繪畫(huà)的構(gòu)圖
課時(shí):2課時(shí)(二、三周)
教學(xué)目的:學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本形式和基本原則,提高學(xué)生對(duì)構(gòu)圖的審美能力。
作業(yè)要求:動(dòng)用構(gòu)圖的形式法則,創(chuàng)作構(gòu)圖兩幅。
教學(xué)重點(diǎn):分析構(gòu)圖的基本形式和基本原理。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的.繪畫(huà)構(gòu)圖能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué):(1分鐘)
二、引入新課:(2分鐘)
通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生繪畫(huà)構(gòu)圖能力。
三、講授新知識(shí):(22分鐘)(板書(shū))
1、講解構(gòu)圖的概念。
2、分析課本中的幾幅畫(huà),講解構(gòu)圖的基本形式、原則。
四、學(xué)生實(shí)踐。(15分鐘)
1、作業(yè)要求:
任選二、三件物品,完成一幅構(gòu)圖。
用三角構(gòu)圖的形式,體現(xiàn)構(gòu)圖基本法則和原理。
2、輔導(dǎo)要點(diǎn):
輔導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)構(gòu)圖的形式法則。
輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)均衡、和諧構(gòu)圖基本原則的動(dòng)用。
五、課堂小結(jié):(5分鐘)
1、展示作業(yè),總結(jié)構(gòu)圖。
2、自評(píng)、互評(píng)。
3、復(fù)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)
六、教學(xué)效果反饋:
第二節(jié)
一、組織教學(xué):(1分鐘)
二、導(dǎo)入新課:(2分鐘)
以提問(wèn)形式,復(fù)習(xí)構(gòu)圖知識(shí),并更好地在本課中應(yīng)用。
三、講授新知識(shí):(10分鐘)
1、提出并說(shuō)明本課作業(yè)--靜物寫(xiě)生構(gòu)圖。
2、講解示范的形式,提出作業(yè)要求,演示構(gòu)圖。
四、學(xué)生實(shí)踐、輔導(dǎo)。
1、作業(yè)要求:
線的形式完成構(gòu)圖。
運(yùn)用構(gòu)圖形式法則。
反復(fù)構(gòu)圖。
2、輔導(dǎo)要點(diǎn):
觀察、分析靜物整體,尋找合理的構(gòu)圖形健?BR>反復(fù)研究構(gòu)圖形式,使構(gòu)圖更具形式美感。
五、課堂小結(jié):(7分鐘)
1、展示作業(yè),組織討論,談體會(huì)。
2、總結(jié):提示學(xué)生應(yīng)在今后各種繪畫(huà)學(xué)習(xí)中注意構(gòu)圖知識(shí)。
六、教學(xué)效果反饋: