中班綜合活動(dòng)：有趣的果核
活動(dòng)目標(biāo)
1、感知不同的水果果核的數(shù)量是不同的，同一種水果的果核數(shù)量也是不一樣的。
2、體驗(yàn)探索的樂趣，能大膽地交流自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“蝸牛和蘋果”ppt、水果：桂圓、葡萄、金桔、山楂若干及圖片各一份，香蕉、蘋果、獼猴桃各一個(gè)、記錄卡、記號筆、一次性盆子人手一份、濕巾紙若干、水果盆四個(gè)、垃圾盆四個(gè)
活動(dòng)過程
1、看看講講《蝸牛和蘋果》
�。�1）觀看ppt《蝸牛和蘋果》
提問：小蘋果樹是哪來的？
豐富詞：果核
（2）出示蘋果
你們想知道蘋果的果核長得什么樣的嗎？（教師打開已切開的實(shí)物蘋果，引導(dǎo)幼兒觀察蘋果果核）
蘋果里有幾個(gè)果核？
小結(jié)：蘋果里有黑黑的、小小的、尖尖的果核，一個(gè)蘋果里有很多個(gè)果核。
2、探索感知
提問：你還吃過哪些有果核的水果？老師為你們也準(zhǔn)備了一些水果，看看是什么？
你認(rèn)識上面的水果嗎？它們是誰？它們可能有幾個(gè)果核呢？（幼兒介紹，教師出示相應(yīng)的水果圖片貼在匯總表）
�。�1）幼兒按圖片上的水果去挑選相應(yīng)的水果。
提示語：你要看清楚你的`圖片上是哪三種水果，你拿著你的小盆到桌上去挑選這三種水果。
�。�2）驗(yàn)證幼兒挑選的結(jié)果。（幼兒互相驗(yàn)證）
�。�3）幼兒找果核并記錄，老師個(gè)別指導(dǎo)、交流。
現(xiàn)在我們要找果核了，把你找到的果核放在你的盆子里，全部都找出來并把它記下來。
（4）教師匯總
匯總：桂圓里有一個(gè)果核寶寶，葡萄里可能有，可能有……。
小結(jié)：有的水果有一個(gè)果核寶寶，有的水果里有許多個(gè)果核寶寶。
3、活動(dòng)延伸
出示香蕉、獼猴桃
提問：這是什么水果？你們覺得這些水果有果核嗎？到底有還是沒有，我們小朋友可以再去研究一下。
活動(dòng)生成及建議
1、本次活動(dòng)可以與語言領(lǐng)域相結(jié)合，發(fā)揮幼兒想象，說說各種果核像什么？還可以與藝術(shù)相結(jié)合，利用果核進(jìn)行粘貼畫。
2、在自然角里種植果核，幼兒嘗試觀察記錄果核是否能生長發(fā)芽。
【中班綜合活動(dòng)：有趣的果核】相關(guān)文章：
幼兒園中班綜合說課稿《有趣的蘿卜》11-16
幼兒園中班綜合說課稿：有趣的蘿卜11-16
中班綜合活動(dòng)：詩歌《家》11-25
《有趣的磁鐵》中班教案12-21
《有趣的顏色》中班教案12-09
《有趣的數(shù)字寶寶》中班教案12-12
《有趣的圖形寶寶》中班教案12-12
綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)12-08
幼兒園大班綜合說課稿：有趣的根11-04