中班幼兒健康教案《耳朵有什么用》

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的中班幼兒健康教案《耳朵有什么用》，希望對大家有所幫助。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　耳朵是很脆弱的器官，生活中如何保護(hù)自己的耳朵，不讓自己的耳朵受到傷害呢?日常生活中，有的幼兒喜歡掏耳朵，有的幼兒還會故意在同伴的耳朵邊大聲說話，這樣的行為導(dǎo)致耳朵會受傷，耳朵對每個(gè)人來說都非常重要，保護(hù)耳朵更是健康生活的重要保證。

　　中班的幼兒對耳朵有了初步的認(rèn)識和了解，但是對怎樣保護(hù)耳朵還是比較陌生的，所以講解怎樣保護(hù)耳朵很必要，根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了本次活動《耳朵有什么用》，旨在通過活動讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)一些簡單而必要的自我保護(hù)方法，積累自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1.欣賞散文詩，了解耳朵的'更多用處及一些保護(hù)耳朵的方法。

　　2.能用耳朵聽辨出物體發(fā)出的不同響聲，提高聽辨能力。

　　活動準(zhǔn)備：各種不同的聲音

　　活動過程：

　　一、猜謎導(dǎo)入(引出對耳朵外部特征和作用的初步關(guān)注)

　　1.左一片、右一片,兩片東西看不見。猜猜我們身上的一個(gè)寶貝，究竟是什么?

　　2.分辨各種耳朵的圖片：找一找，哪個(gè)是人的耳朵，它像什么?

　　3.相互看朋友的耳朵，談?wù)摳髯园l(fā)現(xiàn)了什么。

　　(1)軟軟的是耳垂。

　　(2)翹翹的是耳蝸。

　　4.我們的耳朵有什么用?

　　小結(jié)：我們的耳朵原來有這么多的本領(lǐng)，可以聽別人說話、聽音樂、還可以聽各種好聽的聲音，所以我們一定要愛護(hù)我們的耳朵。

　　二、理解散文(了解和拓展對耳朵作用的認(rèn)識)

　　1.今天耳朵朋友要和我們小朋友一起學(xué)本領(lǐng)了，它給我們帶來了一篇散文，它想讓你們知道它的本領(lǐng)有多大呢，讓我們一起來聽聽吧。

　　2.完整欣賞散文，提問：

　　1)散文里哪些人工作時(shí)要用耳朵來幫忙?

　　2)耳朵又是怎么幫忙的?

　　3)能學(xué)學(xué)他們的動作嗎?、

　　3.除了這些人，你覺得還有哪些人也需要特別靈敏的耳朵?

　　小結(jié)：耳朵的本領(lǐng)真多，可以用它來聽電話、戴耳機(jī)接受命令、戴聽診器檢查健康，還可以戴耳環(huán)去演出、夾圓珠筆和鉤住眼鏡。

　　三、練練耳朵(我們的耳朵本領(lǐng)大)

　　1.耳朵會生病嗎?怎么樣才會讓耳朵不生病呢?(不大聲在耳朵邊說話、不聽很響的聲音、不自己挖耳朵、耳朵有病馬上去找醫(yī)生、不往耳朵里塞東西等)

　　2.考考你，這是什么聲音?它告訴我們什么?(可以是鬧鐘、門鈴、電話機(jī)等聲音)

　　小結(jié)：只有保護(hù)好我們的耳朵，才能讓我們的耳朵本領(lǐng)更大。

【中班幼兒健康教案《耳朵有什么用》】相關(guān)文章：

幼兒園中班健康課教案12-19

中班營養(yǎng)健康教育教案12-26

元宵健康領(lǐng)域中班教案12-29

中班傳染病健康教案12-15

幼兒園中班垃圾分類健康教案（精選5篇）12-15

中班健康活動我的身體教案12-15

幼兒園中班健康安全教育教案（通用5篇）12-26

幼兒園健康教案12-19

中班幼兒小寒節(jié)氣教案01-04

中班健康寒假安全教案（精選5篇）12-21