中班社會(huì)活動(dòng):我的朋友多
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在猜猜、看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣,樂(lè)意與同伴交流分享交朋友的方法,體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)。
2、知道與朋友在一起懂得相互幫助、謙讓。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友的照片、兩張大紙,上面貼著每個(gè)孩子的照片、一些不干膠笑臉貼紙、幾頂小皇冠、。錄象片段、音樂(lè)
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┎虏拢恨q認(rèn)朋友。
師:你們大家都有自己的好朋友嗎?那你的好朋友是誰(shuí)?讓我們一起來(lái)看幾張神秘的照片,請(qǐng)你們來(lái)猜猜他們是誰(shuí)?(播放3組照片)
、俪鍪居變罕秤暗恼掌,教師引導(dǎo)觀察。
師:咦這是誰(shuí)呀?是一個(gè)小朋友的背影,他叫什么名字呢?你們是從哪看出是趙明軒。我們?cè)倏纯此D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的照片,真的是趙明軒!誰(shuí)是他的好朋友?
、诔鍪居變簜(cè)面的照片,教師引導(dǎo)觀察
師:看又是誰(shuí)呢?你們又是從哪看出來(lái)是周靜鈺的?我們大家來(lái)數(shù)1、2、3、讓她把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),好嗎?果然是周靜鈺,她又是誰(shuí)的好朋友?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你喜歡和她在一起干什么?
、鄢鍪居眯』〒踝∮變喊雮(gè)臉的幼兒照片,教師引導(dǎo)觀察
師:這位小朋友可逗了,用小花把自己的臉給擋住了,看誰(shuí)聰明能把他認(rèn)出來(lái)?
師:原來(lái)是劉子恒,劉子恒你的好朋友是誰(shuí)呀?快去把他請(qǐng)上來(lái),(可以請(qǐng)幾個(gè))你們經(jīng)常喜歡在一起干什么?
師:老師真為你感到高興有這么多的好朋友。
。ǘ┯懻摚涸鯓咏坏胶门笥
1、引發(fā)思考:每個(gè)人都希望自己受別人歡迎,交很多很多的好朋友?墒,有的人總是找不到朋友,為什么會(huì)這樣呢?讓我們來(lái)看一個(gè)情景表演:搶玩具
2、觀看視頻
師:剛剛發(fā)生了一件什么事情?這樣做對(duì)不對(duì)?他這樣做能找到好朋友嗎?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論)
。ㄈ、游戲:誰(shuí)的朋友多
好朋友就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣你的朋友一定會(huì)喜歡你,你也會(huì)交到更多的.朋友。接下來(lái)我們玩?zhèn)游戲,比比誰(shuí)的朋友多
1、朋友大串聯(lián):每個(gè)小朋友想好自己的好朋友是誰(shuí),然后把自己手里的笑臉蘋(píng)果貼在好朋友的頭像旁邊。
2、師生共同統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的好朋友人數(shù)。
3、找出好朋友最多的幾位小朋友,給他們帶上小皇冠,恭喜他們成為“好朋友之星”。
4、提問(wèn)被評(píng)為“好朋友之星”的幼兒:交了這么多朋友,你心里有什么感覺(jué)?
四、結(jié)束活動(dòng):律動(dòng)《找朋友》
1、師小結(jié):朋友多了快樂(lè)會(huì)更多。大家在一起很有禮貌,相互關(guān)心,互相謙讓,就會(huì)有更多更多的好朋友。
2、聽(tīng)著音樂(lè)找更多的好朋友一起跳舞,并和好朋友做一些抱一抱、親一親的動(dòng)作,增進(jìn)朋友間的友誼。
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