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《理解多好》音樂優(yōu)秀教案

時間:2021-12-23 17:00:16 教案 我要投稿

《理解多好》音樂優(yōu)秀教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的《理解多好》音樂優(yōu)秀教案,希望能夠幫助到大家。

《理解多好》音樂優(yōu)秀教案

  1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》

  2.通過歌曲的學唱,讓學生明白對身邊的親友、朋友應該充滿理解與關愛。

  3.通過認識各種反復記號,幫助學生掌握正確的.演唱順序。

  一、組織教學

  師生問好:

  “你好,你好,同學們好,我們來一起來快樂地歌唱。”

  “您好,您好,x老師您好,我們來一起來快樂地歌唱!

  二、導入

  師:我們每一個人整天都要與周圍的人,周圍的事物打交道。在學校與老師、同學相處,在家與父母、兄弟生活,在外與朋友、陌生人交往。這之間一定會有這樣那樣的小摩擦,如果你們遇到了問題,會怎樣處理呢?

  生:討論,發(fā)表意見。

  師:磕磕碰碰再所難免,如果我們都懷著一顆理解、寬容的心,相信再大的難題,再多的困難,我們都能夠迎刃而解。

  今天,我們一起來學習《理解多好》,讓我們一起來感受一下,充滿理解關愛的世界將會變得怎樣。

  三、學習新歌

  1.聽范唱,說說歌曲的情緒。

  2.復聽歌曲,找出歌曲中旋律相同的地方。

  3.聽琴聲模唱。

  4.節(jié)奏難點練習。

  1)學生自己找,教師示范。

  2)老師找,學生模仿。

  3)男同學找,女同學唱。

  5.下滑音練習。

  師:讓我們用帶有俏皮的、可愛的感覺來唱一唱下面的幾個字。

  “翹”——爸爸氣得胡子翹

  “愛笑”——和同學一起歡樂又愛笑

  “花鳥”——美好的校園有花也有鳥

  跟老師模唱下滑音。

  6.齊唱歌曲。

  四、學習“D.C.”“Fine”“‖∶∶‖”等反復記號。

  1.找一找歌曲中的這些記號在哪里?

  2.指導學生認識它們的作用。

  3.按正確地順序演唱歌曲。

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