中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》

時間:2021-10-09 20:30:38 教案 我要投稿

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  目標(biāo):

  1.嘗試與同伴組成臨時家庭,協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。

  2.在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸�?鞓沸枰胰说南嗷ズ献骱腕w諒。

  3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  準(zhǔn)備:

  1.大任務(wù)單,制作披薩的視頻及流程圖。

  2.小任務(wù)單和筆各4份,工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套,分隔盤4個,夾子若干。

  3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。

  過程:

  一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣

  1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。

  (教師出示繪本第26~27頁,引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容,進一步意識到家庭的幸�?鞓沸枰胰斯餐�。)。師:我們都已經(jīng)看過《朱家故事》,你有什么感受?

  師(小結(jié)):《朱家故事》告訴我們,家里的事要共同分擔(dān),這樣全家人才會幸�?鞓�。

  2.了解活動要求,萌發(fā)參與興趣。

  師:今天,我們要組成4個臨時家庭,進行“家庭披薩大比拼”的活動,比比哪個家庭做披薩又快又好。

  師:你們覺得怎樣才能做得又快又好?

  (教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗,了解合作的重要性。)師(小結(jié)):全家人一起分工合作才能干得又快又好。

  二、解讀制作流程和任務(wù)單,了解如何分工合作

  1.觀看視頻,了解做披薩的流程和方法。

  師:我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)師:披薩是怎么做的?

  2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

  師:

 �、俳裉熳雠_前要完成幾個步驟?

  ②第一步干什么?任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思?

 �、圻@么多事情,大家可以怎么做?哪些食材是必選的?哪些是可挑選的?挑選時有什么要求?(3素2葷。)師:如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦?

  師(小結(jié)):全家人商量好各自做什么,理清做事的`順序,就一定會成功。

  三、組織臨時家庭制作披薩,體驗分工合作的重要

  1.了解要求。

  師:大家制作的時間為10分鐘,最后2分鐘時大屏幕上會有倒計時提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上,并把任務(wù)單掛在掛鉤上。

  2.幼兒自由組成臨時家庭進行制作,教師巡回觀察。

  (教師主要從以下方面進行指導(dǎo):

  ①提醒幼兒注意成功合作的要點——商量、分工、齊心協(xié)力,及時捕捉幼兒分工合作中的亮點。

 �、谔崾居變河龅絾栴}可看看制作流程圖,明確制作步驟。③提醒幼兒抓緊時間制作,及時整理。)

  四、交流經(jīng)驗,感悟家庭成員互相合作和體諒的重要

  1.幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩。

  師:介紹一下你家的披薩選了什么材料,叫什么名字。

  2.幼兒分享合作經(jīng)驗。

  師:能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗嗎?合作中遇到了什么困難?是怎么解決的?

  3.幼兒與披薩合影。

  師:制作美味的披薩,離不開全家人的相互配合�,F(xiàn)在,我們請廚師把大家制作的披薩送進烤箱,待會兒請大家來評評哪家的披薩味道最好。

《幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》】相關(guān)文章:

西餐禮儀吃披薩的禮儀08-26

大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《環(huán)保大比拼》09-22

西餐披薩的做法有哪些-飲食禮儀12-25

大班寒假主題教案12-21

幼兒園大班小寒優(yōu)秀教案01-05

大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《春天》09-23

幼兒園大班小寒節(jié)氣優(yōu)秀教案01-05

幼兒園小寒節(jié)氣主題優(yōu)秀教案01-05

大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《參觀小學(xué)》09-23

大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小幫手》09-23

文章
代写

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《“家庭”披薩大比拼》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  目標(biāo):

  1.嘗試與同伴組成臨時家庭,協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。

  2.在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸�?鞓沸枰胰说南嗷ズ献骱腕w諒。

  3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  準(zhǔn)備:

  1.大任務(wù)單,制作披薩的視頻及流程圖。

  2.小任務(wù)單和筆各4份,工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套,分隔盤4個,夾子若干。

  3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。

  過程:

  一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣

  1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。

  (教師出示繪本第26~27頁,引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容,進一步意識到家庭的幸�?鞓沸枰胰斯餐�。)。師:我們都已經(jīng)看過《朱家故事》,你有什么感受?

  師(小結(jié)):《朱家故事》告訴我們,家里的事要共同分擔(dān),這樣全家人才會幸�?鞓�。

  2.了解活動要求,萌發(fā)參與興趣。

  師:今天,我們要組成4個臨時家庭,進行“家庭披薩大比拼”的活動,比比哪個家庭做披薩又快又好。

  師:你們覺得怎樣才能做得又快又好?

  (教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗,了解合作的重要性。)師(小結(jié)):全家人一起分工合作才能干得又快又好。

  二、解讀制作流程和任務(wù)單,了解如何分工合作

  1.觀看視頻,了解做披薩的流程和方法。

  師:我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)師:披薩是怎么做的?

  2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

  師:

 �、俳裉熳雠_前要完成幾個步驟?

  ②第一步干什么?任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思?

 �、圻@么多事情,大家可以怎么做?哪些食材是必選的?哪些是可挑選的?挑選時有什么要求?(3素2葷。)師:如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦?

  師(小結(jié)):全家人商量好各自做什么,理清做事的`順序,就一定會成功。

  三、組織臨時家庭制作披薩,體驗分工合作的重要

  1.了解要求。

  師:大家制作的時間為10分鐘,最后2分鐘時大屏幕上會有倒計時提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上,并把任務(wù)單掛在掛鉤上。

  2.幼兒自由組成臨時家庭進行制作,教師巡回觀察。

  (教師主要從以下方面進行指導(dǎo):

  ①提醒幼兒注意成功合作的要點——商量、分工、齊心協(xié)力,及時捕捉幼兒分工合作中的亮點。

 �、谔崾居變河龅絾栴}可看看制作流程圖,明確制作步驟。③提醒幼兒抓緊時間制作,及時整理。)

  四、交流經(jīng)驗,感悟家庭成員互相合作和體諒的重要

  1.幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩。

  師:介紹一下你家的披薩選了什么材料,叫什么名字。

  2.幼兒分享合作經(jīng)驗。

  師:能跟大家分享你們成功的經(jīng)驗嗎?合作中遇到了什么困難?是怎么解決的?

  3.幼兒與披薩合影。

  師:制作美味的披薩,離不開全家人的相互配合�,F(xiàn)在,我們請廚師把大家制作的披薩送進烤箱,待會兒請大家來評評哪家的披薩味道最好。