幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《桃花朵朵》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《桃花朵朵》含反思，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用吹畫(huà)的方法，吹出桃樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝，用棉簽點(diǎn)出桃花。
2.能大膽作畫(huà)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
桃花景色圖片、棕色、粉紅色顏料、白紙、毛筆、棉簽、報(bào)紙、范例、投影儀、抹布。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示桃花景色圖，導(dǎo)入活動(dòng)
1.教師出示桃花，引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。
(1)教師：“春天來(lái)了，桃花露出了美麗的笑臉。你看它長(zhǎng)在哪里，是什們樣子的.呀?”
幼兒：“長(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上，每朵花有圓圓的、粉紅色的花瓣，它有五個(gè)花瓣圍起來(lái)的而且緊緊地挨在一起。開(kāi)得很漂亮�！�
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫(huà)和用棉簽點(diǎn)畫(huà)的方法。
(1)教師：“今天老師把這么漂亮的桃花畫(huà)了出來(lái)，我們一起來(lái)看一看。”
(2)教師出示并分析范例：“這棵桃樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝是用棕色顏料吹出來(lái)的，然后，再用棉簽蘸粉紅色顏色點(diǎn)上桃花�！�
(3)教師邊示范邊講述吹畫(huà)桃花的樹(shù)干和樹(shù)枝的方法以及點(diǎn)畫(huà)桃花的方法：
(4)先用毛筆蘸上棕色顏料，點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置，對(duì)著顏料往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹(shù)枝的形狀。
(5)吹好樹(shù)枝后用棉簽蘸上粉紅色顏料，在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)桃花的花瓣。點(diǎn)畫(huà)的時(shí)候要先看好位置，花瓣要均勻的排成一個(gè)圓。要注意畫(huà)面干凈、整潔。
三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
(1)教師：“小朋友想不想也畫(huà)出這么漂亮的桃花呢，讓我們一起來(lái)動(dòng)手做一做吧�！�
(2)教師：“先用棕色顏料吹畫(huà)桃花的樹(shù)干，再用棉簽點(diǎn)畫(huà)桃花，注意不要把顏料弄在身上。”
(3)教師：“先用毛筆蘸顏料注意不要弄到手上，吹畫(huà)時(shí)注意不要吹到衣服上，毛筆用好后放在抹布上，棉簽用好后放在顏料盤(pán)里�！�
四、展示全班幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞同伴作品，教師評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣，從而增強(qiáng)自信心。
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