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寶寶吃飯不挑食小班教案

時間:2021-10-15 14:52:35 教案 我要投稿

寶寶吃飯不挑食小班教案模板

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的寶寶吃飯不挑食小班教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寶寶吃飯不挑食小班教案模板

  寶寶吃飯不挑食小班教案1

  活動目標:

  1、愿意在集體中大膽地表達自己的想法。

  2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,努力做到不挑食,不偏食。

  3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

  4、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進餐習慣。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準備:

  小狗和小狗媽媽的手偶。

  活動過程:

  1、導入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

 。1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

  教師:小灰狗有一個不好的習慣是什么?

  (2)教師提出問題,引導幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風吹跑了。

  教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。

  2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

 。1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?

  (2)教師引導幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。

  教師:我們應該對小灰狗說什么?我們應該為小灰狗做些什么?

 。3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

  3、說一說、想一想。

 。1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的'營養(yǎng)價值。

  教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

  教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

  (2)教師小結(jié):牛奶——是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

  活動延伸:

  師生一起了解當天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

  寶寶吃飯不挑食小班教案2

  活動目標

  1、初步理解故事內(nèi)容。

  2、培養(yǎng)不挑食的習慣。

  3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  教學重點、難點

  要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。

  活動準備

  1、故事圖片

  2、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

  3、音樂磁帶《紅蘋果》

  活動過程

  1、導入活動。播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

  2、老師講述故事《多多什么都愛吃》

  1)老師邊講述故事邊引導幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導下理解故事內(nèi)容并嘗試表達。

  2)與幼兒討論,引導幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進行想像并交流自己的想法。

  3、品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習慣,像多多一樣什么都愛吃。

  寶寶吃飯不挑食小班教案3

  活動目標

  1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。

  2、進一步認識各類常見食物,懂得要科學合理地進食。

  3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣。

  活動重點

  教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣。

  活動難點

  懂得要科學合理地進食。

  活動準備

  1、音樂律動《小豬吃的飽飽》

  2、常見食物圖片

  3、蔬菜沙拉和水果沙拉。

  活動過程

  一、活動導入

  小朋友們早上好,現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。

  二、展開話題談話

  教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?

  幼兒:是的,因為小豬吃的飽飽的。

  教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?

  幼兒:小豬是胖胖的。

  教師:對的。因為小豬不挑食,什么都吃,特別的容易滿足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想,如果小豬會挑食,會有什么樣的后果呢?

  幼兒:小豬會變得瘦瘦的,身體會很差。

  教師:那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么?

  讓幼兒自由討論。

  三、深入了解

  教師:小朋友們,你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物。坑變海汉}卜,雞腿,葡萄。教師:你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng),不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡,會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會導致身體肥胖,心血管疾病等)

  四、小結(jié)

  我們的身體需要各種營養(yǎng),這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物,只有不挑食,我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分,只有營養(yǎng)均衡了,我們的身體才能健康成長。

  五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉

  教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃,品嘗沙拉的同時引導幼兒多吃蔬菜和水果,養(yǎng)成不挑食的習慣。

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