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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《十個(gè)手指頭》(附反思)

時(shí)間:2022-01-20 13:27:04 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《十個(gè)手指頭》(附反思)

  作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《十個(gè)手指頭》(附反思),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《十個(gè)手指頭》(附反思)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù),認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字1~10。

  2、學(xué)唱歌曲《十個(gè)手指頭》,知道團(tuán)結(jié)力量大。

  3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  學(xué)唱歌曲《十個(gè)手指頭》,知道團(tuán)結(jié)力量大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒用書《數(shù)字歌》、錄音磁帶歌曲《十個(gè)手指頭》。

  2、大字卡“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”。

  活動(dòng)過程

  一、說兒歌《數(shù)字歌》

  1、幼兒看幼兒用書《數(shù)字歌》,學(xué)說兒歌《數(shù)字歌》,結(jié)合兒歌認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字1~10。

  2、口頭數(shù)數(shù):從1數(shù)到10。

  3、幼兒操作幼兒用書《數(shù)字歌》,描寫阿拉伯?dāng)?shù)字1~10。

  4、教師出示大字卡“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”,給幼兒介紹這些漢字,并與阿拉伯?dāng)?shù)字1~10對(duì)應(yīng)起來(lái)認(rèn)讀。

  二、學(xué)唱歌曲《十個(gè)手指頭》

  1、學(xué)唱歌曲《十個(gè)手指頭》。

  2、討論。

 。1)教師:在歌曲《十個(gè)手指頭》里說了什么?十個(gè)手指頭為什么什么都能做?

 。2)教師總結(jié):十個(gè)手指頭齊心又合力,什么都能做。

  三、歌曲表演

  10個(gè)幼兒一組,每個(gè)幼兒扮演一個(gè)手指頭,隨著歌曲的播放表演歌曲《十個(gè)手指頭》,當(dāng)歌曲放到最后的時(shí)候,每組的10個(gè)幼兒都要手挽手,做團(tuán)結(jié)力量大的樣子。

  四、游戲:拔河比賽

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)有兩個(gè)目標(biāo):一是復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù),認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。二是學(xué)唱歌曲《十個(gè)手指頭》,知道團(tuán)結(jié)力量大。本學(xué)期是幼兒讀學(xué)前大班,對(duì)于阿拉伯?dāng)?shù)字1-10,可以說人人都能會(huì)讀并且也理解他的數(shù)字意義。但就是寫的質(zhì)量還差些。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)和活動(dòng)目標(biāo),本人在上課時(shí),特別伸出一雙手,說:“今天老師有些頭暈,怎么數(shù)來(lái)數(shù)去,也不知道自己有幾個(gè)手指頭,誰(shuí)能做做好事,幫幫老師數(shù)數(shù),行嗎?”這下教室里沸騰了,張三說:“左邊五個(gè),右邊五個(gè)一共十個(gè)。”李四說:“我早就知道了,五加上五等于十!蔽铱礂l件成熟了,就來(lái)個(gè)順?biāo)浦,?jīng)過小朋友這么一說,我的`頭現(xiàn)在不暈了。我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)吧,讓幼兒也伸出兩邊手從一數(shù)到十。目標(biāo)—順利完成了。學(xué)習(xí)歌曲《十個(gè)手指頭》,主要是讓幼兒知道團(tuán)結(jié)就是力量。第二環(huán)節(jié)讓幼兒欣賞歌曲《十個(gè)手指頭》,并根據(jù)歌詞內(nèi)容提問,歌詞里說了什么?十個(gè)手指頭為什么什么都能做?然后讓全體幼兒分組,每組十個(gè)進(jìn)行歌表演,當(dāng)歌曲放到最后時(shí)讓每組幼兒手挽手,做團(tuán)結(jié)就是力量大的樣子。最后討論還有什么事情是要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好的?不團(tuán)結(jié)能做好事情嗎?隨后進(jìn)行體育游戲“拔河”比賽,讓幼兒在游戲中進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量大。本活動(dòng)中還存在不足的地方,在以后的教學(xué)中我會(huì)改進(jìn),爭(zhēng)取把教學(xué)活動(dòng)完成得更好。

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