中班冬季安全教案(通用11篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的中班冬季安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班冬季安全教案 1
一、活動目標(biāo)
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預(yù)備
情形圖片
三、活動進程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢矗旅娴.小朋友做得對嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
中班冬季安全教案 2
教學(xué)目標(biāo):
通過教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。
學(xué)生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的.事項:
1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全后方可離開。
3.用火爐取暖時,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應(yīng)注意:
1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。
四、總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。
中班冬季安全教案 3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認識危險性
師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了?
師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬?我們?yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?
三、自我保護方法
師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結(jié):
生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
中班冬季安全教案 4
設(shè)計意圖:
寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的.基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。
活動目標(biāo):
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體教學(xué)資源:
(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;
。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。
。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。
。2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
。3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事。
。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
。3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
活動反思:
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。
中班冬季安全教案 5
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》
活動過程:
一、談話與討論
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?
幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結(jié):(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)
2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
請幼兒觀看圖片說一說
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
(2)討論外出時的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的`小朋友他們做得對不對?
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
中班冬季安全教案 6
教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能目標(biāo):提高幼兒安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識,在游戲中增強與幼兒合作交流意識。
2、過程與方法:初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
3、情感態(tài)度價值觀:自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違交通法的行為的辨別能力。
4、積極的參與活動,膽的說出自己的想法。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點:
根據(jù)幼兒的認知水平和學(xué)習(xí)能力,對枯燥的.法律條文的理解比較膚淺,因此,本課重點以讓幼兒了解《道路交通法》的有關(guān)條文為平臺,著重培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通法的意識和養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
教學(xué)過程:
1、創(chuàng)設(shè)情景、合理想象。
依據(jù)教學(xué)需要,我首先出示真實情景:(課件展示)這是一幼兒沖出校園跑上馬路時的情景,教師在指導(dǎo)幼兒觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)其合理想象:“將會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?”
這樣拉近了課本與幼兒的距離,在感知的環(huán)境中幼兒有了表達的欲望,為下一步的學(xué)習(xí)搭建了平臺。
2、合作交流,膽探究。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計通過交流、探究,培養(yǎng)幼兒的合作意識與分析能力,以及讓他們懂得“道路安全,防患未然”的道理,不能存有僥幸心理。
教師就此揭示今天的學(xué)習(xí)主題自覺遵守交通法。
3、事故再現(xiàn),撞擊情感。
在幼兒感知、認知的基礎(chǔ)上,為更進一步激發(fā)幼兒的情感,教師不失時機地播放錄像,通過這些觸目驚心的場景和極有說服力的數(shù)據(jù),幼兒的心靈會受到強烈的震撼,他們會感到交通事故隨時都可能發(fā)生,它離我們很近,很近。
4、直抒胸臆,列舉事例。
在幼兒的情感與畫面場景產(chǎn)生共鳴時,同學(xué)們會情不自禁的說出感受,這時教師結(jié)合畫面真情告白:面對這一幕幕令人觸目驚心的車禍現(xiàn)場,一個個瞬間消失的鮮活生命,您是否還要嘗試。繼而,讓幼兒列舉學(xué)校、家庭、社會中不遵守交通法或交通安全事故的實例。
以此來培養(yǎng)其辨別能力,增強安全意識,促進良好行為道德的成長。這時,講解《道路交通法》的有關(guān)條文就水到渠成了,從而順利完成知識目標(biāo)。同時給幼兒指出教材中出現(xiàn)的《中華人民共和國道路交通管理條例》已廢止,現(xiàn)行法律是5月1日起實施的《中華人民共和國道路交通法》。
5、明白癥結(jié),入情悟理。
俗話說:“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人們?yōu)槭裁催在重蹈覆轍?交通事故為什么層出不窮?教師出示事故原因統(tǒng)計數(shù)據(jù),并著重指出90%的交通事故是與每一個人安全意識淡薄,不自覺遵守交通法有關(guān)。接著播放錄像。
6、聯(lián)系實際,拓展深化。
總結(jié):小朋友們,交通事故形形色色,多種多樣,交通安全是一個永恒的話題,我們只有自覺遵守交通法,讓交通安全警鐘長鳴,幸福才能與我們同在,安全才能與我們同行。
中班冬季安全教案 7
一、活動目標(biāo):
1、認識“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)日常生活中安全用電的基本常識。
3、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識。
二、活動重點:
學(xué)習(xí)安全用電的基本常識。
三、活動難點:
理解觸電的危害。
四、活動準(zhǔn)備:
課件、插座、“當(dāng)心觸電”標(biāo)志、宣傳標(biāo)語等。
五、活動過程:
1、出示電插座,引導(dǎo)幼兒討論:電的用途。
。1)電燈需要電才能照明。
。2)各種電器需要電才能正常使用。
2、認識“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
。1)你在什么地方見過這樣的標(biāo)志?
。2)為什么要在有電的.地方貼這樣的標(biāo)志?
(3)理解觸電的概念。
3、結(jié)合課件,讓幼兒認識沒有正確操作電而帶來的害。
。1)觸電而死亡。
。2)觸電而燒傷。
。3)漏電引發(fā)火災(zāi)。
4、討論、學(xué)習(xí)日常生活中防止觸電的基本常識。
。1)學(xué)會看“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
。2)不用手、濕毛巾或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸電源插座。
。3)不用濕手開開關(guān)、不用濕手觸摸電器、不用濕毛巾擦電器。
(4)見到脫落的電線時,一定要躲遠,不能用手碰。
(5)在空曠的地方放風(fēng)箏。
(6)發(fā)現(xiàn)觸電的人,不能用手去拉他,要請家長或醫(yī)生幫助。
。7)遇到下雨打雷,要關(guān)閉電視機、收音機,不接聽手機,不在樹下避雨。
5、判斷對或者錯:
(1)明明手上有水就去開電燈。
。2)曉曉請家長幫忙插好插座。
。3)依依在鐵路邊放風(fēng)箏。
。4)紅紅在商店里避雨。
(5)文文把水杯放在電視機上面。
6、在活動室里尋找插座和開關(guān),然后貼相應(yīng)的標(biāo)志。
。1)有插座的地方貼“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。
。2)有開關(guān)的地方貼“手若濕切勿摸”的提示標(biāo)語。
中班冬季安全教案 8
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解冬季常見的安全隱患;
2.掌握冬季安全自護技能;
3.提高幼兒們的安全意識和避險能力。
二、教學(xué)重點:
1.認識冬季的安全隱患;
2.學(xué)習(xí)如何避免冬季的安全隱患;
3.培養(yǎng)幼兒的防護意識和避險能力。
三、教學(xué)難點:
1.如何引導(dǎo)幼兒樹立安全自護意識;
2.如何在課堂中給幼兒傳遞正確的安全知識。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.冬季常見的安全隱患:冰雪天氣、寒冷、火災(zāi)等;
2.冬季的安全自護技能:注意保暖、避免走滑道、不靠近火源等;
3.案例講解:通過具體的案例,引導(dǎo)幼兒認識安全隱患,并學(xué)習(xí)如何自我保護。
五、教學(xué)方法:
1.圖片教學(xué)法:采用圖片展示法讓幼兒認識安全隱患,使用直觀的圖片刺激幼兒的視覺神經(jīng),使幼兒更加深刻地認識到安全的重要性。
2.講解教學(xué)法:通過案例講解,讓幼兒更加清楚地知道當(dāng)出現(xiàn)意外情況時該如何自我保護。
3.游戲教學(xué)法:通過游戲的方式,培養(yǎng)幼兒的防護意識和避險能力。
六、教學(xué)步驟:
1.溫馨提示:在開始教學(xué)前,我們應(yīng)該首先做好溫馨提示,告訴幼兒課堂上將要學(xué)習(xí)到怎樣的`知識,以及這些知識對于人們來說有多么重要。
2.認識冬季常見的安全隱患:如何預(yù)防冰雪天氣、寒冷、火災(zāi)等。
3.學(xué)習(xí)冬季的安全自護技能:在冷天穿得暖和、避免走滑道,不靠近火源等。
4.案例講解:通過具體的案例講解,引導(dǎo)幼兒認識安全隱患,并了解如何自我保護。
5.游戲?qū)W習(xí):通過游戲的方式大力宣傳安全知識,提高幼兒的注意力和記憶力,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)會如何避免安全隱患。
七、教學(xué)評估:
1.小組討論:老師在每個小組中都留一定的時間,讓孩子們在小組內(nèi)自由討論,拓展孩子們的思維能力。
2.問題解答:以問題解答為主要方法,讓孩子們更好地掌握課程內(nèi)容和掌握自護技能。
3.單項測試:采用單選、多選等方式進行測試。
八、教學(xué)資源:
1.幻燈片:PPT幻燈片;
2.圖片資料:教材內(nèi)的圖片資料、網(wǎng)絡(luò)上的安全知識圖片資料等;
3.案例材料;
4.游戲道具:如狼來了等安全游戲。
九、板書設(shè)計:
一、認識冬季常見的安全隱患
1.冰雪天氣
2.寒冷
3.火災(zāi)
二、學(xué)習(xí)冬季的安全自護技能
1.在冷天穿得暖和
2.避免走滑道
3.不靠近火源
十、教學(xué)反思:
1.教學(xué)效果如何?針對不足之處進行改正和調(diào)整,進一步優(yōu)化課程。
2.學(xué)生的作業(yè)完成情況如何?如有未完成或不滿意的學(xué)生,我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
3.課程中是否有改進的空間?應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善課程設(shè)計,使
教學(xué)變得更加有效和高效。
中班冬季安全教案 9
一、活動目標(biāo)
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
二、活動準(zhǔn)備
雪天出行的圖片
三、活動過程
(一)談話引入。“這些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
。ǘ┙處熜〗Y(jié)
1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
。ㄈ┙Y(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
中班冬季安全教案 10
教育目標(biāo):
1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。
2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程:
一、圖片導(dǎo)入:
1、出示美麗森林的圖片,如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請同學(xué)們談一談。
二、護林防火安全知識:護林防火安全知識教育:(出示課件)1、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的`火災(zāi)。
3、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管,要及時制止這些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。
4、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。
5、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
11、五不燒:未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒有專人負責(zé)不燒,二級風(fēng)以上天氣不燒,沒有防火隔離帶不燒,沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
12、十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。
13、有火災(zāi)隱患可撥打林區(qū)防火指揮部電話:xxxxx。
三、護林防火警示教育:
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片(出示課件),師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,如:
。1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
。2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?
(3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?
3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
四、競賽活動,游戲激趣,鞏固新知。
1、搶答題。(老師提出問題,學(xué)生回答。)(出示課件)
。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
。3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)(出示課件)
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
中班冬季安全教案 11
活動目標(biāo)
1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。
3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。
活動準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí):健康過冬
活動過程
一、室外感受冬天
1.把幼兒帶到戶外感受寒冷。
2.談話:
(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)
(2)冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>
3.請幼兒觀看老師手中的綢帶,被風(fēng)吹的.飄動起來。
4.小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。
二、室內(nèi)活動
1.提問:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
2.想什么辦法,能使我們暖和起來?幼兒自由討論。
3.小結(jié):要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運動,多鍛煉身體)
4.討論:怎樣才能健康過冬
。1)通過趣味練習(xí),讓幼兒了解健康過冬的方法。
。2)在幼兒園最好用哪種方法?(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三、讓我們暖和起來
。1)組織幼兒熱身運動:跳躍、搓手、彎彎腰等活動。提問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?
。2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?幼兒自由探討,自然結(jié)束。
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