中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《給弟弟妹妹做禮物》
作為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?以下是小編整理的中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《給弟弟妹妹做禮物》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,增強(qiáng)其責(zé)任感。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手和觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五彩彩紙、皺紋紙條、水彩筆、油畫棒、膠水
2、課前已經(jīng)會(huì)折啄木鳥和揉紙球的方法
活動(dòng)過程:
1、通過談話,激發(fā)幼兒為弟弟妹妹制作禮物的愿望。
師:小朋友們,小班的弟弟妹妹們剛上幼兒園你猜一猜,他們心里都在想寫什么呢?
師:他們?cè)谙氚职謰寢,有的時(shí)候還會(huì)哭。那我們現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥、大姐姐了。"來;自、屈;老師;教、案;,你們想爸爸媽媽的時(shí)候可以哭嗎?如果你們看到弟弟妹妹在哭的時(shí)候,你們想安慰他們嗎?那怎么來安慰他們呢?
師:我們小朋友們真棒,想到這么多的辦法,那今天我們就來制作一份禮物來送給小一班的弟弟妹妹們,好嗎?
2、展示禮物,激發(fā)幼兒制作興趣。
師:前幾天,我們學(xué)習(xí)了折紙《啄木鳥》,那今天我們就來制作一幅拼貼畫《啄木鳥捉蟲》,送給弟弟妹妹們。
師:先來看一看邵老師制作的拼貼畫,看一看畫面上都有什么?(投影儀)
老師拿出已經(jīng)做好的兩件禮物展示給小朋友看,分組傳閱,請(qǐng)小朋友自己觀賞一下老師制作的禮物。
3、分組討論制作禮品的材料。
師:請(qǐng)小朋友們說一說,這幅拼貼畫用了哪些材料?
4、共同制作步驟圖。
步驟一:長(zhǎng)方形紙短邊朝上,長(zhǎng)邊朝旁邊。拿黑色水彩筆畫上樹干、樹冠。
步驟二:用正方形紙折成啄木鳥,并添上眼睛和羽毛。
步驟三:皺紋紙條揉成球(果子),將球和果子用膠水粘在畫面上。
5、展示幼兒制作的禮物并評(píng)價(jià)。
6、結(jié)束語(yǔ):
師:下周一升旗儀式時(shí),我們將畫送給小一班的'小弟弟和小妹妹們,并告訴他們啄木鳥的本領(lǐng)和你是如何制作這個(gè)拼貼畫的。
活動(dòng)反思:
這是一節(jié)手工活動(dòng),目的是引導(dǎo)孩子樂意用繪畫、折紙、粘貼等多種方法制作禮物的愿望。并讓幼兒一起討論制作的方法和材料。孩子們通過討論,積極性很高。有了第一環(huán)節(jié)的討論,再加上師幼共同制作的步驟圖,孩子們?cè)谥谱鲿r(shí)思路更清晰。大部分幼兒能制作出完整的一幅拼貼畫,只有3名幼兒動(dòng)作較慢,用時(shí)長(zhǎng),不過在老師的引導(dǎo)下,最后也完成了拼貼畫。本節(jié)課的不足之處:在引導(dǎo)出制作禮物《啄木鳥捉蟲》時(shí),銜接的不夠自然,應(yīng)和幼兒多回憶、鋪墊啄木鳥這個(gè)主題,再交代本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
【中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《給弟弟妹妹做禮物》】相關(guān)文章:
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《夢(mèng)境》09-23
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《蝸!09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《圓形》09-22
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《做麻花》09-23
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《媽媽和我》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《蠟筆小黑》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《報(bào)紙魚》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《太陽(yáng)娃娃》09-22