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社會新年好的教案

時間:2021-12-10 16:10:27 教案 我要投稿

2022年社會新年好的教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的2022年社會新年好的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年社會新年好的教案

  社會新年好的教案1

  活動目標

  情感目標:感受新年到來的快樂。

  認知目標:了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  技能目標:能表達自己對親人的祝福。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒熟悉歌曲《新年好》。

  課件準備:《新年好》動畫視頻;“新年的習(xí)俗”組圖;“新年祝!眻D片。

  活動過程

  播放動畫視頻《新年好》,引導(dǎo)幼兒感受新年的歡樂氣氛,激發(fā)活動興趣。

  這是什么歌?我們一起來唱一唱。

  快過新年了啦!人們在過年的時候都會做些什么呢?

  出示組圖“新年的習(xí)俗”,引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  1、出示圖片“新年的習(xí)俗—1”,了解過年“貼年紅”的意義。

  圖中的人們正在做什么?

  人們貼的這些東西都是什么顏色的?

  為什么要貼這些東西呢?

  小結(jié):過年的時候,人們會貼春聯(lián)、年畫、窗花等等,這些東西上都有喜慶的紅色,統(tǒng)稱“貼年紅”,人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍,為新的一年祈福。

  2、出示圖片“新年的習(xí)俗—2”,了解過年放鞭炮的習(xí)俗。

  圖中的人正在做什么?

  過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢?/p>

  還有什么時候會放鞭炮?

  小結(jié):大家碰到喜慶的事情,都會放鞭炮慶祝,但燃放鞭炮需要到指定的安全地點,不能隨處燃放。

  3、出示圖片“新年的習(xí)俗—3”,感受新年穿新衣的習(xí)俗,并認識唐裝。

  新的.一年,人們還會做什么呢?

  熊貓奇奇和妙妙穿的衣服是什么樣的?

  小結(jié):新年第一天,人們會穿上新的衣服迎接新的一年,奇奇和妙妙穿的衣服是唐裝,唐裝是中國的傳統(tǒng)服飾,有些人會在新年穿上唐裝,寓意著吉祥如意。

  4、出示圖片“新年的習(xí)俗—4”,感受新年送紅包的習(xí)俗。

  奇奇的爸爸送了什么給奇奇?

  你收到過紅包嗎?

  過年收到紅包的時候,你會說些什么呢?

  小結(jié):過年的時候,大人們會給小孩發(fā)紅包,代表著長輩對孩子的祝福,小孩收到紅包后,也會對大人說一些祝福的話。

  5、師幼討論,鼓勵幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,除了這些,你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗?

  小結(jié):過年的時候,一家人還會聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等,代表團團圓圓;很多地方還會舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來,祈福新的一年平平安安。

  出示圖片“新年祝福”,引導(dǎo)幼兒大膽表達自己對親人的祝福。

  圖中的人在做什么?

  過年的時候,人們見面會互相拜年,說祝福語,你都知道哪些祝福語?

  新年快到了,你們對親人或朋友有什么祝福呢?請你說一說。

  活動延伸

  區(qū)域活動:

  在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等,鼓勵幼兒將自己要對親人或朋友說的祝福語畫在卡紙上,制作成賀卡送給親人。

  家園共育:

  家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡樂新年系列”視頻,了解更多過年的習(xí)俗。

  社會新年好的教案2

  活動設(shè)計背景

  過新年,真快樂!我們班的小朋友提前過上了新年——圣誕節(jié),于是,我產(chǎn)生一個想法,要讓我們的孩子更深的了解新年。

  活動目標

  1、理解新年的含義,明白元旦是新年的第一天。

  2、體驗新年給人們帶來的快樂。

  教學(xué)重點、難點

  1、元旦是新年的第一天,它跟春節(jié)的差異。

  活動準備

  1、老師和幼兒一起收集跟新年有關(guān)的各種物品(掛歷)和材料;

  2、準備一首兒歌,繪畫故事等。

  活動過程

  1、從時間入手,使幼兒感受新年。

  和幼兒一起看掛歷,在老師的引導(dǎo)下,讓幼兒標出新年的日期;

  和幼兒一起數(shù)再過幾天就到新年了;

  2、老師說一首兒歌,讓幼兒更深的感知和了解新年;繪畫故事讓幼兒直觀感知節(jié)日的氛圍。

  老師教幼兒唱歌曲《新年好》,讓幼兒邊唱邊體會新年的快樂。

  把收集的材料和幼兒做一下整理,讓幼兒知道世界上有許多國家也和我們一樣都過新年,及都是用什么方式慶祝新年的。

  3、指導(dǎo)和引導(dǎo)幼兒思考怎樣歡迎新年的到來;

  討論:你會用什么方式來歡迎新年。

  4、讓幼兒用畫筆描繪新年。

  最后,幼兒唱起《新年好》,并把所畫的畫貼在活動室里,共同慶祝新年的到來。

  延伸

  1、每天早晨在上律動之前和幼兒一起數(shù)數(shù),數(shù)新年還有幾天;

  2、幼兒能說出新年是幾月幾日,關(guān)注新年的到來。

  社會新年好的教案3

  活動目的:

  1、知道一月一日是新年的第一天。

  2、知道在新年節(jié)日里,人們會相互傳遞美好的祝福和問候,感受美好的情感。

  活動準備:

  1、裝飾教室周圍環(huán)境,做迎接新年的準備。

  2、錄音帶

  活動過程:

  1、說說為什么我們的教室要裝飾得這么漂亮?

  2、告訴幼兒每年1月1日的這一天是新年的第一天,又叫“元旦”,是新年的第一個節(jié)日。

  3、引出歌曲的名稱,教師范唱。

  4、播放錄音,幼兒跟唱。

  5、幼兒一邊唱一邊隨音樂拍手,跳舞,感受音樂的快樂氣氛。

  6、小結(jié):新年美好的祝福!

  7、在歌唱中感受節(jié)日氣氛。

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