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托班小游戲:庫(kù)企企

時(shí)間:2021-11-24 17:38:51 教案 我要投稿

托班小游戲:庫(kù)企企

  游戲目標(biāo):

  1、幼兒在小故事游戲中鍛煉自身四肢的運(yùn)動(dòng)能力;

  2、在游戲過(guò)程中享受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

  游戲準(zhǔn)備:

  教師帶領(lǐng)幼兒到室外空地上,師幼圍成圈,教師站在圈上講解示范;教師準(zhǔn)備圖示。

  游戲過(guò)程:

  一、引入教師:

  小朋友們,今天老師要帶你們玩一個(gè)很好玩的游戲,它有個(gè)很好聽(tīng)的名字哦,叫庫(kù)企企。誒?庫(kù)企企是什么呢?它呀不是哪只小動(dòng)物的.名字,也不是什么好吃的東西,而是一個(gè)有魔法的詞兒。等下在我們的游戲中就要用到它,所以小朋友們都要記住它哦!來(lái),和老師一起說(shuō)幾遍記住它吧:庫(kù)企企!庫(kù)企企!庫(kù)企企。榱思由钣變河∠,可以請(qǐng)個(gè)別孩子說(shuō)一下)

  二、游戲環(huán)節(jié)

  1、教師示范

  教師:恩,小朋友們都很厲害,記住了這句魔語(yǔ)。那這句魔語(yǔ)有什么用呢?下面老師就給你們講一個(gè)可以邊聽(tīng)邊做運(yùn)動(dòng)的小故事,這個(gè)故事里就得用到“庫(kù)企企”哦,可好玩了,聽(tīng)仔細(xì)啦。(教師邊講故事變做運(yùn)動(dòng))有一個(gè)小哥哥,他騎著自己的小白馬,駕!駕!奔跑在一條彎彎的路上,馬兒跑著跑著就來(lái)到了一座山的前面,于是小哥哥下馬開(kāi)始爬啊爬啊往山頂爬上去,終于爬到了山頂。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,可是游樂(lè)園的大門緊緊地關(guān)著,進(jìn)不去呀!這可怎么辦呢?誒,這時(shí)候,就要用到魔語(yǔ)“庫(kù)企企”了。小哥哥喊了“庫(kù)!庫(kù)!庫(kù)企企!庫(kù)!庫(kù)!庫(kù)企企!”游樂(lè)園的大門就打開(kāi)啦。ù诉^(guò)程中,教師結(jié)合圖示進(jìn)行講解。)

  2、幼兒練習(xí)

  幼兒在聽(tīng)了教師講的故事,看了老師的表演,對(duì)游戲有了初步認(rèn)識(shí)后,開(kāi)始在教師的帶領(lǐng)下加入游戲當(dāng)中。(在此之前,教師需要強(qiáng)調(diào)幾個(gè)動(dòng)作:騎馬動(dòng)作、爬山動(dòng)作、喊魔語(yǔ)動(dòng)作,讓幼兒先單獨(dú)學(xué)習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作,再在故事中加進(jìn)去。教師在此環(huán)節(jié)中需注意看幼兒學(xué)習(xí)的能力,適時(shí)給予幫助。托班幼兒多注重手部動(dòng)作,腳步運(yùn)動(dòng)走圈就可以。)

  3、教師幼兒一起做游戲

  在幼兒熟悉了游戲內(nèi)容后,教師加入其中,邊講故事邊和孩子們一起做運(yùn)動(dòng)游戲。

  三、游戲延伸

  因?yàn)楣适掠螒虻慕Y(jié)尾是游樂(lè)園的門打開(kāi)了,所以在故事結(jié)束時(shí)可以讓孩子們從打開(kāi)的“大門”中走進(jìn)大型玩具場(chǎng)所,玩一會(huì)兒再進(jìn)教室或解小便洗手去。

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