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小班音樂妹妹抱著洋娃娃教案

時間:2021-10-26 11:36:19 教案 我要投稿

小班音樂妹妹抱著洋娃娃教案

  作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的小班音樂妹妹抱著洋娃娃教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班音樂妹妹抱著洋娃娃教案

  活動目標:

  1.學習歌曲,會聽前奏演唱歌曲。

  2.體驗集體演唱的快樂。

  3.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4.愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。

  活動準備:

  1.《妹妹抱著洋娃娃》歌曲磁帶,洋娃娃玩具若干。

  2.活動室中用花盆或假花設置成花園場景。

  活動導入:

  先讓幼兒在設置的花園中游玩一下,教師介紹花園里都有些什么?提高幼兒的想象力,讓幼兒以輕松愉快的心情進入活動中。

  活動過程:

  1.教師根據(jù)歌詞內容創(chuàng)設情境,請幼兒欣賞歌曲。

  (1)教師站在花園中以講故事的形式將歌詞的.內容講給幼兒聽,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒對歌曲的興趣。

  (2)教師抱著洋娃娃演唱歌曲,請幼兒欣賞,激發(fā)幼兒的表演欲望。

  2.學習聽前奏演唱歌曲。

  (1)教師彈琴,指導幼兒注意聽前奏演唱,可以給幼兒一個暗示,讓幼兒能夠準確的聽出前奏,感受大家一起唱歌的樂趣。

  (2)幼兒練習演唱歌曲,指導幼兒用最自然、最漂亮的聲音演唱,提醒幼兒注意聽前奏。

  3.表演歌曲。

  把幼兒進行分組抱著洋娃娃進行歌曲的表演,教師彈琴,每組幼兒自己表演,可以男女混合演唱。提醒幼兒注意聽前奏,用最漂亮、最自然的聲音演唱。

  活動結束:

  對演唱好的幼兒進行表揚,鼓勵其余幼兒繼續(xù)加油!和幼兒一起回憶歌詞的內容,加深幼兒對歌曲的印象。

  活動反思:

  在本次課中幼兒的積極性都很高也能夠跟著老師邊唱兒歌邊做動作,同時小朋友們也很喜歡這首兒歌,也有少部分的孩子不怎么唱,大部分還是能唱的,總的來說效果還是不錯哦。

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