、活動目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的'事情。
三、活動時間：
3月8日——3月12日
四、活動內(nèi)容：
1、體驗活動：
照顧蛋寶寶大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。（以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇7
活動目標(biāo)：
1．了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。
2．進(jìn)一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，嘗試用自己的方式表達(dá)對媽媽的熱愛。
3．產(chǎn)生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關(guān)心媽媽。
4．體驗互相關(guān)心的美好情感。
5．體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的照片。
活動過程：
1．向幼兒介紹“三八”節(jié)，知道媽媽要過節(jié)了。
2．讓幼兒夸夸自己的媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的？有什么本領(lǐng)？在家里為自己做些什么事？
——介紹自己媽媽的工作，簡單描述媽媽的.工作與人們生活的聯(lián)系。
3．啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準(zhǔn)備，鼓勵幼兒用不同的方式表達(dá)自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了，這天是媽媽的節(jié)日，想一想，你有什么好辦法事先不告訴她們，然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢？
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。
A．制作小禮物。
B．教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。
C．為媽媽做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。
D．為媽媽做一件使她最高興的事等。
4．師生隨著音樂，表演唱一曲《我的媽媽》。
教學(xué)反思
1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇8
一、活動目標(biāo)
在 “三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動對象：
中班全體幼兒
三、活動時間：
三月四日———三月九日
四、活動地點：
各班教室
五、活動組織：
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
六、活動步驟
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的`談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會做媽媽的辛苦。討論：平時是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣？
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇9
【活動目標(biāo)】
1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學(xué)會尊重媽媽、關(guān)心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達(dá)愛媽媽的理由，增進(jìn)關(guān)愛媽媽的情感。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
【活動準(zhǔn)備】
1、 課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流，關(guān)愛自己的媽媽。
（1）你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情？
（2）如果不干這些事情行不行？為什么？
�。�3）你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來夸夸自己的媽媽。
教師小結(jié)： 媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節(jié)日快樂！
2、觀看課件，了解媽媽們的工作。
�。�1）說出圖片里的媽媽都是干什么工作的？
�。�2）她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什么好處？
教師小結(jié)：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠(yuǎn)都不會忘記。
3、對媽媽說一句祝福的`話或唱一首愛媽媽的歌。
（1）請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。
�。�2）教師給孩子們拍照或錄像，發(fā)給媽媽們看。
【活動延伸】
幫孩子們把要說的心里話寫出來，粘貼在布置好的展板上，請家長們欣賞。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇10
活動目標(biāo)：
1.簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導(dǎo)：
1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3.講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻(xiàn)。
4.請幼兒夸夸自己了解的'身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
5.在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇11
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日，是婦女節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛，并用簡單的語言表達(dá)自己對媽媽、奶奶的愛。
3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
活動過程：
1、介紹節(jié)日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》
玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長，依次循環(huán)。
3、家長游戲
（1）《夾球走》
玩法：家長10人一組，第一個人不抱球，第二個人開始把球放胸前，并貼著前一個人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者為勝。
�。�2）《成語傳聲筒》
玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來，依次傳給下一個人，最后一位猜出成語的`勝利。
4、親子游戲
�。�1）《帶上寶寶倒著走》
玩法：家長手腳著地，孩子坐在家長的肚子上，倒著走，先到終點者為勝。
�。�2）《仰臥起坐傳球》
玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個球，先運完著為勝。
5、親子手工
�。�1）幫媽媽設(shè)計新發(fā)型
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
�。�2）美麗的花兒送媽媽
寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽制作一束花并獻(xiàn)給媽媽。
教學(xué)反思：
這次活動舉行的非常成功，讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切，同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已，令我印象最深的是諾諾媽媽，在我們進(jìn)行第一個親子游戲時，諾諾媽媽考慮到剛出月子不久，身體各方面也比較虛弱，本不打算參加，但是諾諾非常想?yún)⒓�，媽媽為了自己的兒子也是拼了，剛開始倒著走了兩三步，諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’，‘媽媽加油’諾諾說了一句，瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走，短短30米的距離，就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次，終于到達(dá)了終點，這一幕讓我非常感動，希望諾諾也可以理解媽媽的苦心，做什么事情都可以堅持，哪怕途中再艱辛，也要加油努力！
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇12
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品3、通知媽媽參加活動。
活動過程：
一、開始部分：引出活動主題1、談話活動師："今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀？"幼兒答。
師："對，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節(jié)日，你們開心嗎？"2、歌唱活動師："我們一起拍手來歡迎我們的媽媽（幼兒園拍手）"師："我們一起來唱一首歌吧，名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"（幼兒集體唱） "
二、進(jìn)行部分
1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師："小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢？（個別幼兒介紹）
2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎？那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。"猜對發(fā)獎品。
3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。
四、活動小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。媽媽我愛你！媽媽您真好！"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！
教學(xué)反思：本周主題配合"三八"婦女節(jié)開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對媽媽的愛。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導(dǎo)幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什么名字，做什么工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動了氣氛，然后又繼續(xù)提問：如果媽媽累了怎么辦？幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會給媽媽敲敲背！""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的'東西！" "我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。
從這節(jié)課中，孩子們不僅學(xué)會了關(guān)注媽媽的喜好，還學(xué)會了關(guān)心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應(yīng)變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗，不斷的吸收新的教學(xué)知識才能更好的駕馭課堂��！
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇13
活動目標(biāo)：
1.樂于參與手工活動，感受制作項鏈的成功感。
2.欣賞項鏈的圖片，感受項鏈的造型美和色彩美。
3.嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀，粘貼在毛線上，制作成項鏈。
活動準(zhǔn)備：
教師用材料：
掛圖“媽媽的項鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。
幼兒用材料：
操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。
活動過程：
一、情境導(dǎo)入
談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。
鼓勵幼兒大膽表述，引導(dǎo)幼兒說出送項鏈給媽媽。
教師：今天是3月8日，猜一猜是誰的節(jié)日?媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什么禮物給媽媽?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項鏈”中的圖片，了解項鏈的結(jié)構(gòu)。
引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項鏈，了解項鏈由項圈和吊墜組成;鼓勵幼兒說出掛圖中項鏈的顏色和形狀。
教師：圖中的項鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會喜歡哪條項鏈，為什么?
2.出示示范作品，鼓勵幼兒大膽猜測制作的`方法。
教師：這條項鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?
3.教師示范撕長條紙并將長條紙粘貼到粗毛線上的方法，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規(guī)。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.提出制作要求，發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。
引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙，然后粘在粗毛線上。
2.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)。
3.發(fā)放操作單頁第5頁，請制作完項鏈的幼兒將項鏈貼在第5頁上合適的位置。
四、欣賞評議
教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評價。
中班繪畫三八婦女節(jié)教案 篇14
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重難點：
重點：
體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點：
樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動過程：
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的'活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班活動：我們?yōu)閶寢屪龆Y物
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