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幼兒園大班語言游戲活動教案《野貓的城市》含反思

時間:2021-11-01 11:20:43 教案 我要投稿

幼兒園大班語言游戲活動教案《野貓的城市》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班語言游戲活動教案《野貓的城市》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班語言游戲活動教案《野貓的城市》含反思

  活動目標(biāo):

  1、體會故事中滑稽、有趣的情景

  2、觀察圖畫中表現(xiàn)城市的事物,理解故事內(nèi)容

  3、嘗試用自己的語言講述對城市的理解。

  4、認(rèn)讀字詞:城市、馬路、斑馬線、地圖、報紙

  活動準(zhǔn)備:

  大圖書、字卡、頭飾“野貓”、“斑馬”、“奶!、“老鼠”

  地圖圖片

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引出課題

  師:我們住的城市叫什么?這個城市里有什么?

  有一天,從城市里來了一只野貓,他眼睛里的城市是什么樣子呢?我們一起來看看故事《野貓的城市》

  二、基本過程:

  1、幼兒自主閱讀,猜測故事內(nèi)容

  提問:(1)猜猜野貓對動物們說了什么?

  (2)野貓對動物們做了哪些事情?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒集體閱讀,理解故事內(nèi)容

  閱讀第一頁:引導(dǎo)幼兒說出畫面內(nèi)容,出示字卡“城市”

  問:(1)故事發(fā)生在哪里?

  (2)動物們在干什么?

  閱讀2—3頁:引導(dǎo)幼兒觀察斑馬與斑馬線之間的.相似處,明白斑馬線的作用。出示字卡“馬路”、“斑馬線”

  提問:(1)野貓找斑馬介紹城市的什么?

  (2)為什么找斑馬來介紹斑馬線?

  (3)為什么斑馬說城市是一個很疼的地方?

  (4)邀請幼兒上臺說一說、畫一畫斑馬線

  閱讀4—5頁:知道地圖是可以讓人點點畫畫的,出示字卡“地圖”,引導(dǎo)幼兒觀察地圖并進行描述

  提問:(1)野貓找奶牛介紹什么?為什么找奶牛來介紹地圖?

  (2)為什么奶牛說城市是一個很癢的地方?

  (3)邀請幼兒給大家介紹地圖

  閱讀6—9頁:引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容,模仿動物們的表情。出示字卡“報紙”

  提問:(1)野貓說城市中特別的地方是什么樣的?

  (2)野貓是怎么介紹這個特別的地方的?

  (3)動物們聽完后表情是什么樣的,并學(xué)一學(xué)

  (4)老鼠認(rèn)為城市是什么樣的?

  閱讀10—11頁:鼓勵幼兒自己介紹城市

  3、師幼集體完整的欣賞故事,感受故事的趣味性

  三、字卡游戲結(jié)束

  教學(xué)反思:

  本節(jié)活動中幼兒興趣濃,對故事內(nèi)容很新穎。同時課堂氣氛活躍,積極參加活動中每個模仿的環(huán)節(jié)。通過理解故事,幼兒明白了要用正確的方式來介紹城市,知道城市是一個美好而又文明的地方。達到預(yù)定的課堂效果,不過本班幼兒有一定的個體差異,仍然有部分幼兒沒能夠在老師的引導(dǎo)下理解相關(guān)的內(nèi)容,需要老師在活動后更進一步的鞏固。

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