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感恩教育活動(dòng)的教案

時(shí)間:2021-11-10 14:19:28 教案 我要投稿

2021感恩教育活動(dòng)的教案(精選5篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的2021感恩教育活動(dòng)的教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021感恩教育活動(dòng)的教案(精選5篇)

  感恩教育活動(dòng)的教案1

  設(shè)計(jì)意圖

  2-3歲的幼兒對(duì)于自己是從哪里來(lái)的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買(mǎi)來(lái)的,有的認(rèn)為自己是從街上撿來(lái)的,還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來(lái)的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開(kāi)這一迷惑,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我特設(shè)計(jì)此感恩教育活動(dòng)《出生的秘密》。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進(jìn),再展開(kāi)談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的,從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒能夠安靜地傾聽(tīng)別人講話。

  2、初步萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的,從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  DVD碟片:大耳朵圖圖

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)通過(guò)提問(wèn),引入主題。

  1、我們都有一個(gè)家,家里都有哪些人呢?

  2、寶寶們知道我們是從哪里來(lái)的呢?

  (二)通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來(lái)的。

  片段1:圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來(lái)的,也是最便宜的小孩。

  片段2:圖圖很迷惑,回家問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的。

  片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

  片段4:圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的。

  片段5:圖圖通過(guò)抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的。

 。ㄈ┟劝l(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

  1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來(lái)的,媽媽很辛苦,平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢?

  2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?

 。ㄋ模┙Y(jié)束部分

  學(xué)做手語(yǔ):媽媽,我愛(ài)你!

  活動(dòng)反思

  通過(guò)活動(dòng),本節(jié)活動(dòng)制定的目標(biāo)達(dá)到。通過(guò)看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的,展開(kāi)談話活動(dòng)萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感;顒(dòng)中幼兒的積極性較高。

  感恩教育活動(dòng)的教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解父親節(jié)的來(lái)歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親。

  2、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

  3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、準(zhǔn)備條幅

  1、父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)

  3、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的.一筆財(cái)富

  二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備

  1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

  2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

  3、每班準(zhǔn)備4把梳子

  4、音樂(lè)及散文《我的父親》

  5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長(zhǎng)一個(gè)洗腳盆。

  6、繪畫(huà)環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫(huà)紙和若干彩色的油畫(huà)棒或水彩筆

  三、活動(dòng)的人員安排:

  1、大門(mén)口禮儀:

  2、各班展架的維護(hù)和看管:

  3、簽到處;

  4、音樂(lè)播放;

  5、主持人:

  6、散文朗誦:

  四、活動(dòng)流程:

  6月13——16日,提前一周需要做的3件事

  1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆罚尯⒆又栏赣H節(jié)的來(lái)歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親的。

  2、每班根據(jù)教育活動(dòng)后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻

  3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

  4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

  6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

  1、簽到后,到各班指定位置落坐。

  2、主持人上場(chǎng)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

  3、全場(chǎng)的手指操:《感恩的心》,舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師

  4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂(lè)1,主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞《我的父親》

  5、我的爸爸真能干,娛樂(lè)節(jié)目《靈巧的大手》,比賽誰(shuí)給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂(lè)2

  6、繪畫(huà)環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫(huà)紙和若干彩色的油畫(huà)棒或水彩筆,繪畫(huà)主題《大手和小手》播放背景音樂(lè)3

  7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)

  8、作品展示

  9、離開(kāi)教室到操場(chǎng)進(jìn)行親子趣味游戲

  10、離場(chǎng)結(jié)束贈(zèng)送汽球,有兩個(gè)小朋友對(duì)所有離園的家長(zhǎng)說(shuō)“祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球”。

  親情趣味活動(dòng)

  1、快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、默契大考驗(yàn):由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  5、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)延伸:

  1、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛(ài)父親"、"最具愛(ài)心父親"、"最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動(dòng)中一些精彩掠影。

  3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  感恩教育活動(dòng)的教案3

  一、活動(dòng)名稱:

  學(xué)會(huì)感恩——您真好!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

  2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛(ài)心的愿望。

  3.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

  活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)感知活動(dòng):

  1.多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

  2.說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?

  3.原來(lái)是您----門(mén)衛(wèi)叔叔。

  4.播放門(mén)衛(wèi)叔叔工作情景,了解門(mén)衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

 。ǘw驗(yàn)活動(dòng):

  1.現(xiàn)在你想對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)些什么?讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。

  2.用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意,自選小禮物把它放到愛(ài)心板上,并對(duì)叔叔說(shuō)一句感謝的話。

  3.播放《感恩的心》音樂(lè),用肢體表達(dá)愛(ài)心。

  (三)活動(dòng)延伸:

  幼兒園里除了要感謝門(mén)衛(wèi)叔叔,還要感謝誰(shuí)?為什么?

  教學(xué)反思:幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂(lè)于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài),在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng);顒(dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像,了解門(mén)衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對(duì)周?chē)拿總(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德,活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。

  感恩教育活動(dòng)的教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得感謝關(guān)心和幫助過(guò)自己的人。

  2、體驗(yàn)“感恩”的快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  懂得感謝關(guān)心和幫助過(guò)自己的人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  結(jié)合生活實(shí)際理解“感謝”、“幫助”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲(chóng)》,引入主題。

  1、請(qǐng)幼兒表演手指游戲《毛毛蟲(chóng)》

  小手拿出來(lái)(做手指游戲——毛毛蟲(chóng)),小蟲(chóng)蟲(chóng)膽子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲(chóng)真可愛(ài),都知道同伴之間互相幫助。那么,在平時(shí)的生活中,有誰(shuí)幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你呢?

  2、初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,他們都為自己做了哪些事情。

  二、根據(jù)幻燈片《感恩》遷移生活情景。

  1、圖一:請(qǐng)幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的。

  出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個(gè)人是誰(shuí)?小朋友都上中班了,從生下來(lái)到現(xiàn)在,平時(shí)爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的,幫助你的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō))你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么?做什么?

  2、圖二:老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的?你最想對(duì)老師說(shuō)什么?

  出示第二張圖片。小朋友從上小班到現(xiàn)在,很多時(shí)間都和老師在一起。想一想,老師是怎樣關(guān)心和幫助你的?(聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō))你想對(duì)老師說(shuō)什么?

  3、圖三:圖片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對(duì)他們說(shuō)什么?

  小朋友猜一猜,這幅圖上都有誰(shuí)?他們之間發(fā)生了什么事?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō))

  三、結(jié)合生活實(shí)際理解“感謝”、“幫助”的意思。

  引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際從家里、幼兒園生活的各個(gè)方面說(shuō)說(shuō)關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,用“感謝”、“幫助”各說(shuō)一句話,感知和體會(huì)“感恩”。

  四、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》。

  感恩感謝親愛(ài)的父母,感謝敬愛(ài)的老師,感謝我的小伙伴,感謝幫助過(guò)我的人。

  五、播放歌曲《感恩的心》,教師和幼兒一起表演。

  說(shuō)了這么多,小朋友都累了吧,接下來(lái),咱們一起來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作)。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒自由選擇,用自己喜歡的方式對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)自己的人表示感謝。

  感恩教育活動(dòng)的教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  二、活動(dòng)主題:感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

  三、活動(dòng)實(shí)施

  具體步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。

  1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,校課間廣播播放感恩歌曲,結(jié)合音樂(lè)課,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會(huì)唱會(huì)表演;班級(jí)出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  2、各班級(jí)召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

  第二階段;五個(gè)“感謝”系列活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我,感謝自然賜予我。

 。ㄒ唬⒏兄x父母養(yǎng)育我

  1、各班組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會(huì)。

  2、布置愛(ài)心家庭作業(yè):

 、倜刻鞛榧依镒鲋辽僖患覄(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

 、谠诨顒(dòng)月期間,做一件令父母感動(dòng)的事

 、鄹卸骺ù筚悾涸谀赣H節(jié)和父親節(jié)送父母一張感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

 。ǘ⒏兄x老師教育我

  1、班級(jí)開(kāi)展《我和我的老師》故事演講比賽,說(shuō)說(shuō)自己和老師發(fā)生的故事,要真實(shí)、感人。

  2、在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。

 。1)要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)

 。2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。

  (三)、感謝同學(xué)幫助我

  1、召開(kāi)以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng),倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

 。ㄋ模、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

  開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.

 。ㄎ澹⒏兄x自然賜予我

  結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開(kāi)展愛(ài)護(hù)自的活動(dòng)。

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