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四年級下冊語文《尊嚴(yán)》最新教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-12-16 10:33:54 教案 我要投稿

四年級下冊語文《尊嚴(yán)》最新教案設(shè)計(jì)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的四年級下冊語文《尊嚴(yán)》最新教案設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

四年級下冊語文《尊嚴(yán)》最新教案設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識6個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。正確讀寫"尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴"等詞語。

  2、有感情的朗讀課文,復(fù)述課文。

  3、體會文中描寫人物外貌、動(dòng)作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴(yán)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、理解"富有"的真正含義,做有尊嚴(yán)的人。

  2、讓學(xué)生懂得做人的道理,時(shí)刻維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  三、教學(xué)過程

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識6個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。正確讀寫"尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴"等詞語。

  2、有感情的朗讀課文,復(fù)述課文。

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  復(fù)述課文(聽到這里,你有什么想說的或想問的嗎?)今天老師就和大家一起來學(xué)習(xí)哈默年輕時(shí)候的一個(gè)小故事,從中我們就能找到問題的答案,體會深刻的.道理。ò鍟n題《尊嚴(yán)》)

  (二)初讀課文

 。1)請同學(xué)們自由朗讀課文,畫出生字,查字典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思,讀正確,讀流利。并思考:課文講了一件什么事?

 。2)請同學(xué)們快速瀏覽課文,想一想,表現(xiàn)這個(gè)年輕人尊嚴(yán)的是哪一部分?

 。ǹ纯醋髡咄ㄟ^什么寫作方法來表現(xiàn)哈默的尊嚴(yán)的?)

 。ㄈ┳詫W(xué)反饋

 。1)解答疑難,提示生字詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

  (2)理清事情發(fā)生發(fā)展變化的過程,并復(fù)述。

  四)理解課文內(nèi)容,指導(dǎo)朗讀。找出年輕人與杰克遜大叔的三次對話,并用筆在書中標(biāo)注出來。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  3、體會文中描寫人物外貌、動(dòng)作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得(一)分析第三次對話

  1、探究問題一:通過三次對話這年輕人給你留下了什么印象?

  2、探究問題二:杰克遜大叔怎么知道年輕人將會是百萬富翁?

 。ǘ┤缓蟾鶕(jù)自己的理解,在小組內(nèi)讀一讀、演一演這三次對話。

 。ㄈ⿴熒ピu。

  1、師:正是由于年輕人的高尚品格才深深打動(dòng)了杰克遜大叔,愿意將自己的女兒嫁給他,這正是對他高尚人格的肯定和贊揚(yáng)。我們一起來看一看杰克遜大叔是怎么夸他的?("別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。")你是怎樣理解這句話的?

  2、師小結(jié):年輕人擁有了這么多的高貴品質(zhì),但是它的成功還要經(jīng)過不懈的努力與追求。板書:努力

 。ㄋ模┛偨Y(jié)課文:

  是啊!年輕人維護(hù)了自己的尊嚴(yán),哪怕從一件小事中葉要保持做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持做人的原則,最后受到人們的賞識與尊敬,成為一位赫赫有名的石油大王。

  板書設(shè)計(jì):7、尊嚴(yán)

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