交通安全教育主題班會的教案（通用5篇）
作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的交通安全教育主題班會的教案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交通安全教育主題班會的教案1
一、教學目標：
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、教學內容：
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學過程：
（一）列舉交通安全事故交通安全 ：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”， 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，已經連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總人數的８％左右。直接經濟損失 731 萬。年經濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�？同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師
總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱， 愛惜生命提高交通安全意識”。
（二）不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外
坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
�。ㄈ┪倚Ｖ饕煌ò踩ＷR ：現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，
遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全教育主題班會的教案2
一、教學目的：
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程：
�。ㄒ唬�、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？
3、同學們各抒己見。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
�。ǘ⒅R競賽（搶答形式）
略
�。ㄈ�、看小品，議一議。
1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。
2、小品內容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。
3、議一議。
�。�1） 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則？
（2） 我們應如何遵守交通安全？
4、把小朋友的錯誤糾正過來。
5、由小品、談心得體會。
�。ㄋ模�、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛你》
�。ㄎ澹�、板板。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
�。�、必答題。
略
四、小結。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全教育主題班會的教案3
人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。
班會活動目標
1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性：
教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的`生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學生自由談.
教師總結：
就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。
上街注意看信號，千萬不要冒險行。
信號就是指揮員，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車多，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬，超高超長也危險。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
四、由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。
主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：
學生1：這是叫車子往前走。
學生2：這是叫車子停下來。
學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學們，現在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!
全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了。
五、五名學生表演小品《馬路上》
主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學生自由談。
2、主持人總結：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣
乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：
1.不得在機動車道上攔截機動車。
2.在機動車道上不得從機動車左側上車。
3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會結束。
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。
女：學校安全人人講，安全學校個個贊。
男：安全知識時時記，注意安全處處提。
女：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，
(合)：在知識的海洋里乘風破浪。
交通安全教育主題班會的教案4
活動目的:
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動理念：
讓學生在活動中進行自我教育，提高學生的交通安全意識；同時還提供了展 示學生才華的機會，有利于學生素質的提高。
活動對象：
六（3）班全體學生
活動重、難點：
生命只有一次，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
活動準備：
1、學生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標志。
活動過程：
一、宣布班會開始
主持A：同學們，知道什么對于人來說最重要呢？（學生齊答：生命。） 主持A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應該珍惜它。 主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊：主題班會現在開始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：隨著經濟的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B：對呀！當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下，當你發(fā) 現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。
三、相聲：《過馬路》
主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看 她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學們不要像相聲中的 那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后駕駛》
主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小 品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。
主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人 無法實現自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人 生。我們應該怎樣做呢？（學生自由發(fā)言后總結：同學們說得真對�。�
六、有獎知識問答。
主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了 解多少？掌聲有請！
七、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學根據紅河谷改編）
主持C：經過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命�，F在就請我們全級同 學一起來唱《愛惜生命》吧。（豎笛伴奏）
主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個 總結。
八、班主任小結：
同學們通過這次活動，你懂得了什么？生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
活動反思:
1、班會氣氛熱烈，學生積極參與，充分調動了同學的積極主動性，實現了 讓學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。
2、學生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類活動。對！今后的班會活動一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會活動，促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。
4、由于活動項目多，又加上是學生負責主持，經驗不足，致使活動間緊張。
交通安全教育主題班會的教案5
教學目標：
通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數：
一課時
教學過程：
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
一、導入：
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 。
二、交通知識
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志
三、討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做其它活動？
7、騎自行車應該注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
總結：
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
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