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中班重陽節(jié)主題教育活動的教案

時間:2021-09-29 16:09:56 教案 我要投稿

2021中班重陽節(jié)主題教育活動的教案模板(精選7篇)

  作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2021中班重陽節(jié)主題教育活動的教案模板(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

2021中班重陽節(jié)主題教育活動的教案模板(精選7篇)

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案1

  活動目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

  2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課件《重陽節(jié)》

  2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)

  2、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

  3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

  三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

  2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作,表演兒歌。

  3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

  四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

  教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會怎么表達(dá)對他們的愛呢?

  1、幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)

  2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

  教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

  五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

  1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

  2、幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

  3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

  活動延伸:

  1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

  2、家長帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。

  附錄:

  兒歌:重陽節(jié)

  紅葉飄,黃葉飄,

  藍(lán)天高高白云繞。

  九月九,重陽節(jié),

  我跟爺爺來登高。

  我們倆,手拉手,

  爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

  爺爺爺爺你真棒,

  我祝爺爺節(jié)日好。

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案2

  幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  3、體驗明顯的季節(jié)特征。

  4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

  活動準(zhǔn)備

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  活動過程:

  一、介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:"我上幼兒園"

  律動:"我的小手"

  歌表演:"小豬吃的飽飽"

  兒歌:"拍皮球"

  歌表演:"兩只老虎"

  三、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  活動結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案3

  活動目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"

  2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺;?)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動:

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  教學(xué)反思:

  能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案4

  一、設(shè)計思路:

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動內(nèi)容:小花帽

  三、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動準(zhǔn)備:

  范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬┬蕾p與討論敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的`叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個小朋友說:"我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。"問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

 。ǘ﹪L試與操作今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

  重點指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

 。ㄈ┲谱髋c交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動目標(biāo):

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對話。

  2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

  3、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

  活動過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案5

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達(dá)對身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  (1)知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 。2)學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

 。3)用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的謝意。

 。4)了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞。

  活動目標(biāo)

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  活動準(zhǔn)備

  幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入:

  ——“聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾月幾號?”

  “重陽節(jié)是誰的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”

  2、引導(dǎo)幼兒自主討論:

  ——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

  “你準(zhǔn)備送什么禮物給老人?”

  “除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

  3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:

  提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準(zhǔn)備呢?”

  根據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫組、表演組等)準(zhǔn)備禮物。

  4、師生共同討論:

  ——“這份禮物你準(zhǔn)備什么時候送?怎樣送?”

  活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

  活動結(jié)束

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案6

  活動目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)

  2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

  3、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來,感受重陽節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度重陽節(jié)

  4、知道重陽節(jié)是幾月幾號

  活動重點

  理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌

  活動難點

  知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗

  活動準(zhǔn)備

  掛圖;彩紙、筆、膠水等

  活動流程

  一、談話引題

  1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

  2、你們想為爺爺奶奶做什么?

  二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察

  1、理解兒歌內(nèi)容

  2、教師朗誦兒歌

  提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

  提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)

  提問3:爺爺?shù)歉卟环,什么叫“不服老”?/p>

  提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

  3、教師完整朗誦兒歌。

  三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

  四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

  活動反思

  本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個好娃娃。

  在活動中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀(jì)大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀(jì)大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)——————學(xué)唱歌曲——————表演歌曲,幼兒的積極性充分調(diào)動起來。

  中班重陽節(jié)主題教育活動的教案7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動。

  二、教學(xué)重難點:

  1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、活動難點:學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:(出示重陽糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

 。ǘ┢穱L重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

  小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重陽糕。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

 。ㄋ模┙Y(jié)束。

  小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

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