幼兒園小班語言教案《七彩象》含反思
作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班語言教案《七彩象》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、能復述故事中簡單的對話"我來幫你洗衣服"、"顧不上，顧不上，XX等我去幫忙。"
2、能準確的說出故事中的顏色：天藍色、粉紅色、草綠色。
3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動準備：
白色的小象、彩色的小象圖片小狗、小貓、小兔子的掛牌（根據幼兒人數確定）小狗、小貓、小兔家的場景圖
活動重難點：
能復述故事中的對話"我來幫你洗衣服"、"顧不上，顧不上，XX等我去幫忙。"體驗幫助別人的情感。
活動過程：
�。ㄒ唬⿲胄∨笥褌�，今天，老師把自己的好朋友帶過來了，你們認識它嗎？"（出示白色的小象）（認識，它是大象。）它呀，可不大，它是一只小象。它是什么樣的？
�。ㄩL長的鼻子、大大的耳朵、粗粗的腿······）小朋友們一起跟我的好朋友打打招呼吧。
�。ㄐ∠螅愫冒�。）小象呀，忙了一天了，我們來看看，它變成什么樣了？
�。ㄗ兂刹噬牧�。）是的，原來的白色的小象變成了彩色的小象了，你們來猜一猜，白色的小象怎么會變成彩色的小象的呢？
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1、到底是不是跟你們猜的一樣的呢？老師這兒有一個好聽的故事，故事的名字叫《七彩象》，聽完這個故事，你就能知道，這只小白象怎么會變成彩色的了�，F在豎起你的小耳朵仔細聽，故事里都有誰？都發(fā)生了些什么事情？
（故事X1）（播放故事小象與小狗片段）小象來幫誰了？
�。ㄐ」罚┧鼛托」钒逊孔拥拈T窗漆成什么顏色了？
�。ㄌ焖{色）是的，小象幫小狗把門窗漆成天藍色，小狗看見小巷的衣服被抹上了顏色，就對小象說："我要給你洗衣裳。"可是小象太忙了，小象對小狗說："顧不上，顧不上，小貓等我去幫忙。"（播放故事小象與小貓片段）小象又來幫誰了？
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�。ǚ奂t色）是的，小象幫小貓把床漆成粉紅色，小貓看見小象的衣服臟了，就對小象說："我要給你洗衣裳。"可是小象太忙了，小象對小狗說："顧不上，顧不上，小兔等我去幫忙。"小象接下來會去誰家呢？
（小兔家）我們一起來看看。
�。úシ乓曨l小象與小兔片段）小象來到誰的家里了？
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�。ú菥G色）是的，小象幫小兔把木桌漆成了草綠色，小兔看見小象的衣服臟了，你們猜一猜，小兔會怎么說呢？
�。ㄎ襾斫o你洗衣裳）是的，小兔對小象說："我來給你洗衣裳。"可是呀，小象太忙了，還有許多朋友在等它幫忙呢，小象會對小兔說些什么呢"（顧不上，顧不上，還有朋友等我去幫忙。）接下來發(fā)生了什么事情呢？
（播放視頻）小象太忙了，不小心把紅、黃、藍、綠紫，許多顏色都抹到了身上了，于是，這只小白象就變成了一只小花象，大家都說真漂亮。
小朋友，故事講到這里，誰來告訴我，故事里都有誰？
（小象、小狗、小貓、小兔）小白象怎么會變成彩色的小象的呢？
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2、小朋友們聽得真仔細�，F在看看你們的小椅子底下有什么呢？把它拿出來，看看上面是什么動物，然后掛在脖子上。
當小狗（小貓、小兔）的.小朋友舉手我看一下。
老師來當小象，還記得你們都會對小象說什么嗎？
�。ㄎ襾斫o你洗衣裳）我們一起來講一講故事，如果說到你會的地方，就跟著老師一起說一說。
小白象是一個油漆匠，它呀，可喜歡幫助好朋友了。它來到小狗家，（小狗在哪兒呢）幫小狗漆門窗，門窗漆成天藍色，一不小心，小象把天藍色抹到了身上，把衣服弄臟了。小狗們，你們會說什么呢？
�。ㄎ襾韼湍阆匆律眩┠銈儠匆路䥺�？怎么洗呀？
可是，小象很忙，沒有時間，于是他對小狗們說："顧不上，顧不上，小貓等我去幫忙。"小象又來到小貓家里，小貓在哪兒呢？小象幫小木床漆成了粉紅色，又不小心將粉紅色抹到了身上，小貓們，你們會對小想說什么呢？
�。ㄎ襾韼湍阆匆律眩┛墒切∠筮�要去小兔家?guī)兔δ�，于是小象對小貓們說："顧不上，顧不上，小兔請我去幫忙。"小象又來到小兔家里，小兔子們在哪里？小象幫小兔子將木桌漆成了草綠色，小象真粗心，又不小心將草綠色抹到了身上，小兔子們，你們會對小象說什么呢？
�。ㄎ襾韼湍阆匆律眩┛墒牵�有很多朋友等小象去幫忙呢，于是，小象對小兔子們說："顧不上，顧不上，還有朋友等我去幫忙。"小白象太忙了，紅色、藍色、粉色······全都抹到了身上，小白象變成了一只小花象，大家都覺得很漂亮。
�。ㄈ┙Y束這只小象可喜歡幫助別人了，小朋友們，你們喜歡這只彩色的小象嗎？
（喜歡）老師也喜歡這只喜歡幫助別人的小象，就像小朋友一樣，喜歡幫助別人的小朋友都是能干的小朋友，老師都很喜歡他。
好了，小朋友，小白象的衣服臟了，你們想一想，你可以幫它做些什么呢？
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活動延伸：
美術：彩色的小象【童話】七彩象小白象是個油漆匠，幫助小狗漆門窗。門窗漆成天藍色，小狗說："我要給你洗衣裳。"小象說："顧不上，顧不上，小貓等我去幫忙。"小木床漆成粉紅色。小貓說："我要給你洗衣裳。"小象說："顧不上，顧不上，小兔請我去幫忙。"木桌漆成草綠色。小兔說："我要給你洗衣裳。"小象說："顧不上，顧不上，還有朋友等我去幫忙。
油漆匠忙又忙，紅黃綠藍紫……全都抹身上。小白象變成小花象，大家都說真漂亮！
教學反思：
幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設了自由表達的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。
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