體育課籃球教案范文

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的體育課籃球教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　體育課籃球教案1

　　教材內(nèi)容：

　　1、傳接球(原地行進(jìn)間)

　　課的任務(wù)：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)籃球傳接球技術(shù)，初步掌握動(dòng)作技術(shù)。

　　2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)能力，

　　3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和不怕苦累的毅力

　　準(zhǔn)備部分：

　　(1)繞籃球場(chǎng)慢跑

　　(2)行進(jìn)間徒手體操、擴(kuò)胸、震臂、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。

　　組織：成一路縱隊(duì)隊(duì)形，前后間隔1.5m左右。

　　(3)熟悉球性練習(xí)。

　　要求：精力集中、練習(xí)認(rèn)真、動(dòng)作整齊、有力度有幅度，使各關(guān)節(jié)和肌肉韌帶充分活動(dòng)開(kāi)。

　　基本部分：

　　傳接球(原地行進(jìn)間)

　　技術(shù)要點(diǎn)：

　　(1)雙手胸前傳接球

　　傳球：持球胸前肩肘松，倒腕伸臂向前送，拇指下壓腕外轉(zhuǎn)，腕屈指撥將球送。

　　接球：伸臂迎球要對(duì)準(zhǔn)，接觸快收來(lái)緩沖，收時(shí)注意護(hù)好球，肩肘腕臂都放松。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：手型正確，拇指下壓;伸臂迎球，注意緩沖。傳球到位，落點(diǎn)在同伴胸腹之間。

　　(2)單手肩上傳球(以右手傳球?yàn)槔?

　　張肘引球右后方，右手托球微后翻，蹬地轉(zhuǎn)體臂速擺、轉(zhuǎn)正壓臂又屈腕。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：托球引臂，轉(zhuǎn)正揮臂又屈腕。

　　(3)雙手頭上傳球

　　持球頭上腕微翻，傳球用力速而短，小臂前振腕壓正，發(fā)力就在指和腕。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：持球頭上，以肘為軸，指腕用力。

　　(4)行進(jìn)間傳接球：奔跑如常莫緊張，面對(duì)來(lái)球向前方，一步接來(lái)二步傳，不停不跳莫慌張，接球主動(dòng)傳球快，落點(diǎn)要有提前量，接球要向前跑出，傳球之后要跟上。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：側(cè)身跑傳接球，一步接二步傳;傳球及時(shí)、到位。

　　教法：

　　1.教師逐一講解示范、提示動(dòng)作要點(diǎn)。

　　2.原地徒手模仿雙手胸前傳接動(dòng)作練習(xí)。

　　3.原地二人雙手胸前傳接球(相距4-6米)。

　　4.原地二人雙手頭上傳接球(相距4-6米)。

　　5.原地二人單手肩上傳接球(相距10米以上)。

　　6.二人傳球推進(jìn)上籃(如圖)

　　7.三人傳球推進(jìn)上籃(如圖)

　　組織：2人一球，原地練習(xí)時(shí)成二橫排面相對(duì)，左右保持適當(dāng)間隔做傳接球練習(xí)。二人推進(jìn)上籃和三人圍繞跟進(jìn)上籃。組織如上圖。

　　要求：

　　手型正確，傳球時(shí)拇指下壓、傳出的球向后旋轉(zhuǎn)，球速相對(duì)要快，飛行弧度較小。

　　2.接球時(shí)，伸臂迎球，觸球后收，注意緩沖。

　　3.推進(jìn)上籃傳球及時(shí)、到位，上籃成功率力求達(dá)50%。

　　4.圍繞跟進(jìn)上籃練習(xí)時(shí)，接球者向中間插，傳球者從接球者身后繞。

　　5.注意安全，保持間隔距離，前一組過(guò)中線后，后一組才開(kāi)始練習(xí)，上籃不中不補(bǔ)投。

　　易錯(cuò)與糾正：

　　拇指未下壓、傳出的球不旋轉(zhuǎn)。多做原地兩人對(duì)傳練習(xí)、掌握正確手型。

　　2.傳球力量不夠，拋物線太高，落點(diǎn)不好�？捎脤�(shí)心球?qū)�傳以增�?qiáng)臂力和指力，建立正確動(dòng)作概念、低弧線、落點(diǎn)在同伴胸腹之間。

　　3.移動(dòng)中傳球時(shí)橫向移動(dòng);走步違例等。講明在側(cè)身跑的動(dòng)作基礎(chǔ)上傳接球、一步接二步傳，傳出的球“提前量”以同伴伸臂能接住球?yàn)橐恕?/p>

　　結(jié)束部分:

　　1、放松活動(dòng)2、課堂小結(jié)3、布置作業(yè)4、師生再見(jiàn)

　　體育課籃球教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　自編操的各節(jié)拍動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　上課常規(guī)

　　一、教師指導(dǎo)

　　1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地器材。

　　2、接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問(wèn)好。

　　3、宣布課的內(nèi)容要求。

　　4、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。

　　5、安全教育

　　二、學(xué)生活動(dòng)

　　1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。

　　2、向教師問(wèn)好。

　　3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

　　4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。

　�。ū仨氁�同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注，避免不必要的事情發(fā)生）

　　三、組織與要求成四列橫隊(duì)：

　　xxxxxxxxxx

　　xxxxxxxxxx

　　xxxxxxxxxx

　　xxxxxxxxxx

　　x要求：注意力集中。

　　基本部分

　　一、教師指導(dǎo)

　　1、教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動(dòng)。

　�。�1）原地轉(zhuǎn)法

　�。�2）齊步走——立定

　　（3）行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

　　2、教師認(rèn)真觀察，針對(duì)錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和個(gè)別指導(dǎo)。

　　3、聽(tīng)音樂(lè)集體做自編操。

　　4、教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　5、教師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行集體糾正。

　　6、糾正動(dòng)作之后，集體練習(xí)。

　　（集體練習(xí)是要有集體榮譽(yù)感，不要因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)影響全班）

　　二、學(xué)生活動(dòng)

　　1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。（充分活動(dòng)個(gè)關(guān)節(jié)）

　　2、學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，改正錯(cuò)誤。

　　3、按要求去做。

　�。▊�(gè)班干部負(fù)起責(zé)任，使其更好的完成教學(xué)任務(wù)）

　　4、學(xué)生要根據(jù)教師所講的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

　　5、體委組織學(xué)生進(jìn)行。

　　三、組織與要求成四列橫隊(duì)。

　　隊(duì)伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。要求：精神集中。

　　結(jié)束部分

　　一、教師指導(dǎo)

　　1、放松。

　　2、教師進(jìn)行講評(píng)。

　　3、布置課下作業(yè)。

　　4、歸還器材，下課。

　　二、學(xué)生活動(dòng)

　　1、前后互相放松。

　　2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

　　3、課下認(rèn)真完成。

　　4、以組為單位。

　　三、組織與要求規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。

　　同學(xué)們積極認(rèn)真，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，希望以后繼續(xù)努力，取得更好的效果。

　　體育課籃球教案3

　　教學(xué)內(nèi)容 ：

　　1、籃球：原地運(yùn)球；直線運(yùn)球。

　　2、運(yùn)球游戲

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：了解本課的練習(xí)方法，明確籃球原地運(yùn)球、直線運(yùn)球的技術(shù)原理及作用，能正確區(qū)分原地運(yùn)球和直線運(yùn)球的不同之處。認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)健。

　　2、技能目標(biāo)：

　　1）通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù)，75%以上的`學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用直線運(yùn)球技術(shù)，提高手對(duì)球的控制支配能力。

　　2）發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力。

　　3、情感目標(biāo)：

　　1）培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)情感，提高想象、交往能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和心理素質(zhì)。

　　2）95%以上的學(xué)生對(duì)情感目標(biāo)的接受。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、籃球：

　�。ㄒ唬� 復(fù)習(xí)原地運(yùn)球：

　�。�1）原地起球

　�。�2）多種姿勢(shì)原地運(yùn)球（蹲、坐、站）

　�。�3）原地高、低姿聽(tīng)信號(hào)變化運(yùn)球。

　�。�4）原地高、低姿看信號(hào)變化運(yùn)球

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)直線運(yùn)球

　　重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)按拍球的部位 難點(diǎn)：能控制球

　�。�1）聽(tīng)口令直線運(yùn)球（注視目標(biāo)、慢速移動(dòng)）

　�。�2）看手勢(shì)直線運(yùn)球

　�。�3）直線追逐運(yùn)球

　　1、講解、示范、組織練習(xí)。

　　2、巡視指導(dǎo)

　　3、強(qiáng)調(diào)抬頭目視前方

　　口訣：

　　按球后上分用力；

　　落點(diǎn)腳外側(cè)前方；

　　人球速度要一致

　　球彈腰高看前方。

　　教法：講解、示范、指導(dǎo)、提問(wèn)，個(gè)別輔導(dǎo)。

　　練習(xí)（一）的練習(xí)、示范隊(duì)形同上：練習(xí)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)記口訣

　　練習(xí)二：

　�。�1）繞場(chǎng)運(yùn)球

　�。�2）對(duì)角線運(yùn)球等

　　1、改進(jìn)、提高運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作；

　　2、讓學(xué)生有成功體驗(yàn)；

　　3、手掌不觸球。

　　4、體會(huì)球的反彈規(guī)律；體會(huì)直線運(yùn)球正確的擊拍球的部位；解放目光。

　　5、體會(huì)身體姿勢(shì)和腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。若干次

　　二、運(yùn)球游戲：（老鷹捉小雞）

　　重點(diǎn)：

　　1、提高運(yùn)球能力。 難點(diǎn)：如何協(xié)作。游戲方法及規(guī)則：分四人組成一組，一人扮演老鷹，一人扮演母雞，教師鳴笛，游戲開(kāi)始，要求每位同學(xué)在游戲中必須是運(yùn)球進(jìn)行的誰(shuí)先捉到小雞誰(shuí)先贏。要求：活動(dòng)有序、氣氛活躍，積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　2、小結(jié)本課

　　3、歸還器材，宣布下課

　　引導(dǎo)指揮學(xué)生、參與活動(dòng)。表?yè)P(yáng)，提出今后注意事項(xiàng)。

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