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大班春節(jié)講述活動教案

時間:2021-12-20 10:52:10 教案 我要投稿

大班春節(jié)講述活動教案

  作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班春節(jié)講述活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班春節(jié)講述活動教案

  大班春節(jié)講述活動教案1

  活動目標:

  1、知道春節(jié)是我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日,了解本地春節(jié)的一些風俗習慣。

  2、感受過年熱鬧喜慶的氣氛,體會過年的歡樂。

  活動準備:

  1、老師:布置教室,營造新年氣氛。

  2、學生:和家人說說我們過年時的風俗;準備一樣新年小裝飾品。

  活動預(yù)設(shè):

  一、引入,了解春節(jié)和元旦是不同的新年。

  1、小朋友,知道我們中國每年最隆重的節(jié)日是什么?

  2、喜歡過年嗎?為什么?

  3、是啊,老師也喜歡過年。我們一起去感受一下新年的熱鬧氣氛,好嗎?

  4、出示小知識:新年可以分為兩種,一種是公歷新年,從元旦一月一日開始,還有一種新年是從春節(jié)農(nóng)歷一月初一,也就是我們所熟悉的大年初一開始。

  二、聽故事,了解年的來歷。

  1、講一講:為什么人們把過春節(jié)叫做過年呢?知道春節(jié)是怎樣來的嗎?聽故事。

  2、(傳說“年”是太古時候的一種兇猛的野獸,頭長觸角,每到除夕出來吃動物,傷害人,人們?yōu)榱吮苊狻澳辍钡膫,就用樹木、竹子,燃起篝火,“年”害怕紅色、火光和“劈劈啪啪”的聲響,就逃跑了。大家就平安無事了,拿出事物來聚集,互相祝賀。久而久之,人們就有了過年這個習俗。從此,過年也成了我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今。

  三、看圖片,簡單了解傳統(tǒng)風俗。

  1、五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,中國是個多民族的國家,每個地方過年的風俗是不一樣的。

  我們先去首都北京看看吧。

  再去南方的深圳廣州看看。

  香港:平時香港是不允許放煙花爆竹的,但到了過新年的時候,香港會在美麗的維多利亞港灣舉行一個盛大的煙火晚會。

  西藏:就更特別了,那里要舉行一個隆重的驅(qū)鬼儀式,就是把病魔、邪氣和不吉祥的東西通通趕到門外。

  日本:除夕午夜,各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下,以此驅(qū)除邪惡,日本人則靜坐聆聽“除夜之鐘”,鐘聲停歇就意味著新年的來到。

  泰國:泰國傳統(tǒng)的新年也叫“潑水節(jié)”,

  印度:相抱大哭。歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。

  朝鮮:朝鮮人在新年時,家家戶戶貼對聯(lián)和年畫。

  英國:除夕這天,家家戶戶必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  行花街:行過花街才過年是縈繞在廣州人心間千年難易的情結(jié),”過年逛花街是廣州人獨有的文化現(xiàn)象,是讓廣州人有別于其他中國人的重要特征。

  飄色由兩三個小孩在板上扮演神話故事或歷史傳奇中的人物及場面,由四個人抬著緩慢行進,。裝扮艷麗的彩旗隊、彩車隊、儺戲造型隊和嗩吶、歌舞、舞獅隊、舞龍隊等不同民間藝術(shù)形式組成的游街活動,同時還有八音鑼鼓隊奏樂伴隨,供人觀賞

  四、大討論,知道本地風俗。(隨機教學)

  記者采訪:你們家過年都有哪些活動?你最喜歡的活動是什么?說說在活動中應(yīng)該注意什么?春節(jié)活動中你準備為長輩做些什么呢?

  燃放煙花爆竹

  1、你們喜歡煙花爆竹嗎?中國民間有開門爆竹之說,《開門紅》即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹為中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

  2、你以前放過煙花爆竹嗎?你是怎么放的?

  3、我們小朋友在燃放煙花爆竹時要注意什么呢?

  過年時,人們還會做些什么呀?

  分壓歲錢

  1、誰會給你壓歲錢?為什么要給你壓歲錢?希望你平平安安度過一歲。

  2、可是,有個小朋友冬冬沒有收到壓歲錢,他收到這樣一份禮物,一套藍毛淘氣的書。(看圖片)你們覺得這份新年禮物怎么樣?為什么?

  3、小結(jié):是呀,不管長輩送我們什么新年禮物,不管是多是少,都代表著長輩美好的祝福,我們都要表示衷心的感謝。

  4、選擇使用壓歲錢的方式。

  買吃的,買玩具,買學習用品,用存錢罐村起來,交給父母。

  討論:怎樣利用壓歲錢更有意義

  再想想,過年時,人們還會做些什么呀?

  拜年

  1、你以前過年時去哪些親戚家拜過年?

  2、那你們?nèi)ラL輩親戚家拜年要帶點什么?跟長輩說點什么?

  3、師生對演“拜年”。評一評,他哪些地方做得好?

  開火車比賽,對爺爺奶奶說,對爸爸媽媽說,對其他大人說,對小朋友說。

  學會拜年,學會主動打招呼,說禮貌吉祥的話,禮貌交往。

  4、如果外出,需要注意什麼呢?乘車安全。

  5、但是,有些親戚朋友在很遠的地方,我們上門拜年不方便,我們還可以用什么方式拜年?(發(fā)電子郵件、發(fā)短信、寫信等)模擬給遠方的親人電話拜年。

  過年啦,我們這里的人們還會做些什么呀?

  吃年夜飯:誰能想起以前吃年夜飯的情景。過年了,可以吃到好多好多的東西,你是不是變成了一個小饞貓呢?說說應(yīng)該注意什麼?不能暴飲暴食,不吃過分油膩、煎炸的食物。不能吃的過飽,肚子不消化。要節(jié)制飲食。

  掃塵:干干凈凈迎新年。

  做年糕:年糕年糕,工作生活一年更比一年高。

  穿新衣:瞧,許老師特地去買了套新衣來過年。

  吃餃子,更歲交子

  貼春聯(lián)貼福

  我國農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的'春節(jié)。春節(jié)一般是從農(nóng)歷三十開始,這一天又叫大年三十,這天里家家戶戶都要團聚在一起吃團圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五,大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會、看花燈

  猜一猜:過年時人們?yōu)槭裁吹官N“福”字

  小組比賽:你還知道哪些過年的風俗?采用積分或插紅旗的方法,看哪個小組收集的資料多。

  五、唱新年的歌,表達新年的喜悅

  1、算一算,你過了幾個這樣快樂的新年了。

  2、有沒有把你們開心快樂的照片帶來?拿出來說給好朋友聽聽。

  3、指名上臺交流。

  4、照片展示,小組輪流上臺欣賞。

  5、雖然人們用不同的方式迎接新的一年,但大家都有一樣是相同的,那就是過年時都特別高興

  6、布置教室唱《新年好》

  六、送新年祝福,結(jié)束本課。

  今天咱們不僅感受到課春節(jié)的快樂,了解了許多有趣的風俗,還懂得了在家要愛勞動,吃飯要講文明,待人要有禮貌,拜年要送祝福的道理,這樣,過年全家一定喜洋洋。

  老師祝全體老師和同學:一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬事如意!

  大班春節(jié)講述活動教案2

  活動目標:

  1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

  2、了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。

  3、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

  活動準備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干

  活動過程

  一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?

  二、交流過年的習俗、禮節(jié)

  1、分享過年時的習俗

  師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習俗呢?

  2、了解拜年時的禮節(jié)

  大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?

  小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。

  三、了解過年習俗的由來。

  1、師幼相互討論交流

  師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

  2、觀看視頻<年獸來了》

  師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?

  小結(jié):年獸最怕:光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝福。

  四、玩“送祝!钡挠螒

  玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(如果會寫字的也可以寫下來),裝進紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。

  師:小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

  大班春節(jié)講述活動教案3

  一、活動目標

  1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風俗習慣。

  2、建議家長帶幼兒過一個有意義的春節(jié),體驗節(jié)日的快樂

  3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  二、過程

  活動一:了解春節(jié)

  1、最近,教師和小朋友為什么常會收到賀年卡。

  2、你知道哪些春節(jié)的風俗?

  3、去年你們家是怎樣過春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。

  4、今年你想怎樣過春節(jié)。

  活動二:共迎春節(jié)

  為了讓幼兒度過一個有意義的春節(jié),請家長座談,討論以下問題:

  1、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的?有哪些好經(jīng)驗?

  2、今年如何帶孩子過春節(jié)?

  3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動?

  活動三:準備過春節(jié)

  1、建議幼兒與家長一起制定春節(jié)活動計劃,并為計劃的實施作準備。

  2、在準備過程中,幫助幼兒進一步了解春節(jié)的風俗、禮儀。

  活動四:喜慶春節(jié)

  1、鼓勵幼兒積極投入到春節(jié)的各項活動中去。

  2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  3、鼓勵幼兒在家長的幫助下,通過多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的活動。

  4、在適當?shù)臅r候,通過打電話、發(fā)E―mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計劃”的實施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時間。

  活動五:展示春節(jié)

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。

  2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。

  3、鼓勵幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動室,營造喜慶氣氛。

  活動六:話說春節(jié)

  1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點地介紹自己過春節(jié)的情況。

  2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,吸取有用的信息。

  3、啟發(fā)幼兒討論:誰的春節(jié)過得有趣?為什么?明年你想怎樣過春節(jié)?

  4、向幼兒贈送教師制作的禮物。

  大班春節(jié)講述活動教案4

  活動目標:

  1、理解春節(jié)的含義,了解各地人們不同的過節(jié)方式。

  2、回憶春節(jié)中快樂的事,并能用語言完整、大膽地表述。

  3、感受春節(jié)給人們帶來的快樂,春天給人們新的希望,產(chǎn)生積極、樂觀,熱愛生活的情感。

  活動準備:

  1、春節(jié)的相關(guān)視頻,及“春節(jié)”漢字。

  2、“快樂的春節(jié)”記錄表。

  3、勾線筆、白紙。

  活動過程:

  1、欣賞“拜年”視頻,理解“春節(jié)”含義,回憶春節(jié)中快樂的事。

  提問:歌里講了一件什么事?

  引出“春節(jié)”,回憶春節(jié)中快樂的事。

  提問:過年就是過春節(jié),過春節(jié)你感覺怎么樣?

  你有哪些快樂的事?為什么快樂?(幼兒講述,老師記錄。)

  小結(jié):你們有這么多讓自己快樂,也讓別人快樂的事,一定很開心、很熱鬧,度過了一個快樂的春節(jié)。

  2、欣賞“春節(jié)”視頻,了解不同的過節(jié)方式。

  3、畫新年愿望,感受春天是一個希望的季節(jié)。

  師:春也表示春天,春節(jié)到,春天開始了,春天給我們新的希望。

  新的一年里你有什么心愿?

  請你大膽地畫出來,讓自己看得懂,也盡量讓別人看得懂,簡單一點。

  幼兒自由畫心愿,老師細心觀察,請先畫好的小朋友講給同伴或老師聽。

  總結(jié):過了一個快樂的春節(jié),小朋友都長大一歲了,會更能干,更出色。老師也有一個新年的愿望:希望每一位小朋友在20xx這個虎年里天天開心、快樂!通過努力,實現(xiàn)自己的愿望!

  教學反思:

  在《快樂的春節(jié)》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范圍。

  本次主題是從幼兒的興趣點出發(fā)的一個活動,在整個活動過程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展,使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統(tǒng)的風俗習慣,通過活動,提前使孩子感受到了過年的快樂。

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