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幼兒園中班元旦科學(xué)教案

時(shí)間:2021-12-14 14:51:08 教案 我要投稿

幼兒園中班元旦科學(xué)教案(通用5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒園中班元旦科學(xué)教案(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園中班元旦科學(xué)教案(通用5篇)

  幼兒園中班元旦科學(xué)教案1

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美水平。

  3、通過(guò)元旦慶;顒(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安新年”音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

  4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,新年”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,實(shí)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)

  7、生活老師和班級(jí)老師實(shí)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

  8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師實(shí)行示范,小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

  幼兒園中班元旦科學(xué)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑腵想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

  幼兒園中班元旦科學(xué)教案3

  教案目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

  2、引導(dǎo)幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

  教案準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

  2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)。

  教案過(guò)程:

  帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?

  幼兒:快過(guò)年了!

  教師:你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖坑變鹤杂苫卮稹?/p>

  教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

  1、家長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)展示。

  通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國(guó)人心里的重要性,感受自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

  幼兒園中班元旦科學(xué)教案4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、回憶過(guò)新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

  2、了解過(guò)新年要拜年,嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話(huà)題;"新年到"背景圖一張;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體"圖片各一張,紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

  二、初步學(xué)念兒歌出示"新年到"背景圖,說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了,春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年,是中國(guó)的新年。

  讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了?

  (把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問(wèn):春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到"小朋友"身上。)用兒歌的語(yǔ)言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

  提問(wèn):過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到"放鞭炮、拿紅包、拜年"時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語(yǔ)言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,聲新年好。

  三、看圖片,完整學(xué)念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

  放鞭炮、拿紅包,聲新年好。

  四、拓展提問(wèn):你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好,還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè)、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話(huà)編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句"聲新年好"替換為"大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成……"等等。

  每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

  【活動(dòng)延伸】

  在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

  【活動(dòng)建議】

  建議此活動(dòng)在放寒假之前開(kāi)展,激發(fā)幼兒向往過(guò)春節(jié)的情感。

  幼兒園中班元旦科學(xué)教案5

  目標(biāo):

  1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

  3.體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,會(huì)唱《新年好》的歌,觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。

  過(guò)程:

  一.認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

  1.出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

  2.“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

  3.教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。

  二.送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

  1.今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕(jié)”好嗎?家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  2.互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

  爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。

  3.幼兒送禮物,說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。(教師家長(zhǎng)指導(dǎo))

  三.請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

  今天是元旦節(jié),我們都很高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

  四.家長(zhǎng)表演節(jié)目

  小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

  五.親子游戲

  1.踩氣球:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

  2.揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

  六.教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

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