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幼兒園小班健康公開課教案

時間:2021-11-01 13:19:38 教案 我要投稿

幼兒園小班健康公開課教案

  作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班健康公開課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班健康公開課教案

幼兒園小班健康公開課教案1

  【活動目標】

  1、認識眼睛、鼻子和耳朵的用處;

  2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵。

  【活動準備】

  眼睛、鼻子、耳朵的圖片,熱牛奶一杯、小鳥聲音的磁帶一盒。

  【活動過程】

  1、以談話的方式引入主題。

  師:小朋友,你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發(fā)言)

  師:我們身上有很多東西,可是,有五樣是我們很重要的寶貝,今天我們先來學(xué)習(xí)三樣,你們想知道是哪三樣嗎?(想)那我讓你們來猜猜謎語,猜猜看是哪三樣!

  ①上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄(眼睛)

 、谝蛔,兩個洞,會吹氣來會吸氣(鼻子)

 、蹡|一片,西一片,到老不相見(耳朵)

  師:我們剛剛猜出來是哪三樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵)

  2、教師逐樣講解各五官的名稱、作用,教育幼兒要保護好。

 、傺劬

  師:你們知道眼睛是用來干什么的嗎?(看東西的)請小朋友來看看我們的課室,看看你看到了什么?

  師:現(xiàn)在請小朋友用手捂著眼睛,現(xiàn)在又看到了什么?(什么也看不到了)

  教師小結(jié):我們用眼睛可以看到花、草、樹、木,看到藍天、白云,看到老師、小朋友等等,可是捂上眼睛,就什么也看不見了,眼睛有沒有用啊?(有)對了,眼睛真是個好寶貝,我們要好好愛護它,保護它,知道嗎?

 、诒亲

  師:鼻子可以干什么?(用來聞東西和呼吸)

  師:現(xiàn)在請小朋友聞聞看,你聞到了什么?(教師出示熱牛奶到幼兒面前)現(xiàn)在請小朋友捏著鼻子,你現(xiàn)在覺得怎么樣?還聞得到東西嗎?(氣透不過來,很難受,也聞不到東西)教師小結(jié):我們用鼻子來呼吸,聞東西,如果捏著鼻子,就會透不了氣,也聞不到氣味,所以我們要好好保護好它,愛護這個好寶貝)

  ③耳朵教師播放小鳥的聲音

  師:小朋友,你們猜猜什么聲音在響?(小鳥叫)你聽見聲音在什么地方響啊?(讓幼兒找找看聲音的起源處)哇,小朋友真厲害,都能找到小鳥的聲音啊!

  現(xiàn)在請小朋友把耳朵捂起來,你們還聽得到聲音嗎?(聽不到)

  教師小結(jié):我們用耳朵來聽小鳥叫,老師唱歌等等,可是捂上耳朵,就什么也聽不到了,沒有耳朵行不行?(不行)所以我們要保護耳朵,愛護耳朵,知道了嗎?

  3、讓幼兒學(xué)會保護自己的眼睛、鼻子、耳朵。

  師:眼睛、鼻子、耳朵是我們的寶貝,我們應(yīng)該怎樣愛護它們呢?(讓幼兒自由發(fā)言)

  教師小結(jié):眼睛不能用臟的手、臟的手帕去揉、去擦,鼻子、耳朵不能用手去摳、去挖。這樣,細菌、小蟲就不會進入我們的寶貝里去了。

幼兒園小班健康公開課教案2

  【活動目標】

  1、初步了解蛀牙形成的原因。

  2、使幼兒知道保護牙齒的方法,積累幼兒的生活經(jīng)驗。

  3、使幼兒知道保護牙齒的方法,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  【活動準備】

  巧克力餅干,小鏡子,多媒體課件,布娃娃小熊一只。

  【活動過程】

  一、吃點心巧克力餅干,引出話題。

  1、今天,老師給小朋友帶來了好吃的餅干,請小朋友品嘗。

  2、小熊醫(yī)生來給小朋友檢查牙齒,看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅干,牙齒會有什么變化?

  3、小朋友互相看牙齒,看看牙齒有什么變化?

  提問:說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。

  二、了解蛀牙形成的原因。

  1、放課件《牙齒的秘密》。

  仔細看動畫,看看你們會發(fā)現(xiàn)什么?

  提問:

  (1)東東的牙齒上有什么?黑乎乎的圓圓的東西它是誰?他在東東的牙齒上干什么?

  (2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣了?

  (3)你們還看到了什么?

  2、自由觀察。

  現(xiàn)在,我請小朋友們來當一次牙科醫(yī)生,互相看一看誰的牙齒里有蛀牙。

  討論:長蛀牙好不好?長了蛀牙什么感覺?

  三、知道怎么樣保護牙齒。

  1、既然小朋友都知道長了蛀牙不好,那我們應(yīng)該怎么樣保護我們的牙齒呢?

  幼兒討論保護牙齒的方法。

  2、使用牙模,學(xué)刷牙

  學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙。

  四、結(jié)束。

  小朋友們,小熊醫(yī)生可是說過了,吃了甜食要刷牙,長期不刷牙蛀蟲可是很喜歡去吃那些東西的,為了防止蛀蟲入侵我們的牙寶寶,我們現(xiàn)在一起拿起杯子,接好溫水,去把蛀蟲沖掉吧!

幼兒園小班健康公開課教案3

  【活動目標】

  1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。

  2、掌握正確的漱口方法。

  【活動準備】

  芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。

  【活動過程】

  1、請客吃芝麻糖:過新年的時候,我買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖)

  2、送禮物,照鏡子:我還準備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)今天我們來照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?

  3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

  4、教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。

  5、學(xué)習(xí)正確漱口的方法:

  (1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  (2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。

  6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。

  7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。

幼兒園小班健康公開課教案4

  活動目標

  1、探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動。

  2、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。

  3、知道運動能使人健康。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動重難點

  重點:模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。

  難點:引導(dǎo)幼兒探索身體的哪些部位能動,并用這些部位做體育運動。

  活動準備

  1、音樂《和快樂在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。

  2、運動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT,會動的小人一個。

  活動過程

  一、播放音樂《和快樂在一起》,師幼隨音樂做動作入場。

  師:孩子們,讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。

  二、引導(dǎo)幼兒自由探索身體哪些部位能動,鼓勵幼兒用這些部位做體育運動。

  1、教師閱讀老虎大王的邀請函,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  教師:老師剛收到老虎大王送來的邀請函,我來念念上面都說些什么:“親愛的小朋友們你們好,下個月我們動物王國說要舉辦一次全民運動會,想邀請你們也來參加,不管是誰,只要能把身體練得棒棒的,都可以來報名,我們還準備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加!蓖郏媸翘袅!小朋友,聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動會呀?不過老虎大王說了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來做做運動,鍛煉鍛煉身體吧!

  2、播放動感音樂,幼兒一起運動,并請幼兒說說運動的`部位。

  教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動了?你們身體的哪些地方會動呢?

  出示會動的小人,幼兒邊說師邊操,并鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。

  3.播放PPT,讓幼兒觀看運動會項目,并學(xué)一學(xué)動作。

  教師:啊,我們的身體真奇妙,有這么多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。

  三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。

  1.播放動物PPT,請幼兒學(xué)一學(xué)小動物的樣子

  教師:其實,不光是我們小朋友喜歡運動,小動物也非常喜歡運動。它們也正在積極地為參加運動會做準備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運動會,它們會做什么運動呢?我們也來學(xué)一學(xué)吧!

  2.想一想,還有哪些小動物喜歡做運動,他們是怎樣運動的?

  3.播放《雪絨花》音樂,放松。

  教師:小朋友,我們做了這么多運動,是不是有點累了,讓我們來放松一下吧。

  四、讓幼兒知道運動能使人健康。

  1.剛才你們做了這么多運動,身上一定熱呼呼的,那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎?做運動時心情怎樣?

  2.對了,我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個小朋友有何不一樣?哪個健康?為什么健康?

  3.教師小結(jié):哦,我明白了,原來老虎大王送給我們的禮物就是運動,運動能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂,使我們茁壯成長,所以小朋友一定要多參加運動,堅持鍛煉身體。

  4.讓我們到更廣闊的地方去運動運動,準備下個月去參加運動會吧。(放音樂結(jié)束)

幼兒園小班健康公開課教案5

  活動目標:

  1、在學(xué)青蛙跳的過程中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。

  2、練習(xí)輕松、自然地跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關(guān)心他人品質(zhì)。

  3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動準備:

  1、知識準備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識。

  2、實物準備:磁帶、錄音機、實物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個,飛蟲一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。

  活動過程:

  一、準備活動:

  幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨著音樂進入場地,觀察小青蛙,做模仿動作。

  二、基本活動:

  幼兒練習(xí)輕松、自然地跳。

  (1)幼兒嘗試從“池塘”邊往下跳。

  (2)請能力強的幼兒示范,幼兒仔細觀察。

  (3)引導(dǎo)幼兒嘗試不同高度的“池塘邊”上往下跳。

  (4)“消滅害蟲”,提高幼兒練習(xí)的興趣。

  (5)游戲:跳荷葉

  (6)游戲:幫助小蝌蚪玩法:小青蛙們跳入“水快要干了的”小池塘,救出小蝌蚪,并把它們送到青蛙媽媽的身邊。

  三、放松活動:青蛙哥哥帶領(lǐng)小青蛙到水時玩,做放松動作。

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