中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《猴子學(xué)樣》
作為一名優(yōu)秀的教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《猴子學(xué)樣》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察圖片,理解圖意,樂(lè)意表達(dá)自己的`理角感覺(jué)。
2、了解猴子愛(ài)模仿的特點(diǎn)。
3、能對(duì)猴子、老公公的動(dòng)作各表情進(jìn)行故事表演,激發(fā)表演興趣,擔(dān)高表演能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖四幅。
故事表演用的道具:草帽若干、扁擔(dān)一根、樹(shù)、猴子的面具。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引起興趣(出示猴子),它是誰(shuí)?有一群猴子在樹(shù)上玩,它們發(fā)生了一些很有趣的事情,到底發(fā)生了什么事情,我們來(lái)看一下。
2.出示圖一你看到什么?
老公公挑了一擔(dān)帽子到城里去賣(mài),走累了,坐在大樹(shù)底下睡覺(jué),發(fā)生了什么事?
3.出示圖二猴子在樹(shù)上又叫又跳,老公公怎么了?
急得怎么樣?
猴子在干什么?
老公公怎么說(shuō)?
猴子有沒(méi)有把帽子還給老公公?
4.出示圖三老公公急得怎么樣?猴子看見(jiàn)了怎么做?
猴子為什么看見(jiàn)老公公這樣做它也這樣做?
老公公開(kāi)始想辦法,結(jié)果拿到了帽子,老公公想出了什么好辦法?
5.出示圖四老公公想出什么辦法?
6.教師完整講述圖意一7.這個(gè)故事還沒(méi)題目,請(qǐng)幼兒取個(gè)題目8.表演故事二遍
(1)現(xiàn)在你們來(lái)扮猴子,老公公來(lái)扮演這個(gè)故事。
(2)這個(gè)故事小朋友都很喜歡,下課后,還要表演的繼續(xù)表演。
活動(dòng)反思:
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。
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