常識教案-貝貝換牙
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的常識教案-貝貝換牙,僅供參考,大家一起來看看吧。
名稱
貝貝換牙
目標
1知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,不用害怕。
2了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生,并學(xué)會保護新長出的牙齒。
1活動前了解本班幼兒換牙的情況,部分幼兒已開始換牙。
2恒牙和乳牙的圖示。
活動設(shè)計
1通過講故事了解換牙的基本常識。
、艓煟河變簣@里有個孩子叫貝貝,有一天,他突然捂著嘴“哎喲”“哎喲”地叫起來,這是怎么回事呢?聽了故事,你就知道了。
、茙熤v故事“貝貝換牙”。
、翘釂枺贺愗惖匮例X怎么了?(掉下來了。)
好好的牙齒怎么會掉下來呢?(換牙。)
換牙是怎么回事呢?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒講述有關(guān)換牙的知識。)
、 小結(jié):原來我們每個人在吃媽媽的奶的時候長出來的牙叫乳牙,乳牙長得比較小,也不夠堅硬。當(dāng)我們慢慢長大后,到了五六歲的.時候,乳牙就會脫落,換上的新牙齒叫恒牙。恒牙長得比較大且很堅硬,對人的身體很重要。
2結(jié)合幼兒自身,掌握換牙的衛(wèi)生知識。
、艓煟何覀儼嗉壞男┬∨笥验_始換牙了?讓大家看看好嗎?
告訴大家你的牙齒怎么了?
、铺釂枺寒(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的牙齒活動了,怎么辦?
能不能用手晃一晃讓它快一點掉下來?為什么?
(引導(dǎo)幼兒回答換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生,晃動牙齒會影響恒牙的萌出,另外用手晃動容易引起牙齦感染發(fā)炎。)
、翘釂枺河械男∨笥严矚g用舌頭去舔剛長出來的牙齒,這樣做,對嗎?為什么?(會使新牙長得不整齊,長得不整齊不僅難看,而且還會使上下牙齒不能咬合,吃東西時不能將食物嚼碎,影響消化。教師給幼兒示范,咬合是什么意思)
⑷提問:有些小朋友,乳牙還沒有掉,新牙就在旁邊長出來了,這時該怎么辦?
有些小朋友的牙齒掉了很長很長時間了,還沒有長出新牙,怎么辦呢?(讓爸爸媽媽帶他到醫(yī)院去請醫(yī)生幫助解決,拔掉乳牙讓恒牙正常成長,檢查新牙沒有長出的原因。)
3討論牙齒的保護方法。
提問:怎樣才能使自己的牙齒更健康?更好地咀嚼食物?
。ㄖ酪缤硭⒀溃埡笫,定期去醫(yī)院檢查牙齒,不多吃糖等。)
師:老師希望每個小朋友都會又一副漂亮健康地牙齒。
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