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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《開火車》含反思

時間:2021-10-29 09:19:40 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《開火車》含反思

  作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《開火車》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《開火車》含反思

  活動目標

  1、讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2、引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動,培養(yǎng)良好的操作習慣。

  3、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  活動準備

  1、空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實物紙條

  2、1-6的'數(shù)字卡、1-6的加點卡、動物圖卡

  活動過程

  一、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣。

  1、老師拿點子、數(shù)卡、動物圖卡和孩子們進行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點開?(師隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車幾點開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  幼:嘿嘿,來了幾位小客人。(反復(fù)進行幾次)

  二、通過看看說說理解數(shù)字

  1、教師:“6”來迎接我們了,6可以表示什么?

  (幼兒先講述,再示大瓶子)

  2、6還可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。

  6只小白兔可以用幾個圓點來表示?請幼兒上前選一張。

  三、制作動物瓶,感知比6少的數(shù)量。(樂幼教)

  1、先讓幼兒找出比6少的動物圖卡片貼在瓶身上,再組織幼兒集中交流,將探索的結(jié)果用圓點表示出來。

  2、師幼總結(jié):此6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。

  3、再次操作,鼓勵幼兒小組交流,介紹自己每個瓶身上貼了幾個小動物?請小朋友檢查是

  4、師:嘿嘿,我的火車幾點開?

  (教師隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車幾點開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  5、動物瓶上的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示?

  請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。

  四、將數(shù)字、實物、圖卡對應(yīng)匹配

  1、請小朋友幫豆寶寶搬家,要仔細看好動物瓶上有幾只小動物就往瓶里放幾個豆寶寶,

  不能多也不能少,天冷了,趕快給它關(guān)好門,并在瓶蓋上貼上相應(yīng)的數(shù)字。

  2、幼兒操作后,集體檢查個別幼兒。

  五、游戲:數(shù)字寶寶找朋友

  1、每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字掛在頭上,記住自己的數(shù)字是幾,由數(shù)字6開始按比自己

  小1的順序找朋友,找到的新朋友排在前面,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車箱。

  2、教師:嗚-我的火車要開了,小小車箱快快來。

  音樂響起,師幼開火車走出活動室,結(jié)束本次活動。

  活動反思:

  數(shù)學(xué)來源與現(xiàn)實,存在于現(xiàn)實,并且應(yīng)用與現(xiàn)實,數(shù)學(xué)過程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程。教育活動的內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

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