大班語(yǔ)言活動(dòng)：《田鼠阿佛》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受大自然中的各種美好，能大膽用語(yǔ)言進(jìn)行表述。
2、體會(huì)故事中阿佛帶來(lái)的樂(lè)趣，懂得做最好的自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
玉湖公園
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話引入：
1、師：小朋友們，你們?cè)?jīng)看過(guò)哪些美麗的自然景物呢？今天我們來(lái)到了玉湖公園，這里的景色可真美，有一只田鼠她非常的特別，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧。
2、師：阿佛是一隻田鼠，和他的家人住在一起，冬天快到了，當(dāng)其他的田鼠都忙著為冬天儲(chǔ)備糧食的時(shí)候，他卻無(wú)所事事，還說(shuō)自己正在收集陽(yáng)光、顏色和字。冬天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)他們把儲(chǔ)存的糧食吃光了之后，阿佛把他在春天收集的景色、聲音、氣味與印象，用想像力傳送給大家……
師：小朋友，你們收集過(guò)什么東西呢？
二、幼兒收集自然界美好的東西
1、師：小朋友，你們收集過(guò)什么東西呢？那你們收集過(guò)陽(yáng)光，顏色和字嗎？我們一起來(lái)幫助阿佛收集這些自然界美好的東西吧。
2、請(qǐng)幼兒觀察戶外各種美麗的景物，收集自然界美好的東西。
三、分享與交流
1、找一處涼快的'地方坐下來(lái)，請(qǐng)幼兒分享自己收集到了哪些東西？哪些東西是有顏色的，哪些東西是有聲音的，等等。
2、引導(dǎo)幼兒描述自己收集的東西給大家聽。
四、完整傾聽故事，體會(huì)阿佛帶來(lái)的樂(lè)趣。
1、師完整講述故事
2、提問(wèn)：阿佛在面對(duì)同伴輕視或漠視時(shí)，是否放棄了自己的收集活動(dòng)？如果你是阿佛的話，你會(huì)放棄自己的收集嘛？
阿佛收集的陽(yáng)光、顏色和字都給同伴們帶來(lái)了什么？
3、田鼠們對(duì)阿佛的貢獻(xiàn)感動(dòng)嗎？他們?cè)趺锤兄x他的？
五、活動(dòng)結(jié)束：
小朋友們?cè)偃タ纯�，你們還可以像阿佛一樣還可以收集一些什么東西呢？
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